□段沁林（云南師范大學(xué)云南昆明650500）

對籃球運(yùn)動“整體式”打法的研究

□段沁林（云南師范大學(xué)云南昆明650500）

本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法對十四屆與十五屆世界男子籃球錦標(biāo)賽歐美國家的籃球打法風(fēng)格與特點(diǎn)進(jìn)行比較，得出當(dāng)今籃球運(yùn)動的發(fā)展是朝著歐洲國家“整體式”作戰(zhàn)方向發(fā)展的結(jié)論，并就我國籃球運(yùn)動的發(fā)展提出了建設(shè)性的意見。

籃球運(yùn)動防守戰(zhàn)術(shù)得分

籃球運(yùn)動是一項(xiàng)錯(cuò)綜而復(fù)雜的集體對抗活動。在比賽中，運(yùn)動員個(gè)人技術(shù)與集體的整體戰(zhàn)術(shù)是非常重要的，而集體戰(zhàn)術(shù)是在個(gè)人技術(shù)的前提下完成的，一個(gè)球隊(duì)在比賽中戰(zhàn)術(shù)起著至關(guān)重要作用?；@球運(yùn)動發(fā)展到今天，進(jìn)攻與防守已不是單一的模式，它既可有單一的活動，也可有幾個(gè)人的配合行動。個(gè)人的作用不是完全可以忽略的，這正是籃球運(yùn)動的魅力所在——整體與個(gè)人結(jié)合。如現(xiàn)在N B A職業(yè)籃球賽，奇才隊(duì)的阿里納斯，小牛隊(duì)的諾維茨基，騎士隊(duì)的詹姆斯，火箭隊(duì)的姚明等。其實(shí)，這當(dāng)中他們是把核心球員與整體聯(lián)系而形成的一種戰(zhàn)術(shù)，依靠核心球員把籃球運(yùn)動中的戰(zhàn)術(shù)形成一個(gè)系統(tǒng)。在世界籃球舞臺上，歐洲國家與美國的籃球競技水平是遙遙領(lǐng)先的，他們之間的競爭、滲透，影響并推動了世界籃球運(yùn)動的發(fā)展。在近幾屆的籃球大賽上，歐洲的籃球使全世界感到震驚，如南斯拉夫、阿根廷、西班牙、希臘等。特別在2 0 0 6年日本舉行的世界男子籃球錦標(biāo)賽中，希臘隊(duì)、西班牙隊(duì)、阿根廷隊(duì)把籃球運(yùn)動中的傳切、突分、掩護(hù)、策應(yīng)等基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)配合演繹的精彩絕倫，這也說明籃球運(yùn)動的發(fā)展由個(gè)人的核心作用逐漸演變?yōu)槿娴摹罢w式”打法，為現(xiàn)代籃球運(yùn)動的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。因此，研究籃球“整體式”打法，探索整體籃球戰(zhàn)術(shù)的魅力，對當(dāng)今籃球運(yùn)動的發(fā)展具有十分重要的意義。

1、美國隊(duì)的風(fēng)格與特點(diǎn)

一講到籃球風(fēng)格，首先會想到美國籃球，想到N B A。想到美國的“夢之隊(duì)”，在這個(gè)籃球發(fā)源地的國度里，對籃球的熱情已經(jīng)到了瘋狂的地步，特別是美國職業(yè)籃球聯(lián)賽(N B A)體現(xiàn)出了美式風(fēng)格的精華。N B A球員精湛的技術(shù)、花哨的打法和單打獨(dú)斗的作風(fēng)已經(jīng)深深被世人所印記。由N B A巨星組成的“夢之隊(duì)”更是美國籃球風(fēng)格完美的體現(xiàn)，在由他們代表美國參加的世界大賽上，超強(qiáng)的投籃能力、突出的突破能力、出眾的身體索質(zhì)以及精湛的個(gè)人的技藝，征服了全世界的觀眾，甚至是他們的對手。

1.1、快速的進(jìn)攻與壓迫式防守

從N B A的比賽到奧運(yùn)會美國的“夢之隊(duì)”的表演和美國大學(xué)生聯(lián)賽，給人第一印象就是進(jìn)攻速度和防守模式?！摆A靠防守，表演靠進(jìn)攻”已經(jīng)是美國籃球的格言和座右銘。體現(xiàn)在比賽場上是近身、緊逼、和壓迫式防守。無論是全場防守，還是半場防守，隊(duì)員都是近身，靠近進(jìn)攻者，緊緊逼住進(jìn)攻者，始終一種逼迫式的移動的防守技術(shù)，形成寸土不讓的局面。表2就是反映美國在十四屆錦標(biāo)賽這種壓迫式的防守，得分與失分差1 5 3分是8個(gè)隊(duì)中最大的。

1.2、比賽作風(fēng)

比賽作風(fēng)的體現(xiàn)在很大程度上說明美國人的態(tài)度。美國教練強(qiáng)調(diào)籃球比賽作風(fēng)主要體現(xiàn)在：（1）積極、頑強(qiáng)；（2）永不言敗。我們看到，在十四屆與十五屆世界籃球錦標(biāo)賽上，不管是領(lǐng)先還是落后，美國隊(duì)至終以認(rèn)真的態(tài)度完成比賽。

2、歐洲隊(duì)的風(fēng)格與特點(diǎn)

2.1、個(gè)人技術(shù)全面、細(xì)膩

像立陶宛、西班牙、南斯拉夫、俄羅斯等歐洲風(fēng)格的隊(duì)伍，他們每個(gè)隊(duì)員的個(gè)人技術(shù)都很全面，能傳，能運(yùn)，能投籃，并能做到能里能外。技術(shù)講究細(xì)膩，對于每一項(xiàng)技術(shù)能使你感覺周全，沒有紕漏，該到什么位置該到什么角度，以及該在什么時(shí)候運(yùn)用都表現(xiàn)的恰到好處。

2.2、技術(shù)運(yùn)用講究技巧

歐洲運(yùn)動員也比較高大、強(qiáng)壯，但比賽中一般情況下都是運(yùn)用時(shí)間和位置差來創(chuàng)造進(jìn)攻機(jī)會，很少運(yùn)用身體死打硬拼。所以技術(shù)運(yùn)用上十分講究技巧，會用腦打球。

2.3、講究整體配合

歐洲籃球風(fēng)格與美國籃球風(fēng)格最大的不同表現(xiàn)在于，歐洲更加注重集體的配合。比賽中不是蠻干，而是更多地利用多人的配合，如利用掩護(hù)、空切等配合創(chuàng)造進(jìn)攻機(jī)會。

3、歐洲典型代表隊(duì)整體式打法與美國隊(duì)的數(shù)據(jù)的比較分析

在十五屆世界男子籃球錦標(biāo)賽上，我們知道被全世界寄予厚望、承載著美國籃球復(fù)興大任的夢七隊(duì)，在攻防俱佳的希臘人面前，突然變得不會打球一樣，整個(gè)下半場渾渾噩噩，除了利用個(gè)人能力沖擊禁區(qū)之外，根本就打不出像樣的配合，更不要說如何瓦解對方的防線，遏制對手的進(jìn)攻了，結(jié)果無緣決賽。

表1 第十五屆世界籃球錦標(biāo)賽美國隊(duì)與希臘隊(duì)爭奪決賽權(quán)技術(shù)統(tǒng)計(jì)

表2 第十五屆世界男子籃球錦標(biāo)賽得分與失分的統(tǒng)計(jì)

從表1看出：在第十五屆世界籃球錦標(biāo)賽美國與希臘隊(duì)的比賽中，美國隊(duì)主要輸在投籃命中率。三分球命中率相差1 2%，兩分球命中率相差8%，罰球命中率相差1 1%，籃板比希臘多5個(gè)，助攻少2次，失誤少1次。從第十四屆世界籃球錦標(biāo)賽美國與南斯拉夫的決賽技術(shù)統(tǒng)計(jì)可以看出：美國隊(duì)只有在快攻得分占優(yōu)勢，兩分命中率比南斯拉夫隊(duì)稍高3%，籃板球、三分命中率和二次進(jìn)攻都比南斯拉夫差，特別是三分命中率南斯拉夫隊(duì)比美國隊(duì)約高1 0%。這就說明美國隊(duì)他們的這種個(gè)人主義和N B A打法已經(jīng)不能在世界籃壇占上風(fēng)，雖然個(gè)人技術(shù)與身體素質(zhì)很強(qiáng)，但他們在這兩屆世界錦標(biāo)賽的關(guān)鍵比賽輸給希臘隊(duì)與南斯拉夫，也反映在這兩屆世錦賽美國隊(duì)籃球的作戰(zhàn)的組合方式和隊(duì)員在球場上的心態(tài)等方面均不如希臘隊(duì)、南斯拉夫隊(duì)及西班牙隊(duì)，這也體現(xiàn)了歐洲隊(duì)比美國隊(duì)在打法上的優(yōu)勢。

從表2可以看出：歐洲國家的籃球競技水平逐步提高，只有亞洲，非洲國家的水平較落后。在第十五屆世界男子籃球錦標(biāo)賽打法風(fēng)格上，美國隊(duì)這種原先的“壓迫式”防守不能做的像西班牙那么好了，在十四屆世界男子籃球錦標(biāo)賽美國的得分與失分差是最大的；這兩個(gè)表中阿根廷國家的防守兩屆世錦賽都排第三，甚至在2 0 0 4年雅典奧運(yùn)會奪得冠軍，也證明阿根廷國家的實(shí)力也不弱。這也反映在這次世界籃球錦標(biāo)賽，歐洲隊(duì)在比賽中防守方面講究個(gè)人與集體的配合。根據(jù)自己防守的技術(shù)與整體戰(zhàn)術(shù)相結(jié)合，采用積極的腳步動作，揮動手臂來主動破壞對方的進(jìn)攻技術(shù)和進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)，限制對方的行動自由，擾亂對方的進(jìn)攻意圖，使進(jìn)攻隊(duì)員始終處于被動地位，這也在籃球比賽中倡導(dǎo)了“想贏球靠進(jìn)攻，不想輸球靠防守”的理念，體現(xiàn)整體籃球的打法。從美國隊(duì)與歐洲隊(duì)籃球風(fēng)格和特點(diǎn)可以看出，美國籃球打法更加注重個(gè)人的進(jìn)攻，而歐洲籃球打法他們更講究整體的配合，以一些基本的戰(zhàn)術(shù)打法來完成進(jìn)攻。不過，兩種球隊(duì)相同的風(fēng)格個(gè)人技術(shù)都是很全面，能里能外，能傳，能運(yùn)，能投籃。換句話說，美國籃球集體配合意識沒有歐洲籃球集體意識強(qiáng)。

3、結(jié)論與建議

從十四屆與十五屆世界男子籃球錦標(biāo)賽中，可以看到世界的籃球格局已經(jīng)在發(fā)生很大變化，歐洲部分國家隊(duì)已經(jīng)走在了世界籃球運(yùn)動的前列。世界的籃球運(yùn)動都在朝歐洲國家的“整體式”打法方向發(fā)展。我們國家的籃球技術(shù)水平要提高，必須緊跟世界籃壇的發(fā)展步伐，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。在實(shí)踐中要學(xué)習(xí)歐洲隊(duì)“整體式”打法中的各種進(jìn)攻、防守知識。要經(jīng)常派出隊(duì)伍或邀請歐洲隊(duì)進(jìn)行各種比賽交流，盡快掌握“整體式”打法，提高我國的籃球運(yùn)動水平。在學(xué)習(xí)過程中要結(jié)合我國的特點(diǎn)，取長補(bǔ)短。

[1]姚衛(wèi)宇,王鐵成.對籃球運(yùn)動攻擊性防守的探討[J].吉林體育學(xué)院學(xué)報(bào),2003,19.

[2]楊鵬飛,柳建慶,于克華.籃球比賽制勝因素的運(yùn)動規(guī)律探析[J].武漢體育學(xué)院學(xué)報(bào),2005.

G841

A

1006-8902-2017-（02）-HX