張敏

摘 要：在我國社會(huì)的發(fā)展過程中，經(jīng)濟(jì)水平和社會(huì)制度都在進(jìn)步，因此，人們要充分認(rèn)識到校園中的學(xué)習(xí)對于學(xué)生的重要性。初中化學(xué)課程的初始階段，老師還需要教會(huì)學(xué)生把理論和實(shí)踐知識相結(jié)合，并且保證教育工作者在教學(xué)生活中不斷地升華化學(xué)初始課程，這樣才能保證學(xué)生學(xué)習(xí)到知識，同時(shí)在學(xué)習(xí)的過程中采用其循序漸進(jìn)的方式，這也是化學(xué)起始課程的最終教學(xué)方式。針對初中化學(xué)起始課程的教學(xué)方式進(jìn)行研究，以期能夠促進(jìn)初中生化學(xué)成績的進(jìn)步。

關(guān)鍵詞：初中；化學(xué)；起始課程

到現(xiàn)階段為止，越來越多的家長開始重視初中課程的學(xué)習(xí)，同時(shí)開始關(guān)注初中生剛剛接觸的課程的學(xué)習(xí)情況，化學(xué)就是其中比較受關(guān)注的課程。因此，初中校園中的教師也需要在根本上重視化學(xué)起始課程的學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)內(nèi)容能夠在老師的教學(xué)和學(xué)生的考試內(nèi)容中體現(xiàn)出來。同時(shí)還要重視化學(xué)課程的基礎(chǔ)內(nèi)容，合理使用教學(xué)器材和實(shí)驗(yàn)用具，保證學(xué)生具有良好的化學(xué)基礎(chǔ)，這樣也能為未來的化學(xué)課程學(xué)習(xí)做好鋪墊，這才是現(xiàn)階段我國初中化學(xué)起始課程的重要內(nèi)容。

一、基礎(chǔ)內(nèi)容是化學(xué)起始課程的前提

（一）初中化學(xué)起始課程要求學(xué)生掌握好化學(xué)基本技能

在初中校園中，化學(xué)課程的本質(zhì)就是改革，經(jīng)過多年的改革，很多校園中的老師已經(jīng)意識到化學(xué)課程的起始教學(xué)對于學(xué)生未來意義重大，但是由于學(xué)生初次接觸到化學(xué)課程，很多學(xué)生都感覺到，課程內(nèi)容比較難，所以老師為了更加有效地推動(dòng)課程的進(jìn)步，還需要重視化學(xué)起始課程的學(xué)習(xí)，保證學(xué)生能夠掌握化學(xué)的基本內(nèi)容和技能。

（二）使學(xué)生了解到科學(xué)研究的基本過程和方式

在化學(xué)課程的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)的過程和學(xué)習(xí)的方式主要包括四個(gè)方面，首先就是通過教學(xué)活動(dòng)了解化學(xué)課程的基本內(nèi)容和課程，并且學(xué)會(huì)使用觀察和實(shí)驗(yàn)的方式獲取相關(guān)的信息和課程內(nèi)容。同時(shí)學(xué)生在化學(xué)起始課程中，還需要簡單地解決化學(xué)問題，清楚地表達(dá)自己對于學(xué)習(xí)內(nèi)容的觀點(diǎn)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)還需要在化學(xué)起始課程中突出自己的參與性和主動(dòng)學(xué)習(xí)性，保證學(xué)生能夠?qū)W習(xí)到實(shí)驗(yàn)的過程和內(nèi)容，這也是化學(xué)課程中最基本的過程和學(xué)習(xí)方式。

（三）確定正確的學(xué)習(xí)價(jià)值觀念

在化學(xué)課程的起始教學(xué)中，老師需要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，這樣學(xué)生才能了解到化學(xué)課程在未來的使用方向，并且保證學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，這樣才能在起始課程中保證學(xué)生具有學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)對于未知的學(xué)習(xí)內(nèi)容有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，以此才能保證學(xué)生的正確價(jià)值觀，促進(jìn)化學(xué)起始課程學(xué)習(xí)的發(fā)展。

二、保證化學(xué)初始課程在教學(xué)和考試過程中體現(xiàn)出來

（一）關(guān)于知識和技能的評價(jià)導(dǎo)向

化學(xué)課程的學(xué)習(xí)主要就是為學(xué)生未來的發(fā)展提供最為基礎(chǔ)的化學(xué)知識技能，這也是化學(xué)初始課程的重要作用。同時(shí)也是初中教育階段最為基本的性質(zhì)。所以針對初中化學(xué)起始課程的學(xué)習(xí)，需要按照考試的主要內(nèi)容進(jìn)行分析和學(xué)習(xí)，同時(shí)按照學(xué)習(xí)的發(fā)展原則了解最為基礎(chǔ)的化學(xué)知識和化學(xué)技能，這樣才能保證學(xué)以致用，利用起始的化學(xué)知識為未來的學(xué)習(xí)內(nèi)容做好鋪墊。

（二）學(xué)習(xí)過程和方法的評價(jià)導(dǎo)向

教師在教學(xué)的過程中，能夠保證學(xué)生以科學(xué)的視角進(jìn)行探究，能夠保證化學(xué)課程探究活動(dòng)的主要意義。因此，在化學(xué)起始課程中，老師需要使用正確的學(xué)習(xí)評價(jià)導(dǎo)向引領(lǐng)學(xué)生快速發(fā)展，了解化學(xué)符號和化學(xué)公式在日?？荚嚭蛯W(xué)習(xí)中的使用狀況，以此促進(jìn)學(xué)生快速發(fā)展。

三、做好初中化學(xué)起始課程的基本內(nèi)容

（一）了解基本知識和基礎(chǔ)技能的含義

化學(xué)基礎(chǔ)知識和基本的技能主要包括：需要保證學(xué)生明確課程要求，并且準(zhǔn)確把握課程中的主要內(nèi)容，這樣學(xué)生在了解到化學(xué)符號的含義之后，才能意識到化學(xué)學(xué)習(xí)的重要性，這樣學(xué)生不需要通過死記硬背就能學(xué)會(huì)化學(xué)課程和學(xué)習(xí)內(nèi)容，同時(shí)也能在這樣的基礎(chǔ)上把握化學(xué)知識和其他知識的內(nèi)在聯(lián)系，掌握化學(xué)課程的本質(zhì)。

（二）合理使用化學(xué)教材

初中化學(xué)課程主要就是為了提高學(xué)生的課程素養(yǎng)，并且保證學(xué)生能夠在根本上了解化學(xué)課程的內(nèi)容，掌握課程的基礎(chǔ)知識，以此促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步。因此，老師需要確定學(xué)生能夠在知識技能和學(xué)習(xí)過程中了解教學(xué)目標(biāo)，這才是初中化學(xué)起始課程學(xué)習(xí)的前提和重要內(nèi)容。初中化學(xué)課程對于學(xué)生來說是一門新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，所以在課堂上老師的教學(xué)也屬于起始課程，需要在根本上改善學(xué)生對化學(xué)課程的認(rèn)識，掌握好化學(xué)課程的重點(diǎn)，這樣才能使學(xué)生得到良好的發(fā)展。

根據(jù)以上的研究和分析內(nèi)容能夠看出，初中階段的學(xué)生對于很多課程都處于比較陌生的階段，例如，對于化學(xué)和物理課程，初中學(xué)生都屬于初次接觸。因此，在校園中老師還需要重點(diǎn)對學(xué)生的起始學(xué)習(xí)課程進(jìn)行教學(xué)，保證學(xué)生能夠打下良好的基礎(chǔ)，這樣才能促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步?；瘜W(xué)課程的起始學(xué)習(xí)階段，老師需要在學(xué)生的基礎(chǔ)上開始教學(xué)，并且保證學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)的過程中了解最基本的知識和技能，把化學(xué)課程和生活、社會(huì)相聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步。由此可見，做好初中化學(xué)起始課程的教學(xué)能夠有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，保證學(xué)生未來的良好發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

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