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        大數(shù)據(jù)時代下我國高校就業(yè)信息化建設(shè)研究

        2017-01-27 11:12:12蔡金偉
        科學(xué)中國人 2017年9期
        關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)平臺就業(yè)指導(dǎo)畢業(yè)生

        蔡金偉

        南陽醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校

        大數(shù)據(jù)時代下我國高校就業(yè)信息化建設(shè)研究

        蔡金偉

        南陽醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校

        大數(shù)據(jù)時代的到來給高校就業(yè)信息化工作帶來新的發(fā)展機(jī)遇,本文在深入分析高校畢業(yè)生就業(yè)信息化建設(shè)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,指出當(dāng)前高校就業(yè)工作在數(shù)據(jù)信息應(yīng)用方面存在的主要問題,同時結(jié)合大數(shù)據(jù)時代特點,充分發(fā)揮大數(shù)據(jù)技術(shù)優(yōu)勢,提出在大數(shù)據(jù)環(huán)境下,高校畢業(yè)生就業(yè)信息化建設(shè)新的發(fā)展思路。

        大數(shù)據(jù);就業(yè)信息化;信息化

        一、我國高校就業(yè)信息化建設(shè)現(xiàn)狀

        歷經(jīng)多年的發(fā)展,截止目前,我國高校就業(yè)信息化工作已初具規(guī)模,初步形成的就業(yè)服務(wù)信息網(wǎng)絡(luò)體系,在各級政府就業(yè)指導(dǎo)部門、用人單位、高校以及畢業(yè)生之間,切實起到了橋梁和紐帶作用。與此同時由于我國高校就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)體系研究起步相對于國外較晚,就業(yè)信息化建設(shè)工作目前還處于摸索階段,依然存在因信息資源整合度低下導(dǎo)致的信息利用率低下、因信息網(wǎng)絡(luò)平臺聯(lián)系不緊密導(dǎo)致的信息共享性差、因信息網(wǎng)絡(luò)平臺功能不健全、種類不完善導(dǎo)致的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)不細(xì)化等諸多問題,不能有針對性的開展就業(yè)指導(dǎo)工作,導(dǎo)致求職的便捷性和成功率低,影響了我國高校就業(yè)信息化建設(shè)的健康有序發(fā)展,大數(shù)據(jù)時代的到來,給高校就業(yè)信息化工作帶來新的發(fā)展機(jī)遇。探討在大數(shù)據(jù)環(huán)境下如何充分利用大數(shù)據(jù)技術(shù)的各種優(yōu)點和優(yōu)勢,加快實現(xiàn)信息化就業(yè)進(jìn)程,對目前高校深入開展就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作具有重要的理論意義和實踐意義。

        二、大數(shù)據(jù)時代下我國高校就業(yè)信息化建設(shè)研究

        (一)大數(shù)據(jù)簡介

        大數(shù)據(jù),是以容量大(Volume)、種類多(Variety)、蘊藏價值大(Value)、實時性強(qiáng)(Velocity)為主要特征的數(shù)據(jù)集合??梢猿浞职l(fā)揮大數(shù)據(jù)的識別效應(yīng)、重現(xiàn)效應(yīng)、關(guān)聯(lián)效應(yīng)、溢價效應(yīng)、預(yù)測效應(yīng),利用大數(shù)據(jù)技術(shù)對數(shù)量繁多、來源分散、格式多樣的應(yīng)用數(shù)據(jù)進(jìn)行采集、存儲和關(guān)聯(lián)分析,從中發(fā)現(xiàn)新知識、創(chuàng)造新價值、提升新能力的新一代信息技術(shù)和服務(wù)業(yè)態(tài)。大數(shù)據(jù)技術(shù)已經(jīng)成為繼云計算、互聯(lián)網(wǎng)之后IT行業(yè)又一大顛覆性的技術(shù)革命。

        (二)大數(shù)據(jù)時代為我國高校就業(yè)信息化建設(shè)提供的發(fā)展機(jī)遇

        利用大數(shù)據(jù)技術(shù)可以解決目前就業(yè)信息化工作中存在的諸多問題,更有利于高校深入開展就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作,加快實現(xiàn)信息化就業(yè)進(jìn)程。

        1、通過大數(shù)據(jù)分析,增強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作針對性,有利于畢業(yè)生就業(yè)的個性化發(fā)展

        一方面,充分發(fā)揮大數(shù)據(jù)的關(guān)聯(lián)效應(yīng),結(jié)合畢業(yè)生的專業(yè)、興趣、愛好,幫助其樹立科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃,通過數(shù)據(jù)挖掘和分析等方式為大學(xué)生個性化就業(yè)指導(dǎo)提供更加科學(xué)的支撐。另一方面,利用大數(shù)據(jù)技術(shù),充分發(fā)揮其預(yù)測效應(yīng),對畢業(yè)生的就業(yè)心理、就業(yè)方向、就業(yè)行為趨勢進(jìn)行數(shù)據(jù)挖掘,結(jié)合就業(yè)單位的不同人才需求,預(yù)測就業(yè)前景、薪酬水平等,通過數(shù)據(jù)分析和挖掘平臺在精準(zhǔn)掌握每位畢業(yè)生個人就業(yè)意愿的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)用人單位的招聘信息和畢業(yè)就業(yè)需求的智能匹配,提出對畢業(yè)生個人發(fā)展的建議,實現(xiàn)就業(yè)指導(dǎo)從共性到個性化、粗放到精準(zhǔn)、從虛耗到高效的轉(zhuǎn)變。

        2、整合就業(yè)服務(wù)信息網(wǎng)絡(luò)平臺,增強(qiáng)就業(yè)信息共享,提高就業(yè)信息利用率

        一方面,整合各級政府就業(yè)指導(dǎo)部門就業(yè)服務(wù)信息網(wǎng)絡(luò)平臺、各高校就業(yè)指導(dǎo)中心就業(yè)服務(wù)信息網(wǎng)絡(luò)平臺、各種招聘信息發(fā)布就業(yè)服務(wù)信息網(wǎng)絡(luò)平臺、畢業(yè)生求職信息發(fā)布就業(yè)服務(wù)信息網(wǎng)絡(luò)平臺等各個就業(yè)服務(wù)信息網(wǎng)絡(luò)平臺,實現(xiàn)信息平臺信息及時共享。另一方面,利用整合的就業(yè)服務(wù)信息平臺,通過大數(shù)據(jù)綜合分析,合并重復(fù)的求職信息、剔除網(wǎng)絡(luò)上的虛假招聘信息,強(qiáng)化信息審核,大幅度提高信息利用效率。

        3、完善就業(yè)服務(wù)信息平臺功能,細(xì)化就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)

        一方面,在提供求職信息的基礎(chǔ)上,增加在線就業(yè)分析預(yù)測、實時交流、在線就業(yè)指導(dǎo)、在線簡歷投遞、在線簡歷篩選、視頻面試、在線面試培訓(xùn)等功能。另一方面,結(jié)合大數(shù)據(jù)環(huán)境下現(xiàn)階段畢業(yè)生的特點,實時在線測評引導(dǎo)畢業(yè)生的職業(yè)傾向、在線分析和培訓(xùn)面試過程,促使其掌握更多的就業(yè)和面試技巧,方便畢業(yè)生能夠更容易、更便捷地找到合適的就業(yè)崗位,提高求職成功率。

        4、拓展就業(yè)信息平臺種類,增強(qiáng)新興媒體的利用

        大數(shù)據(jù)環(huán)境下,隨著社交網(wǎng)絡(luò)、以及云計算、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)的日新月異的大發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)上數(shù)據(jù)信息實現(xiàn)了跨越式的增長,博客、微博、微信等新的信息傳播媒介的日益涌現(xiàn),帶來新的就業(yè)服務(wù)信息平臺。利用這些新的信息平臺,高??梢詫崿F(xiàn)隨時隨地發(fā)布用人單位招聘信息、在線就業(yè)指導(dǎo)、在線面試培訓(xùn)、實時發(fā)布學(xué)校通知文件等;用人單位可以實現(xiàn)隨時隨地發(fā)布招聘招聘信息、在線篩選簡歷、在線答疑、視頻面試、在線測試等;畢業(yè)生可以實現(xiàn)隨時隨地瀏覽招聘信息、投遞個人簡歷、在線提出疑問、實時與用人單位交流溝通;畢業(yè)生家長也能多方面對就業(yè)指導(dǎo)工作及進(jìn)展?fàn)顩r進(jìn)行監(jiān)督和評價,極大地提高求職的便捷性和成功率。

        三、結(jié)語

        大數(shù)據(jù)背景下,把新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用到高等院校就業(yè)信息化建設(shè)中,充分發(fā)揮大數(shù)據(jù)技術(shù)的優(yōu)勢,提供更有針對性的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),整合并完善就業(yè)服務(wù)信息平臺功能、細(xì)化就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),拓展就業(yè)信息平臺種類,增強(qiáng)新興媒體的利用,對于目前高校深入開展就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作,加快實現(xiàn)信息化就業(yè)進(jìn)程具有重要的理論意義和實踐意義。

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