車(chē)娜克
摘 要:學(xué)生黨支部是高校黨建工作的基層力量,加強(qiáng)學(xué)生黨支部建設(shè)意義重大。醫(yī)學(xué)院校學(xué)生黨支部建設(shè)要結(jié)合醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),創(chuàng)新工作方式方法,加強(qiáng)平臺(tái)建設(shè),充分發(fā)揮黨員及入黨積極分子的先鋒模范作用,努力提高黨支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
關(guān)鍵詞:高校;醫(yī)學(xué)生;黨支部建設(shè)
基層黨支部建設(shè)是做好黨建工作的重要組成,高校學(xué)生黨支部建設(shè)水平高低,不僅影響高校黨建思政工作整體,而且對(duì)培育優(yōu)秀學(xué)生黨員,充分發(fā)揮學(xué)生黨員先進(jìn)模范作用,基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用具有最直接的影響。高校學(xué)生黨支部建設(shè)要始終以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神,著眼于保持黨的先進(jìn)性和純潔性,以增強(qiáng)黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力為目標(biāo),以制度建設(shè)和長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)為重點(diǎn),以加強(qiáng)工作規(guī)范、創(chuàng)新活動(dòng)方式、增強(qiáng)工作實(shí)效為抓手,緊緊圍繞學(xué)校、二級(jí)學(xué)院中心任務(wù),結(jié)合支部實(shí)際,積極推進(jìn)黨支部組織建設(shè)。
一、高校學(xué)生黨支部建設(shè)現(xiàn)狀
我們清醒地看到,高校學(xué)生黨支部建設(shè)工作取得了一定的成績(jī),但是離上級(jí)組織的要求還有一定的差距,主要表現(xiàn)在:
一是對(duì)新生黨員和新生入黨積極分子的工作做得不夠。雖然在新生入學(xué)階段,支部委員會(huì)對(duì)新入學(xué)黨員的入黨材料進(jìn)行審查,同時(shí)對(duì)入黨積極分子的認(rèn)定、培養(yǎng)工作情況及相關(guān)資料進(jìn)行審查,但是在如何引導(dǎo)他們?cè)谛律谐浞职l(fā)揮先鋒模范作用等方面,所做工作還需進(jìn)一步加強(qiáng),對(duì)其迅速融入新的支部還幫助不夠。
二是黨支部活動(dòng)形式還不夠新穎,可供后期參考的圖片及音像資料不夠多、不夠全面。
三是對(duì)預(yù)備黨員的后期繼續(xù)教育力度不夠,工作方法需要進(jìn)一步創(chuàng)新。
四是對(duì)如何發(fā)揮學(xué)生黨員的引領(lǐng)示范作用研究思考的不夠,方法不多,平臺(tái)建設(shè)弱。
二、加強(qiáng)本科醫(yī)學(xué)生黨支部建設(shè)的工作思路
一是突出重點(diǎn)。針對(duì)支部建設(shè)的新形勢(shì)、新問(wèn)題,做到缺什么補(bǔ)什么,哪個(gè)環(huán)節(jié)薄弱就重點(diǎn)抓哪個(gè)環(huán)節(jié)。特別是要加大學(xué)生黨員的教育管理服務(wù)工作的力度,要從思想上、政治上、工作上給予更多的關(guān)心和幫助,使他們能積極向黨組織靠攏,把更多的優(yōu)秀人才吸引到黨內(nèi)來(lái)。
二是抓住關(guān)鍵。建立一支素質(zhì)好、作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)精的支部委員會(huì)班子是做好支部建設(shè)工作的關(guān)鍵。黨支部應(yīng)積極開(kāi)展支部委員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),將其列入工作計(jì)劃,提高支部委員的業(yè)務(wù)素質(zhì),為做好支部建設(shè)工作打下基礎(chǔ)。
三是完善機(jī)制。進(jìn)一步健全完善支部工作制度,進(jìn)一步規(guī)范支部工作程序,確保支部建設(shè)工作逐步走上制度化、規(guī)范化、常態(tài)化軌道。
四是做好黨員基本信息數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)。進(jìn)一步做好黨員培養(yǎng)、考察、教育、管理工作,進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨支部檔案建設(shè),黨支部將籌劃黨員基本信息數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)工作,以保證發(fā)展黨員工作的連續(xù)性、準(zhǔn)確性和規(guī)范性。有條件的院??梢宰灾鏖_(kāi)發(fā)相關(guān)黨建工作軟件,做到完全信息化管理。
五是加強(qiáng)與專(zhuān)業(yè)的結(jié)合,充分體現(xiàn)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),將組織建設(shè)與提高專(zhuān)業(yè)能力,增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)服務(wù)社會(huì)意識(shí)和水平相結(jié)合,使學(xué)生黨員能夠有效的將理論學(xué)習(xí)落到實(shí)踐中去,將學(xué)與做有機(jī)結(jié)合。
三、加強(qiáng)本科醫(yī)學(xué)生黨支部建設(shè)的途徑
(一)加強(qiáng)組織建設(shè),圍繞學(xué)校學(xué)院中心工作,充分發(fā)揮基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作思路和目標(biāo)。要高度重視支部領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作思路與目標(biāo),對(duì)待問(wèn)題,堅(jiān)持民主集中制原則,充分討論,權(quán)衡利弊,科學(xué)研判,團(tuán)結(jié)一致,共同致力解決問(wèn)題,增強(qiáng)支部領(lǐng)導(dǎo)班子的工作效率、動(dòng)力和成效。
2.重視理論學(xué)習(xí),創(chuàng)新工作方式與內(nèi)容。支部要始終堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),結(jié)合兩學(xué)一做,不斷提升理論水平和道德修養(yǎng)。重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。創(chuàng)新工作方式與內(nèi)容,建立支部qq群,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)手段積極進(jìn)行學(xué)習(xí)和問(wèn)題討論;舉行座談會(huì),廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)與建議,積極落實(shí)改進(jìn)措施;開(kāi)展支部?jī)?nèi)問(wèn)題大討論,就新生黨員如何適應(yīng)大學(xué)生活、充分發(fā)揮先鋒模范作用等問(wèn)題進(jìn)行探討,促進(jìn)新生黨員的成長(zhǎng);開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),一對(duì)一進(jìn)行思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的疏導(dǎo)與幫助。
3.加強(qiáng)支部制度建設(shè),增強(qiáng)工作規(guī)范性、長(zhǎng)效性和實(shí)效性。抓好制度建設(shè),是加強(qiáng)黨支部建設(shè)的可靠保證,支部主要著力于以下幾方面制度建設(shè):第一,堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度。每月召開(kāi)一次支委會(huì),聽(tīng)取支部委員匯報(bào),研究下一階段工作。每半學(xué)年召開(kāi)一次支部大會(huì),討論支部黨員發(fā)展、支部建設(shè)工作。堅(jiān)持上黨課,加強(qiáng)支部學(xué)習(xí)。第二,落實(shí)教育制度。建立健全黨員教育制度,促進(jìn)黨員學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,切實(shí)提高黨員思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。第三,加強(qiáng)管理制度建設(shè)。加強(qiáng)黨員管理是保持黨支部戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵所在,因此加強(qiáng)管理制度建設(shè),是保障支部戰(zhàn)斗力、支部工作有序有效運(yùn)行的重要途徑。第四,發(fā)展黨員工作制度。始終堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格發(fā)展黨員工作程序,規(guī)范發(fā)展黨員工作相關(guān)材料,認(rèn)真審核,把好入口,加強(qiáng)培養(yǎng)與考察,確保發(fā)展黨員質(zhì)量。
(二)加強(qiáng)黨員教育管理服務(wù),充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用
1.嚴(yán)格入黨積極分子標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)入黨積極分子的培養(yǎng)考察。在實(shí)際工作中,結(jié)合支部的基本情況,加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng),教育和考察工作,主要考察學(xué)生德育、智育、體育、社會(huì)活動(dòng)參與情況、獲獎(jiǎng)情況,及民意測(cè)評(píng)等情況,通過(guò)考察對(duì)積極分子予以篩選,使其充分發(fā)揮先鋒模范作用,這不僅為支部建設(shè)發(fā)展提供了更多的選擇空間,也將使支部?jī)?nèi)學(xué)生黨員素質(zhì)穩(wěn)步提高,同時(shí),帶動(dòng)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),重視入黨積極分子培養(yǎng)教育。一是通過(guò)理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn),解決思想上入黨的問(wèn)題。通過(guò)參加學(xué)院分黨校的入黨積極分子培訓(xùn)班,使支部入黨積極分子系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的基本理論知識(shí)。二是通過(guò)實(shí)踐鍛煉,解決行動(dòng)上入黨的問(wèn)題。主要是通過(guò)交任務(wù)、壓擔(dān)子的辦法,根據(jù)每位入黨積極分子的特點(diǎn),分配一定的工作,并積極組織入黨積極分子參加社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng),使每位入黨積極分子都能在工作實(shí)踐中得到鍛煉,增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
3.積極做好黨員教育工作,充分發(fā)揮黨員的榜樣示范力量。加強(qiáng)黨員教育工作,是支部建設(shè)工作的重要內(nèi)容,是提高黨員素質(zhì)的潛在因素,可以從四個(gè)方面進(jìn)行:一是理想信念教育;二是黨的宗旨教育;三是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)主題教育;四是黨的紀(jì)律教育。
4.充分做好黨員管理及服務(wù)工作,為支部發(fā)展提供有力保障。黨員管理服務(wù)是黨組織的一項(xiàng)重要任務(wù),是支部組織建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作,可以通過(guò)以下幾方面工作實(shí)現(xiàn):一是做好支部的日常管理工作;二是定期進(jìn)行黨員思想狀況分析;三是定期向黨組織匯報(bào)思想;四是嚴(yán)格黨的組織生活;五是嚴(yán)格轉(zhuǎn)接組織關(guān)系和黨籍、黨費(fèi)管理。
(三)認(rèn)真對(duì)待發(fā)展黨員工作,切實(shí)增強(qiáng)黨支部力量
發(fā)展黨員工作是黨建工作的重要方面,學(xué)生黨支部應(yīng)認(rèn)真落實(shí)發(fā)展黨員工作規(guī)定和要求,始終把發(fā)展黨員工作作為支部建設(shè)的工作重心,不斷把發(fā)展黨員工作提高到新水平。堅(jiān)持從黨的基本路線(xiàn)出發(fā),遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,有組織、有計(jì)劃的進(jìn)行;始終堅(jiān)持“入黨自愿和個(gè)別吸收”的原則,成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè)。同時(shí),健全機(jī)制,嚴(yán)格發(fā)展黨員工作程序,包括“推優(yōu)”制、測(cè)評(píng)制、培養(yǎng)考察制、公示制、預(yù)審制、預(yù)備黨員考察制、票決制、責(zé)任追究制等,切實(shí)提高黨員質(zhì)量,增強(qiáng)黨支部力量。
(四)加強(qiáng)群眾工作,建立定期聯(lián)系制度
根據(jù)黨員個(gè)人具體情況,采取個(gè)人自愿與組織決定相結(jié)合的辦法,確定聯(lián)系對(duì)象。一般情況每名學(xué)生黨員要聯(lián)系1-2名普通學(xué)生,宣傳黨的方針政策,收集群眾對(duì)黨組織和黨員的意見(jiàn)、建議和批評(píng)。及時(shí)了解聯(lián)系對(duì)象的思想狀況和有關(guān)要求,幫助他們提高覺(jué)悟,解決他們的實(shí)際困難,并將聯(lián)系情況及時(shí)向黨組織匯報(bào)。認(rèn)真開(kāi)展“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng),真正辦實(shí)事、解難題。
(五)以醫(yī)德教育、志愿服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為載體,提升學(xué)生黨員服務(wù)社會(huì)意識(shí)和能力,充分發(fā)揮黨員的引領(lǐng)示范作用。
醫(yī)學(xué)生黨支部建設(shè)要充分考慮醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),黨員教育要與醫(yī)德教育相結(jié)合,要充分發(fā)揮醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生黨員積極參加志愿服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),利用專(zhuān)業(yè)所學(xué)積極服務(wù)社會(huì),可以成立學(xué)生黨員先鋒隊(duì),在學(xué)生中充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
參考文獻(xiàn):
[1]單玉成.高校服務(wù)型學(xué)生黨支部建設(shè)研究[J].廣西青年干部學(xué)院學(xué)報(bào),2016(1):51-54.
[2]吳建征,龐琳.高校學(xué)生黨建工作存在問(wèn)題及優(yōu)化研究——以北華航天工業(yè)學(xué)院為例[J].才智,2015(30):117.
[3]徐鵬程,周桂蓮,劉洋.淺議高校學(xué)生黨支部建設(shè)存在問(wèn)題及對(duì)策研究[J].吉林化工學(xué)院學(xué)報(bào),2014(10):104-107.