給初為人師的女兒20條貼心建議

女兒要當(dāng)老師了。她和所有即將踏上神圣教壇的年輕人一樣，既激動(dòng)又不安。由于她是非師范院校畢業(yè)的大學(xué)生，心里就更沒有底兒了，于是向我討教，索要“錦囊妙計(jì)”。我說：“妙計(jì)沒有，經(jīng)驗(yàn)倒是有一些。”她說：“那就請老爸支幾招兒吧！”

下面，是我和女兒談話的要點(diǎn)，算是為她支的招兒。

1.教師要在上課鈴聲未落之前到達(dá)教室門口

鈴聲落了，教室里的多數(shù)人如果對你視而不見，依然我行我素，亂哄哄的（低年級小朋友尤甚），你不要發(fā)脾氣，要靜靜地觀察每個(gè)人，目光不要嚴(yán)厲，但要犀利、靈活、有神。一般情況下，片刻之后，多數(shù)學(xué)生會(huì)安靜下來。此刻，你一定要及時(shí)給學(xué)生們一個(gè)滿意的表情，表揚(yáng)表現(xiàn)好的人，表揚(yáng)要具體，指出哪一排、哪一組的學(xué)生安靜，哪些學(xué)生坐得端正。

2.一旦進(jìn)入課堂，就要像京劇演員一樣，精氣十足

走進(jìn)課堂，要把90%的注意力放在學(xué)生身上，10%的注意力用在教學(xué)方案的實(shí)施上。要善于用眼睛表達(dá)你的滿意、生氣和憤怒。盡量不要吼叫，訓(xùn)斥只可偶爾為之。

目光要經(jīng)常瞥向那些神不守舍、好動(dòng)的學(xué)生，可以請他們做點(diǎn)事——比如讀書、讀單詞、表演、到黑板上默字等，這叫“以動(dòng)治動(dòng)”。要不斷地鼓勵(lì)、表揚(yáng)、提醒學(xué)生。但話要簡潔明了，忌婆婆媽媽式的嘮叨。

3.要盡快記住每個(gè)學(xué)生的名字

首先記住表現(xiàn)好的和表現(xiàn)差的學(xué)生的名字。直呼其名的表揚(yáng)勝于不指名道姓的表揚(yáng)，指名道姓地批評、提醒，有時(shí)效果更好。

可以把學(xué)生座次表寫出來，上課時(shí)放在講臺(tái)上，這樣做，有助于記住學(xué)生名字。

4.要注意教學(xué)形式、手段的變化

低年級學(xué)生的注意力是很短暫的。如果第一個(gè)詞是老師領(lǐng)讀，第二個(gè)詞也是，那么第三個(gè)就要請優(yōu)秀的學(xué)生當(dāng)回老師了；如果讀課文第一遍是齊讀，第二、三遍最好自由讀，或者同桌之間互相讀。

這些，都叫“變化”，沒有變化，學(xué)生會(huì)厭倦；沒有變化，也就沒有教學(xué)藝術(shù)。

5.要細(xì)心觀察學(xué)生，全面了解學(xué)生，傾聽學(xué)生的談話

如果你在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)和場合，不經(jīng)意地說出某一個(gè)學(xué)生做的一件值得稱道的事，他不僅會(huì)感到吃驚，而且會(huì)受到非常大的鼓舞。

表揚(yáng)要有實(shí)指性，忌空泛。比如，“你做作業(yè)總是那么細(xì)心，很少有錯(cuò)誤?！薄澳慊卮饐栴}不但正確，而且口齒清楚?！薄@樣說就具體了。

6.搞點(diǎn)小激勵(lì)

教低年級，可把全班分為幾個(gè)組，上課時(shí)，不論哪個(gè)學(xué)生在哪方面表現(xiàn)好，都可以在他所屬的組上畫一面紅旗或一個(gè)蘋果；有人表現(xiàn)不好則擦掉一面紅旗或一個(gè)蘋果。下課時(shí)，表揚(yáng)表現(xiàn)特別好的組。這個(gè)辦法對維持課堂紀(jì)律很有效。

7.培養(yǎng)學(xué)生的思考能力

不要追求課堂教學(xué)的熱鬧，要讓學(xué)生學(xué)會(huì)思考，告訴學(xué)生，老師提出一個(gè)問題，必須經(jīng)過思考方能舉手。老師的提問要有一定的深度、難度，要有價(jià)值。也可以直截了當(dāng)?shù)馗嬖V學(xué)生：“我不喜歡問題一提出來就舉手的人，喜歡想一想，想好了再說的人?！?/p>

8.課間盡可能多和學(xué)生一起玩

如果和他們一起做游戲，要遵守游戲規(guī)則。倘若犯規(guī)，同樣要接受相應(yīng)的處罰。這樣，學(xué)生就會(huì)真真切切地感到你是他們中的一員，你和他們一樣。

9.上好第一節(jié)課

精心備課，把握準(zhǔn)教材，把教材裝在心里。準(zhǔn)備好教具，組織好教學(xué)。一旦學(xué)生安靜下來，要盡可能地展示自己的特長和才能。如果——

開頭的一段話熱情洋溢；板書的第一個(gè)字讓學(xué)生為之贊嘆；第一次朗讀讓學(xué)生為之感動(dòng)；用豐富的表情和機(jī)靈的眼神吸引住學(xué)生；得體的幽默讓孩子笑起來；充滿愛意的一次撫摸讓學(xué)生感到親切；教學(xué)方法的變化讓學(xué)生感到有趣，使他們注意力集中。那么，你成功了。

10.肚子里要有幾個(gè)故事和笑話，找機(jī)會(huì)講給學(xué)生聽

講故事特別能讓調(diào)皮的學(xué)生親近你。當(dāng)好動(dòng)的學(xué)生拉著你講故事時(shí)，你不要趁機(jī)給他提要求，更不要批評他，否則他會(huì)難堪。你可以這樣說：“沒想到你喜歡聽我講的故事！以后肯定還有機(jī)會(huì)。”要利用這個(gè)機(jī)會(huì)和他們進(jìn)行交流。

11.駕馭好課堂

必須對影響大家學(xué)習(xí)的學(xué)生說：“這個(gè)班不是只有你一個(gè)人，而是有幾十個(gè)同學(xué)。你做任何一件事都得先考慮到會(huì)不會(huì)影響大家?？梢岳海荒軗p人。損人利己是大家所不容的。”對低年級小朋友可以把話說得淺顯一些：“你一說話，就會(huì)影響別人聽講、做作業(yè)，所以請你不要隨便講話?！?/p>

12.要經(jīng)常注意學(xué)習(xí)

要經(jīng)常讀關(guān)于教育學(xué)、心理學(xué)以及教學(xué)論等方面的著作，要養(yǎng)成翻閱各種教育雜志的習(xí)慣。讀書要跟自己的實(shí)際聯(lián)系起來，要把讀書所得運(yùn)用到工作中去。建議你做讀書筆記，把名言名句記下來。

13.如果犯了錯(cuò)，向?qū)W生道歉

如果你犯了錯(cuò)誤——比如問題處理不當(dāng)，說話欠妥，甚至體罰了學(xué)生，一定要當(dāng)著全班學(xué)生的面認(rèn)錯(cuò)，向?qū)W生道歉。

老師向?qū)W生認(rèn)錯(cuò)、道歉，錯(cuò)誤就成為一種教育資源。

14.講到重點(diǎn)、難點(diǎn)時(shí)，一定要進(jìn)行組織教學(xué)

講到重點(diǎn)部分，或者關(guān)鍵問題的時(shí)候，一定要組織教學(xué)，給注意力不集中的人提個(gè)醒兒，否則，“學(xué)困生”隊(duì)伍的不斷擴(kuò)大將不可避免。

15.切不可讓學(xué)生看出你的偏愛

品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生誰都喜歡，但切不可讓學(xué)生看出老師的偏愛。偏愛是當(dāng)老師的大忌之一。你和孩子相處時(shí)間長了，會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子都有可愛之處。尤其要關(guān)心學(xué)困生，讓學(xué)生感到你賞識(shí)他的辦法很簡單——主動(dòng)地和他們說說話；夸夸他們的某一長處；和他們一起玩；請他們替老師做點(diǎn)事——如收作業(yè)本等。

16.最好當(dāng)班主任

當(dāng)班主任，才能真正感受到當(dāng)老師的甘苦，才能鍛煉自己。如果當(dāng)了班主任，別忘了搞活動(dòng)。想一想，你童年時(shí)代最喜歡什么活動(dòng)？那時(shí)的你希望老師搞什么活動(dòng)？

搞活動(dòng)最明顯的作用是能增強(qiáng)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)和班集體的凝聚力。

17.對學(xué)生要嚴(yán)格要求，但不要太嚴(yán)厲

清代馮班說：“師太嚴(yán)，弟子多不令。柔弱者必愚，強(qiáng)者懟而嚴(yán)，鞭撲叱咄之下，使人不生好念也?！币馑际钦f，老師如果太嚴(yán)厲了，懦弱的孩子就會(huì)被教愚笨，個(gè)性強(qiáng)的孩子會(huì)變得暴戾。什么事過了頭，就會(huì)走向反面。

如果你今天狠批了張三一頓，明天一定要找個(gè)理由表揚(yáng)他。至少要主動(dòng)和他說話，就像昨天什么事也沒有發(fā)生。

18.對所有學(xué)生家長都要以禮相待

不要在家長面前指責(zé)學(xué)生。對任何學(xué)生都要首先肯定他的長處，把優(yōu)點(diǎn)放大。要讓學(xué)困生的家長樹立信心。

盡量不要請家長到學(xué)校來，而應(yīng)該主動(dòng)到學(xué)生家里去，老師踏進(jìn)學(xué)生家門，心平氣和、推心置腹地和家長交談，在這種情況下，我想，無論談什么，學(xué)生和家長都會(huì)接受。

19.多聽別人的課

記得京劇藝術(shù)大師梅蘭芳說過一句話：“不看別人的戲，就演不好自己的戲?！毖輵蛉绱?，教學(xué)也如此。我實(shí)習(xí)的時(shí)候，就是先聽別的老師上課?？磧?yōu)秀老師的課，就是讀活的教育學(xué)，活的教學(xué)法，這與讀書的感受是不同的?？梢赃@樣說：“不聽別人的課，就上不好自己的課?！?/p>

20.學(xué)高為師，身正為范

以上說的，都是初為人師時(shí)所要特別注意的。你今后若有志當(dāng)老師，請記住古人的這兩句話：“學(xué)高為師，身正為范?！彪m然此話只有八個(gè)字，但它把怎樣當(dāng)一個(gè)好老師講全了。若干年后，當(dāng)你把這兩句話讀“厚”了，讀成一本書了，你就是個(gè)很優(yōu)秀的老師了。

我相信你會(huì)成為一位十分優(yōu)秀的老師！

（文章選自源創(chuàng)圖書《給初為人師的女兒20條貼心建議》，于永正著，教育科學(xué)出版社出版）

（責(zé)任編輯 李敏芃）