董文佳
(肇慶市工業(yè)貿(mào)易學(xué)校,廣東 肇慶 526060)
淺析巴赫《平均律鋼琴曲集》Ⅱ24 b小調(diào)賦格曲及演奏手法
董文佳
(肇慶市工業(yè)貿(mào)易學(xué)校,廣東 肇慶 526060)
本文對(duì)b小調(diào)賦格的曲式結(jié)構(gòu)、主題特點(diǎn)以及調(diào)性特點(diǎn)作簡(jiǎn)要分析,在主題線條、力度和裝飾音等演奏手法方面闡明了自己的觀點(diǎn)。
巴赫;賦格;演奏手法
巴赫的平均律鋼琴曲集是鋼琴?gòu)?fù)調(diào)作品中的典范教程,在鋼琴藝術(shù)發(fā)展史中占有重要地位,被譽(yù)為鋼琴音樂(lè)中的“舊約圣經(jīng)”。巴赫在《平均律鋼琴曲集》中幾乎概括了賦格曲寫(xiě)作中的全部技巧,他不僅集前人賦格寫(xiě)作的精華,把賦格曲寫(xiě)作發(fā)展到登峰造極的完善境地,而且還在自己的實(shí)踐中不斷創(chuàng)新,給賦格曲這種古板的樂(lè)曲形式注入了自由而又富于變化的活力。
本文分析的《b小調(diào)賦格曲》是巴赫平均律第二集的第二十四首,與《b小調(diào)前奏曲》合為一首套曲?!禸小調(diào)賦格曲》音樂(lè)色彩明亮,活潑,富有活力。這首賦格曲是一首三聲部的樂(lè)曲,全曲100小節(jié),結(jié)構(gòu)可分為:呈示部,中部,再現(xiàn)部。由于巴赫的復(fù)調(diào)音樂(lè)技法高超,內(nèi)涵深廣,因此我們?nèi)粝胙葑嗪觅x格曲,必須先分析﹑理解巴赫的賦格曲。
這首b小調(diào)賦格曲的整體結(jié)構(gòu)是典型的三部曲式,而且三個(gè)部分的長(zhǎng)度基本相同,簡(jiǎn)略曲式結(jié)構(gòu)圖如下:(T表示主題,右下角的為調(diào)號(hào))[1]
表1
呈示部(第1至32小節(jié))是主題樂(lè)思的初步陳述。它起始于主調(diào)b小調(diào),結(jié)束于屬調(diào)#f小調(diào)。緊接著出現(xiàn)的間插段預(yù)示著中段的開(kāi)始。
中部(第33至69小節(jié))主題首先在主調(diào)b小調(diào)的平行調(diào)D大調(diào)上進(jìn)入,這一組大調(diào)式主題與前后兩部分形成調(diào)式色彩的對(duì)比。中部結(jié)束于69小節(jié)第一拍b小調(diào)的屬和弦上,這里就是中部與再現(xiàn)部的分界線。巴赫將這首賦格的中部停留在不穩(wěn)定的屬七和弦上,但沒(méi)有立即解決,而是用單聲部的十六分音符下行音階引出再現(xiàn)部的b小調(diào)主題。
再現(xiàn)段(第70至100小節(jié))由b小調(diào)主題進(jìn)入,與71小節(jié)進(jìn)入的e小調(diào)主題構(gòu)成了卡農(nóng)式緊接度段。巴赫在此處設(shè)計(jì)用單聲部進(jìn)入主題,顯然是使再現(xiàn)部與呈示部的聲部進(jìn)入順序相互對(duì)應(yīng),同時(shí)也使再現(xiàn)部與中部的界限劃分更加清晰,明確。
圖2
主題是賦格曲的核心,集中體現(xiàn)著賦格在音樂(lè)形象及音樂(lè)風(fēng)格上的特點(diǎn)。因此,賦格的主題是對(duì)整個(gè)賦格曲起決定作用的成分。下圖為b小調(diào)賦格曲的主題。
主題在屬音上以弱起拍進(jìn)入,連續(xù)的四個(gè)八分音符已經(jīng)突出了b小調(diào)的骨干音,特別是b小調(diào)的導(dǎo)音升a音的出現(xiàn),緊接著在第二小節(jié)解決到主音b上更是突出了b和聲小調(diào)的調(diào)性特點(diǎn)。隨著音階式的上行旋律,節(jié)奏也發(fā)生變化,由八分音符節(jié)奏變?yōu)槭忠舴?jié)奏,加強(qiáng)了旋律的動(dòng)力。第三﹑第四小節(jié)分別突出了下中音和屬音,兩處都使用了八度的大跳,使旋律增添了跳躍﹑活潑的色彩。第五小節(jié)的音階式下行旋律顯然是與第二小節(jié)形成對(duì)比,主題最后停留在b小調(diào)的中音上,使之成為開(kāi)放性樂(lè)句。
這首賦格曲的主題在呈示部的進(jìn)入順序?yàn)椋褐新暡俊呗暡俊吐暡俊新暡?。從主題的旋律線條來(lái)看,主題呈波浪型線條,由屬音下行至導(dǎo)音,再上行至下中音然后下行至中音。從音樂(lè)色彩上看,主題流暢﹑連貫﹑歌唱性強(qiáng)。
從圖1的曲式結(jié)構(gòu)圖中可以清晰的看出這首賦格曲的調(diào)性布局:
圖3
呈示部采用了賦格曲的慣用調(diào)式布局:主→屬→主。但是巴赫的這首b小調(diào)賦格曲并沒(méi)有運(yùn)用傳統(tǒng)的“完全答題”,即主題第一次出現(xiàn)后,沒(méi)有精確的把主題移到屬調(diào)上或下屬調(diào)上,而是運(yùn)用了“守調(diào)答題”。即主題出現(xiàn)后,為了避免突然轉(zhuǎn)入新調(diào)產(chǎn)生調(diào)性矛盾而進(jìn)行的變化形式,將答題的首部保持在主調(diào)上,其后再轉(zhuǎn)入屬調(diào)或下屬調(diào)上。主題以b小調(diào)的屬音開(kāi)始,如果按照完全答題將是在屬調(diào)的屬音,即小字二組的c音上,但這里出現(xiàn)的是小字一組的b,因此可以看出此處為守調(diào)答題。
中部的調(diào)性色彩與呈示部形成了鮮明的對(duì)比。首先進(jìn)入的是主調(diào)b小調(diào)的平行大調(diào),在音響效果上可以對(duì)比出主題在大調(diào)上更加明亮,歡快。接著出現(xiàn)的是D大調(diào)的屬調(diào)A大調(diào)。這首賦格曲在中部使用了較多的間插段,每次主題出現(xiàn)前后都會(huì)有間插段。間插段是能將呈示部已經(jīng)陳述過(guò)的內(nèi)容進(jìn)行發(fā)展,使音樂(lè)情緒逐漸增長(zhǎng)的動(dòng)力性段落,同時(shí)也作為情緒轉(zhuǎn)換的樞紐。在第55小節(jié)處,主題又以A大調(diào)的平行小調(diào)出現(xiàn),預(yù)示著中部即將結(jié)束,再現(xiàn)部即將來(lái)臨,主題又將再次在主調(diào)上陳述。
再現(xiàn)部由單聲部進(jìn)入主題,并與下屬調(diào)進(jìn)入的主題構(gòu)成緊接段,而后經(jīng)過(guò)一個(gè)間插段在高聲部又進(jìn)入了主調(diào)主題。再現(xiàn)部的調(diào)性布局為主→下屬→主,與呈示部主→屬→主,形成了明顯的對(duì)應(yīng)關(guān)系。此外,這首三聲部賦格曲三個(gè)部分的長(zhǎng)度﹑調(diào)性布局﹑主題進(jìn)入形式等都體現(xiàn)了平衡與對(duì)稱(chēng)原則。
演奏巴赫的賦格曲有其特殊的要求:每個(gè)音都要清晰﹑均勻;每個(gè)樂(lè)句都要有氣息相連,要很“歌唱”,強(qiáng)弱的對(duì)比通常不會(huì)在一個(gè)樂(lè)句中有很戲劇化的表現(xiàn);多聲部的作品每個(gè)聲部走向都要明確,聲部之間的進(jìn)行均衡﹑平穩(wěn)。巴赫平均律是一部偉大的作品,舒曼曾說(shuō):“要勤奮的演奏偉大的音樂(lè)大師的作品,特別是J·S巴赫的賦格曲,必須把《平均律鋼琴曲集》作為一日不可缺少的糧食?!?/p>
要想彈好賦格并非一件易事,通常需要對(duì)作品進(jìn)行理解﹑分析,抓住主題的旋律線。首先,要熟悉每個(gè)聲部的旋律線,然后對(duì)旋律進(jìn)行分析,劃出樂(lè)句及其結(jié)構(gòu)。在主題突出的同時(shí),還要注意其他樂(lè)句的線條,因?yàn)樵诎秃盏囊魳?lè)中,每一個(gè)線條都具有獨(dú)立意義。演奏巴赫的賦格,既要考慮縱向的關(guān)系,又要考慮橫向的關(guān)系。橫向是指旋律線條,即每一個(gè)線條都要清晰﹑流暢;縱向就是指和聲的進(jìn)行。因此,演奏b小調(diào)賦格曲要注意。
(一)主題線條
主題(1~5小節(jié),見(jiàn)圖2)首先在中聲部進(jìn)入,彈奏時(shí)音色不要過(guò)于明亮,要給人一種傾訴的感覺(jué)。開(kāi)始的四個(gè)音在演奏時(shí)要運(yùn)用水平觸鍵方法,這樣能使旋律連貫,音色柔美。在彈奏第二小節(jié)的上行音階時(shí)氣息要慢慢托起,使音量﹑音樂(lè)造型都有向上的趨勢(shì)。第三﹑四小節(jié)的八度大跳,手指需要離鍵,但不要做成跳音,內(nèi)心要有歡快﹑歌唱的音樂(lè)感覺(jué)。第五小節(jié)的下行音階,首先在第一拍e音上彈出微微上揚(yáng)的感覺(jué),以便襯托出后兩拍的下行旋律。緊接著的答題(6~11小節(jié))在高聲部進(jìn)入,音色要稍明亮些,與中聲部的主題稍有對(duì)比,但是要與前面的主題銜接好。呈示部中另外兩次主題的出現(xiàn)亦是如此,但注意旋律呈三聲部時(shí),內(nèi)心要傾聽(tīng)各聲部間的力度﹑音色﹑層次是否得當(dāng)。
中部(36~40小節(jié))D大調(diào)主題在高聲部進(jìn)入,在調(diào)式上已經(jīng)與b小調(diào)主題形成對(duì)比,音色較明亮﹑歡快,彈奏時(shí)要有如歌般的向上推進(jìn),低聲部的旋律在力度上稍控制,特別是38~40小節(jié)的大七度要彈得輕巧。經(jīng)過(guò)間插段的連接后,(45~49小節(jié))A大調(diào)答題在低聲部呈示,由于這個(gè)答題是D大調(diào)主題向下十五度移調(diào),所以音色稍微深沉些,彈奏時(shí)氣息要往下沉。(55~59小節(jié))#f小調(diào)主題在中聲部進(jìn)入,在做到聲部平衡的基礎(chǔ)上,突出主題旋律。
再現(xiàn)部使用了主調(diào)與下屬調(diào)的卡農(nóng)式緊接段,即70小節(jié)開(kāi)始進(jìn)入b小調(diào)主題,緊接著在71小節(jié)出現(xiàn)e小調(diào)答題。彈奏時(shí)注意傾聽(tīng)兩個(gè)主題之間的對(duì)答﹑呼應(yīng)。(82~86小節(jié))主題最后一次完整的在高聲部進(jìn)入,與樂(lè)曲結(jié)束時(shí)出現(xiàn)的緊接段形成呼應(yīng)。
(二)力度
力度是巴赫作品不可忽視的一面,彈奏b小調(diào)賦格曲時(shí),強(qiáng)弱變化不要夸張,要求平穩(wěn)。在樂(lè)段與樂(lè)段之間,樂(lè)句與樂(lè)句之間可以有些細(xì)微的變化,有一些情緒的高漲和低落,但必須在有限的范圍內(nèi)。一般來(lái)說(shuō),巴赫的賦格在mf ﹑f﹑mp的范圍內(nèi)較適合。強(qiáng)時(shí)音色也要控制,保持音質(zhì)的清晰﹑圓潤(rùn),精致,避免過(guò)份尖銳的音質(zhì)。彈奏賦格曲時(shí)力度從肩一直到手指關(guān)節(jié)都要很貫通,放松手腕,使力量在掌與指尖運(yùn)行。并且根據(jù)不同的旋律要求選擇水平觸鍵或者是垂直觸鍵方式,使聲音歌唱,有光彩,這樣才能達(dá)到古樸典雅的效果。
如下圖,低聲部為主題旋律,因此我們?cè)诎盐蘸寐暡科胶庖约昂吐暤幕A(chǔ)上,稍稍增加力度突出主旋律。
圖4
(三)裝飾音
b小調(diào)賦格曲的裝飾音有波音﹑顫音。裝飾音本身是起修飾作用的,一般不要彈得過(guò)急﹑太強(qiáng)﹑太斷以及過(guò)份的華麗,應(yīng)彈得樸素﹑歌唱為宜。
演奏時(shí)要做到:應(yīng)充分理解裝飾音的含義,由于古鋼琴發(fā)音短促,為拖長(zhǎng)音只好借助各種裝飾音。tr是多次反復(fù)的顫音的一種記法,巴赫作品中的tr一般從主要音符的上方二度音開(kāi)始在兩個(gè)音之間來(lái)回波動(dòng)。上波音演奏時(shí)由主音開(kāi)始,向上波動(dòng)一次;裝飾音的第一個(gè)音必須在拍子上[2];裝飾音時(shí)值要準(zhǔn)確﹑均勻﹑有規(guī)律,并連接在曲調(diào)進(jìn)行之中。
例:
圖5
因此,要想演奏好這首b小調(diào)賦格曲,就要注意以上提到的各個(gè)要素。把我們掌握的音樂(lè)理論運(yùn)用到音樂(lè)實(shí)踐之中,從而提高對(duì)音樂(lè)的理解能力,為音樂(lè)實(shí)踐服務(wù)。
巴赫完善了賦格的獨(dú)立體裁意義,對(duì)賦格形式的發(fā)展作出了不朽的貢獻(xiàn)。從鋼琴藝術(shù)發(fā)展史的角度來(lái)看,巴赫的平均律鋼琴曲已把鋼琴提升到了空前的藝術(shù)領(lǐng)域。因此,在學(xué)習(xí)巴赫賦格曲演奏中還需要全面地提高音樂(lè)藝術(shù)修養(yǎng),掌握巴赫音樂(lè)的語(yǔ)法﹑語(yǔ)匯等,使我們能更準(zhǔn)確的詮釋巴赫的賦格曲。
[1]于蘇賢.復(fù)調(diào)音樂(lè)教程[M].上海音樂(lè)出版社,2001.
[2]趙曉生.鋼琴演奏之道[M].世界圖書(shū)出版公司,1999.
董文佳(1983-),女,山東淄博人,肇慶市工業(yè)貿(mào)易學(xué)校音樂(lè)講師,碩士,研究方向:音樂(lè)教學(xué)研究 。