劉元園++黃杰

摘 要：變電站作為傳輸、分配、轉(zhuǎn)換電能的中轉(zhuǎn)站，在電力系統(tǒng)運行中占據(jù)重要地位，變電站的安全可靠運行對電網(wǎng)的穩(wěn)定運行和可靠供電有著深遠(yuǎn)意義。變電站發(fā)生安全生產(chǎn)事故的原因主要有設(shè)備因素、不可控的環(huán)境因素以及人為因素，其中人為因素是事故發(fā)生的主要原因。該文主要闡述如何通過提高人的可靠性來增強變電運行的本質(zhì)安全。

關(guān)鍵詞：變電運行 本質(zhì)安全 人的可靠性 安全意識

中圖分類號：TM732 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1674-098X（2017）01（a）-0132-02

Improving Human Reliability to Enhance the Intrinsic Safety of Substation Operation

Liu Yuanyuan Huang Jie

（Maintenance Branch，State Grid Anhui Electric Power Company， Hefei Anhui，230061，China）

Abstract：Substation as transmission， distribution， conversion of energy transfer station， occupies an important position in the power system operation. The safe and reliable operation of substation has significant influence on the grid stable operation and reliable power supply. There are equipment factors， uncontrollable environmental factors and man-made factors， which are the main reasons for the accident in the substation. This paper describes how to improve peoples reliability to enhance the intrinsic safety of substation operation.

隨著我國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和人民生活水平的提高，整個社會對供電的安全性和可靠性提出了更高的要求，而不同電壓等級線路的接入使得電網(wǎng)結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜，這些都加大了變電站的工作壓力。變電站是電力系統(tǒng)中接收電能、分配電能和變換電壓的場所，它是發(fā)電廠和電能用戶聯(lián)系的中間環(huán)節(jié)，同時通過變壓器將各級電壓的電網(wǎng)聯(lián)系起來，以保證電網(wǎng)安全穩(wěn)定和用戶的可靠供電。一旦發(fā)生電力安全事故可能會產(chǎn)生人身傷害、設(shè)備損壞及經(jīng)濟(jì)損失，有時甚至還會引起火災(zāi)，影響電網(wǎng)的正常運行。通過提高變電站運行人員的運維水平是保證變電站安全穩(wěn)定運行的關(guān)鍵[1]。

1 本質(zhì)安全理論

本質(zhì)安全，就是通過追求企業(yè)生產(chǎn)流程中人、物、系統(tǒng)、制度等諸要素的安全可靠與和諧統(tǒng)一，使各種危害因素始終處于受控制狀態(tài)，進(jìn)而逐步趨近本質(zhì)型、恒久型安全目標(biāo)。簡單來說，本質(zhì)安全就是通過優(yōu)化資源配置和提高其完整性，使整個系統(tǒng)安全可靠。電力安全生產(chǎn)中的本質(zhì)安全管理是指電力企業(yè)以危險源辨識為基礎(chǔ)，以風(fēng)險預(yù)控為核心，以管理員工不安全行為為重點，以切斷事故發(fā)生的因果鏈為手段，經(jīng)過多周期的不斷循環(huán)建設(shè)，通過閉環(huán)管理，逐漸完善提高的全面、系統(tǒng)、可持續(xù)改進(jìn)的現(xiàn)代安全管理體系[2]。

本質(zhì)安全理念認(rèn)為所有的事故都是可以預(yù)防和避免的。實現(xiàn)本質(zhì)安全的途徑有多種多樣，比如提高人、物、系統(tǒng)的安全可靠性或管理的規(guī)范化。在變電站里設(shè)備、環(huán)境相對比較穩(wěn)定，唯有“人”是生產(chǎn)中最活躍的因素，人行為操作的可靠性與安全性與這個人的安全意識、文化意識、文化素質(zhì)、技術(shù)水平、個性特征和心理狀態(tài)都有關(guān)系。通過對變電站運行人員進(jìn)行培訓(xùn)，加強其安全意識、操作水平，對增強變電站的本質(zhì)安全有著重大意義。

2 提高人員可靠性

2.1 學(xué)習(xí)安全知識

安全知識的掌握是運行人員的立身之本，沒有安全知識，員工就會稀里糊涂受傷害。變電站內(nèi)的設(shè)備電壓等級較高，稍有不慎，就可能發(fā)生人身傷害，所以安全知識的學(xué)習(xí)是十分必要的。安全知識包括安全規(guī)程、安全制度、安全常識等。

《電力安全作業(yè)規(guī)程》（以下簡稱《安規(guī)》）《典型操作票》《運行規(guī)程》是運行人員進(jìn)行現(xiàn)場工作的依據(jù)和根本，學(xué)習(xí)時要結(jié)合規(guī)程及相關(guān)解釋條文弄清每條每款的含義、由來，不能敷衍了事、難得糊涂，要以絕對認(rèn)真、保命的態(tài)度學(xué)習(xí)。尤其是《安規(guī)》是電力作業(yè)人員字字血淚寫就的，每一句每一字背后都藏有安全事故、人身事故，不僅要學(xué)習(xí)更要會運用，絕不能有任何僥幸的心理。除了組織運行人員學(xué)習(xí)與日常運維有關(guān)的工作，通過定期舉辦培訓(xùn)和講座來培養(yǎng)運行人員掌握一定的檢修技術(shù)，如風(fēng)冷系統(tǒng)、五箱維護(hù)、繼電保護(hù)等培訓(xùn)。除了員工新入職參加國網(wǎng)統(tǒng)一培訓(xùn)外，推薦有技術(shù)、肯上進(jìn)的人才參加社會上、公司內(nèi)部或國網(wǎng)組織的相關(guān)培訓(xùn)并對取得優(yōu)秀成績者給予一定的獎勵。學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn)的過程，要根據(jù)員工的工作年限、技術(shù)水平不同量體裁衣，給予不同培訓(xùn)安排，新進(jìn)員工可以沿著老員工、優(yōu)秀員工的成長軌跡進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2.2 提升安全意識

安全意識指的是人們思想中對于安全的意識。沒有安全意識，事故就會不請自來。任何生產(chǎn)工作都存在著不同程度危及人身及設(shè)備安全的因素，而電力行業(yè)工作人員接觸電壓等級高、風(fēng)險大，工作時更是要打起十二分的精神來規(guī)避傷害的發(fā)生。

一是典型事故案例的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)時不能浮學(xué)、淺學(xué)、假學(xué)，要真學(xué)。只是應(yīng)付檢查走形式是不可取的，案例的學(xué)習(xí)要剖析事故產(chǎn)生的原因，吸取教訓(xùn)，使運行人員明白產(chǎn)生事故的根源，做到舉一反三，起到防微杜漸的作用。二是現(xiàn)場工作的風(fēng)險管控[3]。首先，變電站工作中有許多點是隨機的，因此危險本身有許多不確定點，特別是因為它受到作業(yè)人員的心理和精神狀態(tài)的影響。其次，危險的程度也難以確定。為防止事故的發(fā)生，必須對作業(yè)中所存在的危險進(jìn)行認(rèn)真分析，找出危險點并全力加以“控制”。制定的危險點防范措施，必須符合《安規(guī)》、現(xiàn)場規(guī)程、專業(yè)技術(shù)工藝規(guī)程及反事故措施等有關(guān)規(guī)定，并要符合現(xiàn)場實際，針對性和可操作性強。最后，定期舉行反事故演練。反事故演習(xí)可以定期檢查運行人員處理事故的能力，使生產(chǎn)人員掌握迅速處理事故和異?，F(xiàn)象的正確方法，貫徹反事故措施，幫助生產(chǎn)人員進(jìn)一步掌握現(xiàn)場規(guī)程、熟悉設(shè)備運行特征、發(fā)現(xiàn)運行設(shè)備上的缺陷和運行組織上存在的問題以及規(guī)程中的不足部分。

2.3 增強安全意愿

安全意愿是指員工履行安全生產(chǎn)職責(zé)時，實現(xiàn)安全績效的意志和愿望。安全意愿就是安全文化，是員工打心眼里愿意去履行安全職責(zé)、遵守安全規(guī)章。無論是在生產(chǎn)還是生活中，外界環(huán)境都對人有著很大的影響，努力營造變電站安全運行的氛圍，顯得尤為重要。

一是在變電站醒目位置懸掛標(biāo)識語，如“上崗一分鐘，負(fù)責(zé)六十秒”“寧繞百步遠(yuǎn)，不圖一時快”，在設(shè)備區(qū)入口樹立標(biāo)識提醒進(jìn)入人員與設(shè)備保持安全距離。二是開展專業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)考核，推行崗位安全技術(shù)等級認(rèn)證，班組長、“三種人”（工作票簽發(fā)人、工作負(fù)責(zé)人、工作許可人）等關(guān)鍵崗位人員必須具備相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)技能和安全技術(shù)等級，《安規(guī)》培訓(xùn)考試做到從業(yè)人員全覆蓋。三是加大習(xí)慣性違章檢查力度。在值班期間，不定期地進(jìn)行習(xí)慣性違章的檢查，實行嚴(yán)格的獎懲措施，通過加大對習(xí)慣性違章的安全檢查力度，突出工作重點，抓住薄弱環(huán)節(jié)，深入細(xì)致、扎實有效地開展工作，從而保證安全生產(chǎn)。四是加強外包單位、外來人員準(zhǔn)入管理，嚴(yán)格資質(zhì)審查、嚴(yán)格培訓(xùn)考試，建立人員檔案、建立清退機制。堅持外來人員與主業(yè)人員同標(biāo)準(zhǔn)、同要求，嚴(yán)格安全交底、嚴(yán)格現(xiàn)場監(jiān)督、嚴(yán)格《安規(guī)》執(zhí)行。四是加強外來人員管理，外來人一律不得隨意進(jìn)入。所有施工單位進(jìn)入變電站施工、設(shè)計人員到變電站落實現(xiàn)場都必須經(jīng)過工區(qū)許可。

安全知識勝于安全設(shè)施、安全意識強于安全知識、安全意愿優(yōu)于安全意識。員工有了安全意愿就會強化安全意識、自主學(xué)習(xí)安全知識，用安全意識和安全知識保證安全。人既是事故的制造者又是事故的受害者，只有通過學(xué)習(xí)，提高自身安全可靠性，才能減少甚至避免安全事故的發(fā)生，才能實現(xiàn)變電運行的本質(zhì)安全。

3 結(jié)語

作為電力系統(tǒng)中重要的一環(huán)，變電站的安全穩(wěn)定運行與電網(wǎng)供電的可靠性和安全性息息相關(guān)。變電運行的主要任務(wù)是電力設(shè)備的運行操作和維護(hù)管理工作。“人”作為變電運行本質(zhì)安全管理體系中最關(guān)鍵的因素，必須學(xué)習(xí)安全知識、樹立安全意識、建立安全意愿、提高綜合素質(zhì)，這樣才能實現(xiàn)變電運行的本質(zhì)安全，也才能保證電網(wǎng)的健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

[1] 謝森.基于本質(zhì)安全理論的電力企業(yè)安全管理體系研究[D].華北電力大學(xué)，2012.

[2] 王小崗.論本質(zhì)安全管理體系在電力安全生產(chǎn)中的應(yīng)用[J].科技與企業(yè)，2013，22（6）：192-193.

[3] 陳雅東.如何實現(xiàn)變電運行本質(zhì)安全[J].科技創(chuàng)新導(dǎo)報，2011（19）：118.

Key Words：Substation operation； Intrinsic safety； Human reliability； Safety awareness