何開薇

摘要：隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科技的快速發(fā)展，各類電子產(chǎn)品的更新?lián)Q代越來(lái)越快，而大學(xué)生大都追求時(shí)尚，所以往往購(gòu)買了一個(gè)新的電子產(chǎn)品后，就覺(jué)得厭倦了，想換新的了，但大學(xué)生經(jīng)濟(jì)大都還是依賴家里的支持，經(jīng)濟(jì)上并不是很富裕，所以二手市場(chǎng)應(yīng)運(yùn)而生，但是現(xiàn)有的二手市場(chǎng)大都比較分散，規(guī)模小，不能充分滿足大學(xué)生們的需求。

關(guān)鍵詞：二手市場(chǎng)；趣味化；規(guī)?；槐憬?/p>

近幾年，二手商品交易開始流行，許多的學(xué)校開始舉辦各種跳蚤市場(chǎng)，受到廣大學(xué)生的歡迎和好評(píng)，但是由于場(chǎng)地及時(shí)間等因素的制約下，這些跳蚤市場(chǎng)大都規(guī)模小，產(chǎn)品種類少，存在時(shí)間短，不能滿足大家的需求，為了方便大家的交易，互聯(lián)網(wǎng)+的方式的到來(lái)為我們提供了機(jī)會(huì)?！靶@信易APP”將面對(duì)全國(guó)高校學(xué)生，大家可以在APP上交易商品，可以在APP論壇上社交聊天，可以再APP上發(fā)布有償任務(wù)，互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)發(fā)展?jié)摿薮蟆?/p>

一、市場(chǎng)分析

隨著社會(huì)的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展人們的物質(zhì)文化生活日益充足，尤其是大學(xué)生，在父母提供經(jīng)濟(jì)來(lái)源的情況下出現(xiàn)了對(duì)物品的嚴(yán)重浪費(fèi)現(xiàn)象。

由此，在校園二手市場(chǎng)會(huì)有比較廣闊的發(fā)展前景，目前校園二手市場(chǎng)已經(jīng)在中國(guó)開始流行，但還是比較新穎，沒(méi)有規(guī)模化，沒(méi)有普遍化和廣泛性，如果使用“校園信易APP”，并取得校方的同意和學(xué)校合作，會(huì)給當(dāng)代大學(xué)生的校園生活增添一份靚麗的色彩。經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)研的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在每個(gè)學(xué)期的期末，尤其是迎接大學(xué)生畢業(yè)的時(shí)候，都會(huì)有大量的仍可利用，發(fā)揮其使用價(jià)值的學(xué)習(xí)和生活物品被無(wú)情的丟棄或浪費(fèi)掉。鑒于此，同時(shí)也是為了響應(yīng)國(guó)家建設(shè)社會(huì)主義節(jié)約型社會(huì)，合理利用資源，提高資源的可循環(huán)利用率；為大家建立一個(gè)安全可靠的校園二手交易平臺(tái)，為想出售自己的閑置物品和需要購(gòu)買這些物品的同學(xué)提供一個(gè)交易和交流的平臺(tái)，方便大家的同時(shí)更加是有益于資源的回收利用。

二、項(xiàng)目簡(jiǎn)介

1、項(xiàng)目背景

隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)，許多實(shí)體店鋪受到巨大沖擊，許多商家都轉(zhuǎn)戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)，現(xiàn)在這種網(wǎng)上交易范圍越來(lái)越大，這種交易方式受到大量人群的喜愛(ài)，我們主要提供一個(gè)大學(xué)生二手交易平臺(tái)，通過(guò)線上和線下開展，以線下為主要的形式。我們可以將收集的需要出售的二手物品，進(jìn)行整合、分類以供需要購(gòu)買二手物品的同學(xué)方便購(gòu)買。校園信易APP為在校學(xué)生提供一個(gè)交易的平臺(tái)，學(xué)生可以將自己不用東西放到平臺(tái)上，也可在平臺(tái)的不同模塊里找到自己需要的東西，物美價(jià)廉，達(dá)到互利互惠的雙贏。我們的宗旨是全心全意服務(wù)學(xué)生、方便學(xué)生。誠(chéng)待在校學(xué)生積極參與，幫助自己，幫助他人。

2、項(xiàng)目?jī)?nèi)容

“校園信易APP”主要為了方便各大高校學(xué)生的二手交易，它也可作為一個(gè)社交平臺(tái)，“校園信易APP”主旨“誠(chéng)信交易，便捷交易”，我們的口號(hào)是“誠(chéng)信便捷的交易，構(gòu)建你的品質(zhì)人生”。

用戶在注冊(cè)“校園信易APP”后，可以在上面交易二手商品，可以物易物，也可金錢交易，用戶也可在APP上發(fā)布或接任務(wù)，并且標(biāo)上酬勞并規(guī)定時(shí)間，接任務(wù)者接下任務(wù)后，發(fā)布任務(wù)者將酬勞交由“校園信易APP”保管，待接任務(wù)者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)并得到發(fā)布任務(wù)者確認(rèn)，“校園信易APP”將會(huì)把酬勞轉(zhuǎn)付給接任務(wù)者。

用戶也可以通過(guò)“校園信易APP”了解校園的許多相關(guān)信息。“校園信易APP”將面對(duì)全國(guó)高校，旨在方便全國(guó)大學(xué)生進(jìn)行種類多樣化的交易以及更加生動(dòng)有趣而又便捷的溝通交流，讓你足不出戶，便可朋友遍布全國(guó)。

三、項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)

1、規(guī)?；湍K化

團(tuán)隊(duì)的宗旨在于在全國(guó)各大高校周邊建立一個(gè)的便捷的校園二手市場(chǎng)平臺(tái)，通過(guò)閑置資源流通再利用，以寄賣，代賣與公司直接買入銷售等運(yùn)營(yíng)方式，在各大高校建立較好的品牌形象，創(chuàng)造一定的品牌價(jià)值，為資源的回收再利用做出一定的貢獻(xiàn)，比之一般的校園跳蚤市場(chǎng)更讓大學(xué)生信賴，APP上的商品較之普通的校園跳蚤市場(chǎng)商品種類更多，讓廣大的消費(fèi)者更有購(gòu)買欲。

2、趣味化

當(dāng)用戶注冊(cè)登錄后，可得到一定量的“信易幣”，可在APP內(nèi)交易商品時(shí)抵押部分貨幣。用戶每天第一次登錄時(shí)，可領(lǐng)取一定量的“信易幣”。

APP會(huì)根據(jù)平臺(tái)上用戶的活躍度對(duì)用戶進(jìn)行相應(yīng)的積分或其他獎(jiǎng)勵(lì)；用戶可在二手交易市場(chǎng)交易商品，商品可由賣家定價(jià)，也可由“信易”定價(jià)，二手市場(chǎng)會(huì)定期拍賣熱門商品；用戶可在論壇聊天交友；用戶可在任務(wù)區(qū)發(fā)布或接任務(wù)；平臺(tái)會(huì)定期發(fā)起一些趣味主題活動(dòng)?？偠灾褪茿PP會(huì)根據(jù)廣大用戶的偏好來(lái)決定平臺(tái)內(nèi)容，使用戶不但買的放心，更買的舒心，讓整個(gè)購(gòu)物流程更加有趣，使APP更具實(shí)用性。

四、盈利分析

從全局來(lái)看，盈利可分為兩個(gè)部分，前期盈利和后期盈利。

1.前期盈利

前期盈利主要為平臺(tái)的下載量，在APP上交易成功所賺取的相應(yīng)手續(xù)費(fèi)，獲取一定的口碑。

2.后期盈利

到后期時(shí)APP的發(fā)展比較穩(wěn)定了，業(yè)務(wù)比較穩(wěn)定，利用之前建立的良好的信譽(yù)和口碑，盡可能的減少自身的運(yùn)營(yíng)成本，擴(kuò)大市場(chǎng)占有率，提升自身品牌競(jìng)爭(zhēng)力，在校園二手交易市場(chǎng)類中站穩(wěn)腳跟后，盈利主要開始靠向用戶量來(lái)向客戶收費(fèi)（客戶大都為廣告投放商）及一些增值業(yè)務(wù)收費(fèi)（如搜索位的推薦，延長(zhǎng)商品的上架時(shí)間等）。

五、資金籌集

1、國(guó)家支持

二手交易平臺(tái)APP所需要資金主要用于技術(shù)支持及技術(shù)維護(hù)，開拓市場(chǎng)，宣傳費(fèi)用。資金籌集方面：從樂(lè)意從事大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的投資商家及國(guó)家政府方面的一些優(yōu)惠政策，如有必要可進(jìn)行貸款，參加大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比賽獲得啟動(dòng)資金。

2.找投資人

投資可以是金錢支持、技術(shù)支持等，我們的APP需要多方面的資金投入，找志同道合的人一起來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)APP的夢(mèng)想。

3.創(chuàng)業(yè)成員出資

在事業(yè)剛起步時(shí)，可以是創(chuàng)業(yè)成員一起出資，盈利后按比例分紅。

4.財(cái)政支持

按照國(guó)家推出的相應(yīng)優(yōu)惠政策，可進(jìn)行小額貸款?？蓞⒓酉鄳?yīng)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比賽獲得前期資金。

總體來(lái)說(shuō)，校園交易二手平臺(tái)，前期投入較小，盈利較為可觀，而且隨著科技的發(fā)展，二手市場(chǎng)會(huì)越來(lái)越有前景，所以此時(shí)建立大學(xué)生校園二手貨交易平臺(tái)是一個(gè)非常好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，發(fā)展?jié)摿薮螅⑦@樣的平臺(tái)既能滿足學(xué)生的需求，更能減少環(huán)境的負(fù)擔(dān)，使商品得到充分合理的利用。隨著全面建設(shè)小康社會(huì)的展開，校園二手交易平臺(tái)最終會(huì)得到認(rèn)可，更會(huì)逐步走向成功。

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