牟曉璠

摘要：生態(tài)文明建設(shè)是關(guān)系人民福祉和中華民族發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求和理性選擇。當(dāng)前，只有匡正經(jīng)濟(jì)理性，張揚(yáng)生態(tài)經(jīng)濟(jì)理性，實(shí)現(xiàn)技術(shù)祛魅，塑造生態(tài)科技理性，培養(yǎng)和造就生態(tài)理性人格，才能重塑與生態(tài)文明要求相適應(yīng)的思維方式與行為模式，順利推進(jìn)我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)，實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)夢(mèng)。

關(guān)鍵詞：生態(tài)文明建設(shè)；生態(tài)理性；路徑

生態(tài)文明建設(shè)是關(guān)系人民福祉和中華民族發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求和理性選擇。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)生態(tài)文明建設(shè)的重要性，并指出：“中國(guó)將按照尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的理念，貫徹節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，更加自覺地推動(dòng)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展，把生態(tài)文明建設(shè)融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過(guò)程，形成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式，為子孫后代留下天藍(lán)、地綠、水清的生產(chǎn)生活環(huán)境?！雹龠@種以自然規(guī)律為依據(jù)和準(zhǔn)則，追求人與自然同生共進(jìn)的理念，就是生態(tài)理性。只有弘揚(yáng)生態(tài)理性，重塑傳統(tǒng)的思維與行為模式，才是推進(jìn)我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)最佳選擇。具體來(lái)說(shuō)，其主要包括培育生態(tài)理性人格，促進(jìn)科技理性生態(tài)化，超越經(jīng)濟(jì)理性，造就生態(tài)經(jīng)濟(jì)理性。

一、匡正經(jīng)濟(jì)理性，張揚(yáng)生態(tài)經(jīng)濟(jì)理性

1776年，亞當(dāng)·斯密在《國(guó)富論》中首次提出經(jīng)濟(jì)理性，他認(rèn)為：每個(gè)人在進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動(dòng)時(shí)，都懷有理性的利己之心，從而實(shí)現(xiàn)自身效益的最大化?？陀^地說(shuō)，經(jīng)濟(jì)理性重視人們的需要，追求利潤(rùn)的最大化，有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和我們的生活水平的提高。然而，只考慮經(jīng)濟(jì)因素這種單向思維具有極大的局限性甚至是危害，因?yàn)榻^對(duì)化的經(jīng)濟(jì)理性會(huì)把自然僅僅當(dāng)作人類的工具，而不是生存環(huán)境，進(jìn)而征服自然、支配自然，不惜以犧牲自然環(huán)境為代價(jià)來(lái)?yè)Q取經(jīng)濟(jì)繁榮，勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致自然界生態(tài)平衡的嚴(yán)重破壞。實(shí)際上，人與自然原本是一個(gè)相互依存的整體，人類不是站在自然之外的，而是自然的一部分，以損害自然為代價(jià)的發(fā)展，只會(huì)帶來(lái)短期的可觀的效益，而長(zhǎng)遠(yuǎn)的后果就是生態(tài)環(huán)境被破壞，自然資源枯竭。這就是說(shuō)，任何主宰、統(tǒng)治自然的想法，帶來(lái)的最終結(jié)果必然是人類的滅頂之災(zāi)。對(duì)此，恩格斯曾一針見血地指出：“我們不要過(guò)分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利。對(duì)于每一次這樣的勝利，自然界都報(bào)復(fù)了我們?！雹?/p>

面對(duì)當(dāng)前全球日益嚴(yán)重的生態(tài)危機(jī)，我們不能再繼續(xù)堅(jiān)持單一的經(jīng)濟(jì)理性以自然交換發(fā)展，特別是在建設(shè)生態(tài)文明的中國(guó)，我們更應(yīng)該重新審視經(jīng)濟(jì)理性與傳統(tǒng)的生活與行為模式，深刻反思經(jīng)濟(jì)與自然的關(guān)系，習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào)指出：“我們?cè)谏鷳B(tài)環(huán)境方面欠賬太多了，如果不從現(xiàn)在起就把這項(xiàng)工作緊緊抓起來(lái)，將來(lái)會(huì)付出更大的代價(jià)?！钡拇_，一味破壞環(huán)境、侵害自然，最終深受其害的也只會(huì)我們的社會(huì)、我們?nèi)祟惖纳婧桶l(fā)展。有鑒于此，我們必須要用生態(tài)理性來(lái)匡正經(jīng)濟(jì)理性，將生態(tài)觀念融入人們的實(shí)踐活動(dòng)，使得其脫離單向度的利益至上狀態(tài)，促進(jìn)人類自然觀與價(jià)值觀的深刻變革，從而造就生態(tài)經(jīng)濟(jì)理性。

生態(tài)經(jīng)濟(jì)理性比經(jīng)濟(jì)理性的視野更廣闊，它把經(jīng)濟(jì)活動(dòng)對(duì)生態(tài)平衡的損害為零的一個(gè)特例包裹在自己的體系之中，時(shí)時(shí)調(diào)整、平衡人類與自然的關(guān)系，規(guī)訓(xùn)著人類的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。因此，要建設(shè)生態(tài)文明，促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的順利發(fā)展，必須要塑造和張揚(yáng)生態(tài)經(jīng)濟(jì)理性：要以生態(tài)經(jīng)濟(jì)規(guī)律為準(zhǔn)則來(lái)開展經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，統(tǒng)籌考慮社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口資源環(huán)境的關(guān)系；還要加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境的管理，把資源消耗、環(huán)境損害、生態(tài)效益等體現(xiàn)生態(tài)文明建設(shè)狀況的指標(biāo)納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展評(píng)價(jià)體系，使之成為推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的重要導(dǎo)向和約束；更要大力發(fā)展生態(tài)產(chǎn)業(yè)，自覺地推動(dòng)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展，通過(guò)走“綠色道路”和生態(tài)現(xiàn)代化之路來(lái)推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)。

二、實(shí)現(xiàn)技術(shù)祛魅，塑造生態(tài)科技理性

隨著社會(huì)不斷進(jìn)步，科技發(fā)展日新月異，科技進(jìn)步已經(jīng)成為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素。鄧小平曾指出：“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”?？萍疾坏c經(jīng)濟(jì)建設(shè)息息相關(guān)，滲透在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的方方面面，也與社會(huì)發(fā)展緊密相連，推動(dòng)著人類生活水平的不斷提高?？墒牵S著人類認(rèn)識(shí)世界與改造世界能力的增強(qiáng)，科技理性也在不斷膨脹，科技的片面發(fā)展正在日益暴露出它自身的巨大破壞力，生態(tài)問題也被打上鮮明的“科技”烙印。尤其是在現(xiàn)代高新科技迅猛發(fā)展的時(shí)代，人們一方面在借助科技的力量從自然中獲取物質(zhì)資料、提高生活水平，但另一方面科技對(duì)生態(tài)環(huán)境干涉影響的進(jìn)程被極大加速，其程度愈來(lái)愈深刻，由此引發(fā)的自然資源衰竭退化、自然環(huán)境污染破壞等問題逐漸凸顯。

如果想實(shí)現(xiàn)自然在人類心中“返魅”，借助科技的力量推動(dòng)中國(guó)生態(tài)文明建設(shè)的發(fā)展，這就需要我們一方面打破對(duì)于技術(shù)的崇拜，從科技理性的角度上去反思、檢討自身的行為，限制科技自身的合理性限度，跳出科學(xué)技術(shù)造就的“以征服、改造自然”為主題的生產(chǎn)模式。正像威廉·萊斯《自然的控制》所指出的：“我們不應(yīng)該把人類技術(shù)的本質(zhì)看做統(tǒng)治自然的能力。相反，我們應(yīng)該把它看做對(duì)自然和人類之間關(guān)系的控制。”③另一方面，我們還要積極構(gòu)建一種促進(jìn)人與自然發(fā)展的親近自然態(tài)度，確立生態(tài)文明的科技價(jià)值觀，引導(dǎo)科技價(jià)值觀還魅自然，發(fā)揮科技在生態(tài)中的積極作用。比如，給予科技理性以必要的“生態(tài)”補(bǔ)充、促進(jìn)科技思維方式的生態(tài)化，對(duì)科技進(jìn)行生態(tài)重塑、引導(dǎo)科技體系結(jié)構(gòu)的生態(tài)化，扶持和推廣生態(tài)技術(shù)、推動(dòng)科技社會(huì)功能的生態(tài)化。一言以蔽之，就是要塑造生態(tài)科技理性的觀念，實(shí)現(xiàn)人們科學(xué)技術(shù)觀和人類科學(xué)技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)的生態(tài)轉(zhuǎn)向。

事實(shí)上，在構(gòu)建社會(huì)主義生態(tài)文明的過(guò)程中，黨和國(guó)家也非常重視生態(tài)科技理性的塑造，促進(jìn)科技的生態(tài)化，還特別強(qiáng)調(diào)如果要“從根本上緩解經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源環(huán)境之間的矛盾，必須構(gòu)建科技含量高、資源消耗低、環(huán)境污染少的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，加快推動(dòng)生產(chǎn)方式綠色化，大幅提高經(jīng)濟(jì)綠色化程度，有效降低發(fā)展的資源環(huán)境代價(jià)?！雹芤虼耍瑥哪撤N意義上講，實(shí)現(xiàn)技術(shù)祛魅、塑造生態(tài)科技理性，在推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)中發(fā)揮著舉足輕重的作用，而隨著科技生態(tài)化的發(fā)展，科技在生態(tài)文明建設(shè)過(guò)程中的支撐作用和驅(qū)動(dòng)力功能將會(huì)進(jìn)一步顯現(xiàn)。

三、培養(yǎng)和造就生態(tài)理性人格

生態(tài)文明是一場(chǎng)文明的全面變革，生態(tài)文明的建設(shè)也是一項(xiàng)全面的建設(shè)。因此，在推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)的過(guò)程中，不僅要匡正經(jīng)濟(jì)理性、張揚(yáng)生態(tài)經(jīng)濟(jì)理性，實(shí)現(xiàn)技術(shù)祛魅、塑造生態(tài)科技理性，還要積極培養(yǎng)和造就適合生態(tài)文明發(fā)展的人格，實(shí)現(xiàn)“人格轉(zhuǎn)型”。

每個(gè)人身上都有一個(gè)奧秘，這個(gè)奧秘就是人格，而任何名副其實(shí)的文明，其最根本的外顯特質(zhì)就是對(duì)人格尊嚴(yán)的尊重。但是，人格不是與生俱來(lái)的自然屬性，它是在特定的社會(huì)條件下形成的，與特定的生產(chǎn)條件、社會(huì)環(huán)境、發(fā)展?fàn)顟B(tài)和文化教育等因素密切相關(guān)，即是說(shuō)不同的社會(huì)形態(tài)塑造出不同類型的人格。在工業(yè)主義的高歌猛進(jìn)中，一種對(duì)生態(tài)環(huán)境保持冷漠狀態(tài)的非生態(tài)人，或者是那種只想占有和享受自然生態(tài)資源而不注重保護(hù)生態(tài)環(huán)境的反生態(tài)人占據(jù)著整個(gè)社會(huì)，這種對(duì)自然的冷漠占有、對(duì)工具性價(jià)值取向癡迷的單向度人格，非常不利于當(dāng)前我國(guó)的生態(tài)文明建設(shè)。相反，取而代之的則應(yīng)該是一種符合生態(tài)文明時(shí)代發(fā)展需求的一種新型人格，即生態(tài)理性人格。一般來(lái)說(shuō)，生態(tài)理性人格表現(xiàn)為科學(xué)精神與人文精神的統(tǒng)一、工具理性與自然價(jià)值的統(tǒng)一以及客觀性與主觀性的統(tǒng)一，具有這種人格的人們順應(yīng)自然、遵從自然始終保持對(duì)自然的感激之心、懺悔之心、敬畏之心、謙卑之心和珍愛之心。

但是，塑造和錘煉生態(tài)理性人格是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程，它需要社會(huì)各方面長(zhǎng)期共同的努力。其中，首先就是要弘揚(yáng)生態(tài)文化，營(yíng)造一種人與自然和諧、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)的社會(huì)氛圍和風(fēng)尚的優(yōu)秀文化。因?yàn)閭€(gè)人的力量是單薄的，而文化的熏陶、教化、激勵(lì)作用則是非常巨大的，只有在全社會(huì)廣泛持久地宣傳生態(tài)文明，營(yíng)造涵養(yǎng)生態(tài)人格的良好氛圍，才能感染大多數(shù)人關(guān)注自然、關(guān)心自然，并能付諸于行動(dòng)。其次，要加強(qiáng)生態(tài)教育，培育公眾生態(tài)意識(shí)。塑造生態(tài)人格離不開環(huán)境教育的內(nèi)化，要使我國(guó)的生態(tài)文明建設(shè)持續(xù)健康地發(fā)展下去，必須要對(duì)人們進(jìn)行生態(tài)知識(shí)、生態(tài)道德的長(zhǎng)期教化和引導(dǎo)，使生態(tài)意識(shí)得到社會(huì)主體的認(rèn)同和接納，并成為人們自覺行動(dòng)的精神動(dòng)力。最后，要加強(qiáng)生態(tài)實(shí)踐的錘煉，強(qiáng)化人們的生態(tài)意識(shí)，完成“人格轉(zhuǎn)型”，達(dá)成人、自然、社會(huì)協(xié)調(diào)永續(xù)發(fā)展的價(jià)值旨?xì)w。實(shí)踐是人的存在方式，是人類所特有的一種活動(dòng)。人們只有以積極態(tài)度與行為參與到生態(tài)實(shí)踐當(dāng)中去，通過(guò)人類的生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)溝通人與自然之間的鴻溝， 才算是形成了與生態(tài)文明相匹配的新的人格范式，也才能真正切切推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展。

上述可知，只有匡正經(jīng)濟(jì)理性，使經(jīng)濟(jì)理性上升和轉(zhuǎn)換成為生態(tài)經(jīng)濟(jì)理性，只有實(shí)現(xiàn)技術(shù)祛魅，確證“科技理性”的合理性限度，實(shí)現(xiàn)科技理性的生態(tài)轉(zhuǎn)化只有培養(yǎng)和造就尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)理性人格，才能不斷提升人與自然和諧相處的文明程度，才能堅(jiān)實(shí)推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，走向可持續(xù)發(fā)展的未來(lái)。

注釋

①習(xí)近平向生態(tài)文明貴陽(yáng)國(guó)際論壇2013年年會(huì)致賀信[N].人民日?qǐng)?bào)，2013-07-21.

②馬克思恩格斯文集：第9卷[M].北京：人民出版社，2009（9）：559-560.

③威廉·萊斯.自然的控制[M].重慶：重慶出版社，2007；172.

④中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的意見 [N].人民日?qǐng)?bào)，2015-05-06.