天津醫(yī)科大學(xué) 宋欣欣
學(xué)風(fēng)建設(shè)是高校一項系統(tǒng)性、漸進性、層次性的重要工作,滲透于學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的過程之中,滲透于高校工作的每一個環(huán)節(jié)。而加強大學(xué)生黨建工作,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的人生觀、世界觀和價值觀,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)目的與動機,發(fā)揮學(xué)生黨員在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的帶頭作用,無疑對于促進高校學(xué)風(fēng)建設(shè)具有十分重要的意義與作用。
當前從大學(xué)生整體來看,學(xué)風(fēng)的主流是勤奮上進、刻苦認真的,大部分學(xué)生有著遠大的抱負,積極進取,注重全面發(fā)展,努力提高自身的綜合素質(zhì)和能力。但同時也存在一些令人擔憂的問題及現(xiàn)象。一是缺乏明確的學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。二是學(xué)習(xí)目的不正確,帶有強烈的功利主義色彩。三是學(xué)習(xí)紀律松弛,學(xué)風(fēng)散漫。四是學(xué)習(xí)毅力缺乏,刻苦不夠。部分學(xué)生基礎(chǔ)相對較差,加上不適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,容易喪失信心,往往產(chǎn)生自暴自棄的心理,學(xué)業(yè)半途而廢。五是不能正確處理學(xué)習(xí)與戀愛、學(xué)習(xí)與娛樂、學(xué)習(xí)與休息的關(guān)系。以上種種現(xiàn)象都嚴重破壞了學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
從宏觀的方面來說,加強和改進在大學(xué)生中發(fā)展黨員工作和大學(xué)生黨支部建設(shè),是充分發(fā)揮我們黨政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢、做好大學(xué)生思想政治教育工作、培養(yǎng)和造就大批社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的迫切需要。從實際工作方面來說,加強學(xué)生黨建,保持黨的先進性,是促進學(xué)風(fēng)建設(shè)的必然要求,是促使大學(xué)生全面成長成才的需要,是切實發(fā)揮基層黨支部凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗堡壘作用的重要政治保證。
加強大學(xué)生思想政治教育要借助各種載體,通過各種途徑,把理想信念教育貫穿其中,才能對廣大學(xué)生產(chǎn)生深遠的影響。學(xué)風(fēng)建設(shè)最終落腳點是班風(fēng)和系風(fēng)的建設(shè),而學(xué)生黨建的最基本的組織是黨支部、黨小組、團支部,班團組織建設(shè)、思想建設(shè)、“推優(yōu)”工作、入黨積極分子培養(yǎng)。因此學(xué)生黨建工作只有自覺地把學(xué)風(fēng)建設(shè)作為自己工作的平臺,這樣才能把黨建工作落到實處。
一個支部就是一個堡壘,要充分發(fā)揮黨支部的先進性,為學(xué)生群體樹立威信,建立信任感,進而能夠有效帶動學(xué)生群體。加強支部自身建設(shè),必須把優(yōu)秀的學(xué)生黨員干部選拔上來,在培養(yǎng)黨員干部得工作中要把學(xué)生在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的表現(xiàn)作為組織考察的重點之一。在組織發(fā)展過程中要將學(xué)生的學(xué)風(fēng)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績作為發(fā)展學(xué)生黨員的重要條件之一。
學(xué)生黨支部是學(xué)校黨建工作和黨的戰(zhàn)斗力的重要基礎(chǔ),是黨聯(lián)系大學(xué)生的橋梁和紐帶。要按照“一年級有黨員,二年級有黨小組,高年級有黨支部”的要求,大力推動班級黨支部建設(shè),符合條件的班級及時成立黨支部,發(fā)揮好黨支部在團結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步、開展思想政治教育、創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)方面的戰(zhàn)斗堡壘作用,努力營造以優(yōu)良學(xué)風(fēng)為典型特征的良好班風(fēng),真正使“支部活起來、黨員動起來”,推動“黨建帶團建”,讓廣大同學(xué)切實感覺到黨支部和黨員在創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)、熱心服務(wù)同學(xué)中的積極作用。
學(xué)生黨支部要把上級黨委關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項要求細化、具體化,把職責和任務(wù)落實到每一名學(xué)生黨員。要按照創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的要求進一步加強對學(xué)生黨員的管理、監(jiān)督和考核,制定具體的監(jiān)督、考核辦法,重點考核學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)成績以及在學(xué)風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮作用的情況,把學(xué)風(fēng)建設(shè)作為組織生活的重要議題,定期研究、討論,同時要把學(xué)生黨員在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的表現(xiàn)作為民主評議黨員的重要內(nèi)容,不斷增強學(xué)生黨員的先鋒意識和責任意識。
黨支部建設(shè)基本單位是基層黨支部,學(xué)風(fēng)建設(shè)的基層單位是班級。只有黨支部攜手班級,才能更好的開展學(xué)風(fēng)建設(shè)。黨支部建設(shè)要理論聯(lián)系實際,注重聯(lián)系班級,設(shè)計開展主題鮮明、形式多樣的活動。要創(chuàng)新組織生活會的形式,擴大組織生活會的范圍,積極主動的和班級同學(xué)溝通,擴大黨支部的影響力。黨支部要與團支部、班委會密切合作,積極開展各類“創(chuàng)先爭優(yōu)”競賽活動,大力宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)中的先進典型和突出事跡,在同學(xué)中形成“學(xué)習(xí)先進,趕超先進,爭當先進”的氛圍,自覺地將主要精力投入到學(xué)習(xí)中去。便于更好的發(fā)揮黨支部的堡壘作用和黨員的旗幟作用。
“帶”字當頭,做踐行的模范。每一位學(xué)生黨員應(yīng)該努力踐行自己對組織的承諾,在各方面起帶頭作用。帶動學(xué)習(xí)、引領(lǐng)思想、傳遞文明。學(xué)生黨員要清醒地認識學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,增強創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的責任意識,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標,勤奮刻苦學(xué)習(xí),以飽滿的熱情投入到各門課程的學(xué)習(xí)中,努力爭取優(yōu)異成績。
“樹”字為先,做自身和諧的模范。學(xué)生黨員在大學(xué)生中具有較強的示范性和影響力,必須要增強黨性意識,在學(xué)風(fēng)建設(shè)各方面嚴格要求自己,當好學(xué)風(fēng)建設(shè)的排頭兵,樹立起黨員的良好形象。積極倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和文明考風(fēng),在遵守課堂紀律、考試紀律等方面做好表率,認真履行“從我做起,向我看齊,對我監(jiān)督,有困難找我”的承諾,在學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中充分發(fā)揮先鋒模范作用。
“幫”字為堅,做服務(wù)的模范。學(xué)生黨員要密切與同學(xué)的關(guān)系,深入開展“一個黨員就是一面旗幟”活動,把共產(chǎn)黨員的先進性體現(xiàn)到扎扎實實為同學(xué)服務(wù)的工作中。在生活、學(xué)習(xí)上幫助有困難的同學(xué),制定和落實具體的幫扶目標、幫扶措施,力爭取得實效。要在校園樹立正氣,監(jiān)督和抵制學(xué)風(fēng)中的不良現(xiàn)象,對個別同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)、缺課逃課、考試作弊等有損于學(xué)風(fēng)建設(shè)的行為要進行勸阻和糾正,并做好同學(xué)的思想工作。創(chuàng)建積極向上的宿舍文化和班風(fēng),以實際行動為創(chuàng)建全校優(yōu)良學(xué)風(fēng)做出積極的貢獻。
總之,學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校長久發(fā)展賴以生存的基本條件,黨支部建設(shè)是黨組織先進性建設(shè)的必然要求。以黨支部建設(shè)促進學(xué)風(fēng)建設(shè),以學(xué)風(fēng)建設(shè)保證黨支部建設(shè)。二者相輔相成,共同進步。在新形勢下,要努力建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部,培育優(yōu)秀的學(xué)風(fēng),全力打造思想教育和學(xué)習(xí)成效的雙豐收。