【摘要】移動互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，為新興經(jīng)濟創(chuàng)造了巨大的機遇，微商正以不可阻擋的趨勢走進我們的生活。越來越多的大學(xué)生進行微商創(chuàng)業(yè)，但許多問題也隨之而來。本文主要探討大學(xué)生微商創(chuàng)業(yè)中出現(xiàn)的問題以及思想政治教育對于解決這些問題的作用。引導(dǎo)大學(xué)生正確邁開創(chuàng)業(yè)步伐，從微商創(chuàng)業(yè)中收獲更多的經(jīng)驗，為以后的社會實踐和創(chuàng)業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

【關(guān)鍵詞】微商；大學(xué)生；思想政治教育

一、前言

隨著信息時代的不斷發(fā)展，其是微博、微信的出現(xiàn)，使我們進入了“微”媒體時代，微商創(chuàng)業(yè)與微商購物如雨后春筍蓬勃發(fā)展。微商以其投資少、成本低、不受時空的限制的特點，逐漸在大學(xué)生中流行起來。但隨之出現(xiàn)的上當(dāng)受騙、商品良莠不齊、營銷方式粗暴等問題同樣不容小覷。而思想政治教育作為微商創(chuàng)業(yè)中最有效的軟實力，在打造、建設(shè)微商中起著樹立誠信意識、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、提高法制觀念的作用。

二、微商的概述

微商是隨著中國移動互聯(lián)網(wǎng)和微博、微信等新型社交媒體的快速發(fā)展而誕生的新型行業(yè)。微商的定義一直存在著爭議，就大眾的理解來看，微商是指依托移動互聯(lián)網(wǎng)，運用各種個人或企業(yè)應(yīng)用終端，如微信、微博、手機QQ、微店等所開展的各種商業(yè)活動。微商作為一種新興的網(wǎng)絡(luò)營銷手段，具有投資少、門檻低、風(fēng)險小、操作簡單、不會受到時間和地域限制的特點。與傳統(tǒng)的電商相比，微商不僅關(guān)注產(chǎn)品的質(zhì)量和價格，而且更需要經(jīng)營人脈，將人際關(guān)系以及粉絲關(guān)系等當(dāng)作核心內(nèi)容，通過獲取他人信任來為商品營銷奠定基礎(chǔ)。微商經(jīng)營者經(jīng)常會在自己微博、微信朋友圈發(fā)布一些產(chǎn)品的信息以及它們賣出商品后的收單費，從而吸引消費者，把自己的朋友圈變成生意圈。自從2012年微信發(fā)布的4.0版本中更新了朋友圈功能，以微信為媒介的微商借這片沃土迅速扎根生長，直到2015年，微商的從業(yè)人數(shù)已突破千萬，今年會是微商更加熱門的一年。

三、大學(xué)生微商創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀及存在的問題

1、大學(xué)生微商創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀

伴隨著中國時代的進步，互聯(lián)網(wǎng)也進一步地發(fā)展，微商以快捷方便的支付寶、微信轉(zhuǎn)賬的交易方式，以信任為基礎(chǔ)的風(fēng)格迅速占領(lǐng)了在校大學(xué)生的購物圈。在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的政策號召下，微商創(chuàng)業(yè)成為了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的主流。根據(jù)調(diào)查，有6.39%的大學(xué)生正在微商創(chuàng)業(yè)，19.26%的大學(xué)生有做微商的意愿，了解微商的人數(shù)高達94.82%。微商創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生普遍認(rèn)為，微商的工作時間靈活、門檻較低，而且有著龐大的具有一定消費能力的大學(xué)生消費市場。同時微商創(chuàng)業(yè)可以獲得經(jīng)濟收入，還可以鍛煉自身的能力，增加就業(yè)的籌碼。因此，微商創(chuàng)業(yè)在大學(xué)生群體中變得異常的火熱。

2、大學(xué)生微商創(chuàng)業(yè)存在的問題

（1）上當(dāng)受騙或被拉入傳銷組織

在大學(xué)生微商創(chuàng)業(yè)面臨的問題中，被騙首當(dāng)其沖。就目前的微商圈而言，缺乏有效的監(jiān)督和管理機制，在微商行業(yè)中，不僅有大學(xué)生，還有社會各界人士，因此微商圈變得魚龍混雜，一些不法分子偽裝成微商人士，誘騙初入微商界的大學(xué)生或?qū)⑵淅雮麂N組織。

（2）對所售商品了解不足、商品良莠不齊

大部分的同學(xué)從事微商都是通過朋友和同學(xué)的介紹或者是學(xué)校附近的代理商宣傳，所以他們很多人缺乏對自己所售商品的來源和質(zhì)量的了解，甚至有些同學(xué)都不知道自己所售商品的使用方式。一些無法在淘寶、京東上面售賣的偽劣產(chǎn)品，借此機會在微商中正大光明的展銷，可見微商產(chǎn)品良莠不齊、質(zhì)量難以保證。

（3）刷屏引反感，營銷方式粗暴

很多大學(xué)生微商都選擇在QQ空間、微信朋友圈進行商品的宣傳，隨著廣告數(shù)量的不斷增加，受到了朋友圈好友的反感。朋友圈本是親朋好友間交流情感拉近距離的平臺，然而各種推銷、代購的廣告不斷刷屏，狂轟濫炸，硬生生的把朋友圈變成了生意圈，受到了好友們的厭惡。隨之而來的是被好友屏蔽朋友圈，更嚴(yán)重的是拉入黑名單，從而使大學(xué)生的人際交往變得更加的緊張。

四、思想政治教育在大學(xué)生微商創(chuàng)業(yè)中的作用

1、樹立大學(xué)生的誠信意識

思想政治教育在大學(xué)生微商創(chuàng)業(yè)中的作用，首先就是引導(dǎo)其樹立誠信意識。正是由于大學(xué)生誠信風(fēng)險意識不強，在微商創(chuàng)業(yè)的過程中容易輕信他人，使那些居心不良的人有機可乘，才導(dǎo)致了上當(dāng)受騙的情況時有發(fā)生。因此，大學(xué)生誠信意識的樹立就顯得尤其的重要。大學(xué)生微商創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)前期，應(yīng)該進行誠信風(fēng)險的評估，根據(jù)對產(chǎn)品質(zhì)量、功能以及公司的情況總體評估的結(jié)果，來確定是否與其合作。同時在微商經(jīng)營過程中，也要樹立誠信經(jīng)營的理念，保證不銷售假貨，不謀取暴利，不欺騙消費者。把誠信放在經(jīng)營的首要位置，努力提高個人素養(yǎng)，做一名賣好貨、講誠信的微商經(jīng)營者。

2、培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力

大多數(shù)的大學(xué)生單純依靠在微信朋友圈、QQ空間、微博等移動通信工具進行廣告宣傳，濫發(fā)廣告導(dǎo)致好友朋友圈刷屏。所發(fā)廣告千篇一律，缺少新意和特色，容易使顧客產(chǎn)生審美疲勞，導(dǎo)致好友屏蔽自己的朋友圈，由此引發(fā)了好友的反感。通過思想政治教育可以樹立大學(xué)生的創(chuàng)新意識、培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力。使大學(xué)生在微商創(chuàng)業(yè)的過程中不斷改進自己的經(jīng)營方式，提高自己的經(jīng)營能力、宣傳能力以及溝通能力。在售前、售中、售后等各個環(huán)節(jié)對產(chǎn)品的內(nèi)容和形式進行創(chuàng)新，對自身的經(jīng)營和服務(wù)進行改進，以培養(yǎng)自己的特色，提高產(chǎn)品的競爭力。

3、提高大學(xué)生的法制觀念

目前，我國針對微商的法律措施還處于空白階段，但是大學(xué)生作為高等教育的知識分子，應(yīng)該通過思想政治教育提高法制觀念。因而大學(xué)生在微商創(chuàng)業(yè)中更應(yīng)該牢固樹立守法經(jīng)營的理念，嚴(yán)格地遵守相關(guān)的法律法規(guī)和職業(yè)道德，加強自律，不做虛假的宣傳和夸大宣傳，不售賣假冒偽劣產(chǎn)品，不侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)，不泄露消費者的隱私，保證商品的信譽和質(zhì)量，保護消費者和自身的權(quán)益。

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[3] 于 璐. “微”時代背景下微商發(fā)展的法律治理與道德規(guī)范[J]. 社會廣角， 2016.

【作者簡介】

溫琴（1996—），女，重慶人，重慶師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院2014級思想政治教育專業(yè)本科生。