湖南省婁底市第二中學(xué) 李如海

如何做好高中數(shù)學(xué)課堂筆記

湖南省婁底市第二中學(xué) 李如海

高中數(shù)學(xué)對(duì)于很多人而言都是一個(gè)難點(diǎn)的所在，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中容易遇到相當(dāng)多的問(wèn)題，而數(shù)學(xué)課堂筆記的撰寫不僅有利于實(shí)時(shí)提高高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效率，還可以為我們后期的學(xué)習(xí)提供復(fù)習(xí)功能。本文主要對(duì)如何做好高中數(shù)學(xué)課堂筆記進(jìn)行了研究，并提出了實(shí)際的實(shí)踐方法。

高中；數(shù)學(xué) ；課堂；筆記

新式的教育觀念雖然很先進(jìn)，但是不同學(xué)生能夠接受的程度是不同的。就拿記錄課堂筆記來(lái)說(shuō)，以我個(gè)人而言，記錄筆記的過(guò)程就經(jīng)歷了一個(gè)很艱難的學(xué)習(xí)認(rèn)知的過(guò)程，尤其是在我學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)的時(shí)候，記錄課堂筆記就成了我學(xué)習(xí)中的重要工作。在我們眼中，數(shù)學(xué)就從來(lái)不是一門簡(jiǎn)單易學(xué)的課程，由于數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)相當(dāng)多，而且學(xué)科性非常強(qiáng)，所以我們必須在教師授課時(shí)進(jìn)行筆記記錄，這樣才能更好地幫助自己進(jìn)行知識(shí)的吸收與轉(zhuǎn)化。

一、對(duì)于學(xué)生而言高中數(shù)學(xué)課堂筆記的重要作用

現(xiàn)在我國(guó)的很多高中數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程當(dāng)中，由于受到課堂時(shí)間影響以及班級(jí)里學(xué)生接受程度不同的影響，老師都會(huì)在教學(xué)過(guò)程中要求學(xué)生做好課堂筆記，一份優(yōu)質(zhì)的課堂筆記對(duì)于我們進(jìn)行課堂學(xué)習(xí)以及以后復(fù)習(xí)的幫助可謂是十分巨大的。我們作為學(xué)生，對(duì)課堂筆記的重要作用更是心知肚明。首先，課堂筆記是老師在教學(xué)過(guò)程當(dāng)中主體教學(xué)思想的總結(jié)，我們通過(guò)對(duì)自己課堂筆記的翻閱，就可以簡(jiǎn)單地了解某節(jié)課主要講述了哪些內(nèi)容，為我們考試前的復(fù)習(xí)節(jié)省了大量的寶貴時(shí)間。其次，課堂筆記必定是老師在授課時(shí)為我們總結(jié)的本節(jié)課的重難點(diǎn)，而且還有可能是教材中沒(méi)有提及的重要知識(shí)點(diǎn)。所以我們?cè)诜凑n堂筆記的時(shí)候，就可以精確地了解到學(xué)習(xí)重難點(diǎn)在哪里以及該注意什么，對(duì)于老師反復(fù)提及的知識(shí)點(diǎn)，我們就可以進(jìn)行有效記憶，這對(duì)于我們目前的學(xué)習(xí)是極其重要的。如此一來(lái)，這些知識(shí)點(diǎn)就逐漸組成了數(shù)學(xué)的整體學(xué)習(xí)框架，這對(duì)我們進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的整合也是有巨大幫助的。

二、我們對(duì)自己高中數(shù)學(xué)課堂筆記的現(xiàn)狀認(rèn)識(shí)及反省

1.一部分同學(xué)不重視課堂筆記

在高中數(shù)學(xué)課堂上所做的課堂筆記的作用巨大且意義深遠(yuǎn)，但是記錄課堂筆記的學(xué)習(xí)方式卻在我們心中很難站穩(wěn)腳跟，因?yàn)樵谖覀兛磥?lái)，對(duì)于高中數(shù)學(xué)這么難的課程，聽(tīng)課能夠集中注意力本就不易，如果再做筆記，那就很可能跟不上老師講課的節(jié)奏了，而且有的時(shí)候，教師在課前發(fā)放的導(dǎo)學(xué)案在一定程度上代替了我們自己做的課堂筆記。其次，有時(shí)候老師自己對(duì)學(xué)生做課堂筆記的態(tài)度模棱兩可，覺(jué)得可有可無(wú)，這種思想就導(dǎo)致我們更加覺(jué)得課堂筆記不重要了。

2.我們?cè)谧龉P記時(shí)很隨意且沒(méi)有規(guī)范

在我們眼中，高中數(shù)學(xué)課堂筆記是我們自身課后復(fù)習(xí)以及考試前預(yù)習(xí)的強(qiáng)大幫手，但是就現(xiàn)狀來(lái)看，我們?cè)谟涗浌P記時(shí)，教師沒(méi)有規(guī)定固定且較為科學(xué)合理的格式，而且很多同學(xué)也不按照教師的要求記筆記，因此，在記錄課堂筆記時(shí)不正式、不規(guī)范，沒(méi)有計(jì)劃性就成了我們目前非常棘手的問(wèn)題。

3.老師的課堂筆記口述不清、書寫不規(guī)范

在很多情況下，我們做課堂筆記的根據(jù)或者說(shuō)是主要參考就是教師在課堂上對(duì)重難點(diǎn)的口述以及板書的書寫。但是，依據(jù)目前的情況來(lái)看，由于教師對(duì)這些教學(xué)重難點(diǎn)已經(jīng)爛熟于心，因此，教師在給我們口述課堂筆記的時(shí)候經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)口述省略詞語(yǔ)、隱含意思，或者在板書書寫時(shí)省略篇幅、字跡不規(guī)整等情況。

三、學(xué)生做好課堂筆記的重要方法

1.給教師提建議，提升師生對(duì)課堂筆記的重視程度

首先，我們要收集同學(xué)們的意見(jiàn)，而是鼓起勇氣與教師進(jìn)行交流，并向數(shù)學(xué)老師提出建議，建議老師拋開(kāi)那些不正確、不合理的教學(xué)與學(xué)習(xí)觀念，明確認(rèn)識(shí)高中數(shù)學(xué)課堂筆記的重要性所在，將做好課堂筆記擺在重要的位置上，讓師生一起提升對(duì)課堂筆記的重視程度，我們也認(rèn)為只有先將態(tài)度擺正，才能夠進(jìn)行下一步的工作，才能讓課堂筆記真正在教師與我們共同的努力下發(fā)揮其重要的作用。

2.課堂筆記正式化、規(guī)范化

我們對(duì)課堂筆記的認(rèn)識(shí)直接影響我們所做課堂筆記的質(zhì)量，根據(jù)統(tǒng)計(jì)，有40%～60%的同學(xué)在高中數(shù)學(xué)的課堂筆記中存在懈怠、偷懶甚至放棄的情況，他們有的沒(méi)有固定的筆記本來(lái)記錄課堂筆記，有時(shí)候只是用幾張筆記本紙來(lái)做筆記，時(shí)間一長(zhǎng)，這些筆記就很有可能丟失掉，還有的只挑自己認(rèn)為重要的筆記來(lái)記錄，偷工減料。因此，我們提議在進(jìn)行課堂筆記記錄的時(shí)候，一定要準(zhǔn)備一個(gè)比較體面、利于經(jīng)常翻看的筆記本，這是基礎(chǔ)。其次，一定要在記錄筆記的時(shí)候，將每一節(jié)課的筆記都記錄成冊(cè)，書寫一個(gè)目錄，將課程的時(shí)間、日期、章節(jié)都記錄清楚，以便以后翻看的時(shí)候不混淆，這樣一來(lái)，不僅僅能夠改變我們手懶的毛病，而且在以后進(jìn)行復(fù)習(xí)的時(shí)候，我們也能夠很方便地找到自己記得不清楚的知識(shí)點(diǎn)，這樣就能大大提升我們所記錄的課堂筆記的實(shí)用性。

3.將知識(shí)點(diǎn)定期進(jìn)行整理分類以及穿插記憶

數(shù)學(xué)作為一項(xiàng)知識(shí)性非常強(qiáng)而且知識(shí)點(diǎn)相互聯(lián)系非常緊密的學(xué)科，我們要想學(xué)好數(shù)學(xué)，就一定要將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行融會(huì)貫通，能夠做到舉一反三，通過(guò)某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)想到其他有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，這樣才能將數(shù)學(xué)學(xué)得更為靈活，無(wú)論是應(yīng)對(duì)考試還是自己復(fù)習(xí)都有好處。因此，我們希望老師能夠在指導(dǎo)我們做課堂筆記的時(shí)候，在記錄知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候順便將與其相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容為我們進(jìn)行簡(jiǎn)單的聯(lián)系與講解，并且要求我們進(jìn)行標(biāo)注，這樣教師與我們都能雙贏，達(dá)到事半功倍的效果。

4.大膽與老師進(jìn)行交流，規(guī)范筆記模式，加強(qiáng)知識(shí)認(rèn)知

最后，我們自身要鼓起勇氣與老師大膽進(jìn)行交流，同時(shí)也希望教師能夠聽(tīng)取我們的一些意見(jiàn)，我們通過(guò)在與教師進(jìn)行交流的過(guò)程當(dāng)中，能了解自己學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)的短處，教師也可以據(jù)此來(lái)設(shè)置記錄課堂筆記的模式，這對(duì)于我們學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)具有非常重要的作用。

高中數(shù)學(xué)作為高中階段極其重要的一門學(xué)科，我們只有將課堂筆記這項(xiàng)必不可少的工作做好，才能夠快速提升自己的成績(jī)，同時(shí)也為教育改革貢獻(xiàn)自己的力量。

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