張學(xué)峰+谷萬(wàn)斌

摘要：技能人才是人才隊(duì)伍的重要組成部分，是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展和壯大的重要力量。但是由于種種原因，我國(guó)石油鉆井企業(yè)近幾年出現(xiàn)了一定數(shù)量技能人才的流失，制約了企業(yè)的發(fā)展。本文分析了我國(guó)鉆井企業(yè)在技能人才培養(yǎng)方面存在的一些問題，對(duì)技能人才的培養(yǎng)工作提出了一些建議。

關(guān)鍵詞：技能人才 鉆井 一線 技能培訓(xùn) 思考

技能人才是人才隊(duì)伍的重要組成部分，是企業(yè)發(fā)展不可缺少的一支重要力量。近幾年來，鉆井企業(yè)由于種種原因出現(xiàn)了技能人才的流失，尤其是高等級(jí)、高崗位技能人才的流失，造成技能人才不足、斷檔等現(xiàn)象，嚴(yán)重制約了企業(yè)的發(fā)展。因此充分認(rèn)識(shí)和加強(qiáng)技能人才培養(yǎng)的重要性和緊迫性，努力培養(yǎng)和造就一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、技術(shù)精湛、愛崗敬業(yè)的技能人才隊(duì)伍，是鉆井企業(yè)發(fā)展迫切需要解決的一個(gè)重要問題。

一、技能人才對(duì)于鉆井企業(yè)的意義

企業(yè)的生存需要良好的經(jīng)濟(jì)效益，而一支高素質(zhì)的技能人才隊(duì)伍是鉆井企業(yè)獲得良好經(jīng)濟(jì)效益的有力保障。他們是提高鉆井速度、節(jié)約材料、節(jié)約能源、節(jié)約鉆井周期等的執(zhí)行人，有他們才能保證企業(yè)獲得較好經(jīng)濟(jì)效益。鉆井行業(yè)高投入、高風(fēng)險(xiǎn)、高危險(xiǎn)，任意一點(diǎn)的疏忽，任何一個(gè)崗位人員的不稱職，都有可能造成設(shè)備、井下和人身等事故，輕則幾萬(wàn)、幾十萬(wàn)，重則幾百萬(wàn)、幾千萬(wàn)甚至上億的損失，還有可能導(dǎo)致人員傷亡。

二、鉆井一線技能人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀

（一）目前鉆井一線隊(duì)伍技能人才所占企業(yè)人數(shù)在80%以上，而在技能人才隊(duì)伍中，技師和高級(jí)技師占10%左右，高級(jí)工占20%左右，中級(jí)工和初級(jí)工占70%左右。

（二）技能人才的晉升通道主要是通過職業(yè)技能鑒定，按照一定的年限要求，逐級(jí)參加技能鑒定考試，獲得相應(yīng)技能等級(jí)。也有一小部分技能人才通過參加技能大賽取得相應(yīng)名次破格晉升。

（三）鉆井一線的技能人才直屬鉆井隊(duì)管理，只在一些職能范圍內(nèi)由相關(guān)的機(jī)關(guān)人員進(jìn)行管理，比如薪酬、職業(yè)技能鑒定等。

（四）鉆井企業(yè)技能人才的待遇是按照崗位工資、績(jī)效工資來制定薪酬標(biāo)準(zhǔn)，同工同酬，崗動(dòng)薪動(dòng)，僅對(duì)技師和高級(jí)技師有相應(yīng)的津貼。

（五）鉆臺(tái)人員按照?qǐng)龅毓?、外鉗工、內(nèi)鉗工、井架工、副司鉆、司鉆、大班司鉆、工長(zhǎng)的順序升遷，機(jī)房人員按照助手、司機(jī)、大班司機(jī)、司機(jī)長(zhǎng)的順序升遷，鉆井液人員按照鉆井液工、鉆井液大班、鉆井液組長(zhǎng)的順序升遷。

（六）除了必須的取換上崗證件培訓(xùn)，技能人才得到的培訓(xùn)很少，基本上是靠自學(xué)。

三、技能人才培養(yǎng)存在的主要問題和原因分析

（一）數(shù)量短缺，不能滿足企業(yè)發(fā)展的需要。目前技能人才十分短缺，主要原因：一是人員流失，一部分因?yàn)樾匠甑葐栴}辭職，一部分因不適應(yīng)工作環(huán)境辭職等；二是人員更換。老職工退休，新招工人暫時(shí)不能單獨(dú)頂崗；三是崗位變更，從操作崗轉(zhuǎn)為管理崗或技術(shù)崗，或轉(zhuǎn)入后勤輔助崗位。

（二）傳統(tǒng)用人觀念，影響了從事技能勞動(dòng)的積極性。 "干部"和"工人"之間的傳統(tǒng)用人身份差別仍然是技能人才與技術(shù)人員收入和晉升差別的重要原因。技能人才得不到應(yīng)有的尊重，社會(huì)和經(jīng)濟(jì)地位的低下，嚴(yán)重影響了技能人才的積極性，隊(duì)伍不穩(wěn)定，難以形成高凝聚力的技能人才群體。

（三）對(duì)一線技能人才的使用缺乏有力的激勵(lì)機(jī)制，員工學(xué)習(xí)技術(shù)的積極性不高。目前企業(yè)采用的崗位工資制的標(biāo)準(zhǔn)沒有對(duì)高技能人才所擁有的潛在的勞動(dòng)形式"技能"給予應(yīng)有的重視，對(duì)技能人員的職業(yè)生涯規(guī)劃同樣缺少激勵(lì)措施，造成員工學(xué)習(xí)技術(shù)的積極性不高；對(duì)于技能人才的管理，大部分鉆井企業(yè)還是由鉆井一線隊(duì)伍自己管理，崗位晉升基本是在隊(duì)伍內(nèi)部完成。

（四）對(duì)一線技能人才的培訓(xùn)重視不夠，工人技能水平偏低。目前培訓(xùn)存在這樣一個(gè)現(xiàn)象：管理人員比專業(yè)技術(shù)人員多，專業(yè)技術(shù)人員比技能人員多，在一線高崗位的比低崗位的多。普遍存在重視專業(yè)技術(shù)人員的培養(yǎng)，忽視對(duì)技能人才的培養(yǎng)的現(xiàn)象，技能人才的培訓(xùn)沒有得到足夠的重視。

四、解決辦法及相關(guān)措施

（一）把技能人才培養(yǎng)納入企業(yè)人力資源工作的重心

技能人才也是人才，是企業(yè)寶貴的人力資源，要從企業(yè)戰(zhàn)略的高度，注重對(duì)技能人才的培養(yǎng)，把對(duì)技能人才的培養(yǎng)工作納入企業(yè)的人力資源總體規(guī)劃。

一是根據(jù)企業(yè)發(fā)展制定培訓(xùn)戰(zhàn)略，改進(jìn)培訓(xùn)方式，注重培訓(xùn)質(zhì)量。根據(jù)技能人才成長(zhǎng)規(guī)律，探索適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的技能人才培訓(xùn)體制，構(gòu)建終身培訓(xùn)體系，依據(jù)鉆井一線實(shí)際情況，突出培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，注重理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作相結(jié)合，突出實(shí)踐技能的培養(yǎng)，注重培訓(xùn)效果，提高職工解決生產(chǎn)過程中實(shí)際問題的能力，以適應(yīng)新形勢(shì)下技能人才培訓(xùn)工作的需要。實(shí)行培訓(xùn)目標(biāo)責(zé)任制， 推行"在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作"，切實(shí)把培訓(xùn)工作落到實(shí)處。

二是完善培訓(xùn)基礎(chǔ)，加強(qiáng)理論和實(shí)踐技能培養(yǎng)。修訂、完善、更新鉆井各主體工種的技能操作教材、崗位規(guī)范及培訓(xùn)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)，配發(fā)齊全的技能培訓(xùn)器材，選調(diào)優(yōu)秀的技能人才和專業(yè)技術(shù)人才擔(dān)任培訓(xùn)師，打造完善的培訓(xùn)基地，使技能人才培訓(xùn)學(xué)理論有教程、學(xué)技能有器材，專兼職培訓(xùn)師貼身教練，貼合生產(chǎn)實(shí)際開展培訓(xùn)。

（二）建立健全對(duì)技能人才的激勵(lì)機(jī)制

企業(yè)應(yīng)抓緊建立"培訓(xùn)-考核-使用-待遇"一體化的激勵(lì)機(jī)制，為技能人才創(chuàng)造一個(gè)成長(zhǎng)快、使用好、待遇高的良好環(huán)境。

一是加大對(duì)技能人才隊(duì)伍的建設(shè)、投入和扶持力度。從深化人事制度改革入手，探索建立針對(duì)企業(yè)發(fā)展方法科學(xué)的人才評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，運(yùn)用現(xiàn)代化的管理手段，規(guī)范人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和考核內(nèi)容，逐步形成人才培養(yǎng)、使用、激勵(lì)的科學(xué)化管理。

二是建立健全技能人才成長(zhǎng)的激勵(lì)機(jī)制。通過用工和薪酬制度的改革，推行體現(xiàn)技能價(jià)值的崗位工資制，實(shí)現(xiàn)崗位分級(jí)，不同技術(shù)復(fù)雜程度的崗位，待遇不同，引導(dǎo)工人樹立"上崗靠技能，分配靠貢獻(xiàn)"的新觀念；建立與業(yè)績(jī)、成果、貢獻(xiàn)相聯(lián)系的技能人才獎(jiǎng)勵(lì)制度，在使用、待遇等方面予以政策傾斜，加大對(duì)優(yōu)秀技能人才的激勵(lì)，切實(shí)將技能人才的培養(yǎng)提高到一定高度。

三是積極探討對(duì)技能人才的表彰形式和獎(jiǎng)項(xiàng)。對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀的技能人才比如優(yōu)秀崗位能手、解決生產(chǎn)難題、技術(shù)革新、發(fā)明創(chuàng)造等要予以獎(jiǎng)勵(lì)，完善技能人才的評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì)制度，真正使技能人才在精神上、物質(zhì)上得到獎(jiǎng)勵(lì)，讓職工切實(shí)嘗到提高職業(yè)技能的甜頭，真正做到重知識(shí)、重技能，激發(fā)技能員工學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)、崗位成才的積極性，為促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧和力量。

（三）多方入手完善技能人才成長(zhǎng)機(jī)制

企業(yè)應(yīng)根據(jù)發(fā)展戰(zhàn)略，開展有利于激勵(lì)工人學(xué)習(xí)技術(shù)積極性、為企業(yè)選拔人才提供依據(jù)的多項(xiàng)活動(dòng)，加大對(duì)技能人才的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，加大宣傳力度，在企業(yè)內(nèi)部營(yíng)造崇尚技能、尊重技能人才的良好氛圍，引導(dǎo)更多的工人走技能成才之路。

一是結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，積極開展"我為生產(chǎn)獻(xiàn)奇招"等活動(dòng)，為員工的創(chuàng)新搭建舞臺(tái)，調(diào)動(dòng)職工學(xué)知識(shí)、鉆研技術(shù)的積極性，促進(jìn)自身技能的不斷提高，可以有力促進(jìn)技能員工的崗位成才。

二是采用多種有效形式，提升職工的技能水平。首先在一線隊(duì)伍內(nèi)引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，開展崗位競(jìng)爭(zhēng)，鼓勵(lì)員工向高一級(jí)崗位競(jìng)爭(zhēng)；其次在一線隊(duì)伍實(shí)行"將點(diǎn)兵"，由班長(zhǎng)選擇班組人員。這樣既給先進(jìn)骨干發(fā)揮自己的機(jī)會(huì)，又令不足者發(fā)現(xiàn)自身問題，明確未來發(fā)展的目標(biāo)，可以有效加快技能人才的培養(yǎng)。

三是采用多種舉措，確保職業(yè)鑒定的參加率和通過率。一是企業(yè)應(yīng)及時(shí)通知鑒定單位的報(bào)考時(shí)間，并且根據(jù)企業(yè)員工信息，確定報(bào)名情況；二是及時(shí)下發(fā)鑒定計(jì)劃通知，自學(xué)和企業(yè)集中培訓(xùn)相結(jié)合，確保通過率；三是根據(jù)生產(chǎn)情況，積極協(xié)調(diào)，改進(jìn)技能鑒定方式。

四是建立人才庫(kù)，改進(jìn)用人機(jī)制。企業(yè)應(yīng)根據(jù)每年的績(jī)效考核情況，將那些工作能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)等表現(xiàn)優(yōu)異的技能人才按照崗位不同建立分崗位人才庫(kù)，發(fā)放人才標(biāo)簽，大力推進(jìn)用人大局觀，在企業(yè)內(nèi)推廣"能者上"的用人觀念，知人善用，改變過去基層鉆井隊(duì)"一個(gè)蘿卜一個(gè)坑"內(nèi)部崗位晉升的習(xí)慣，給那些優(yōu)秀的職工提供發(fā)展空間、成長(zhǎng)通道，激勵(lì)員工學(xué)習(xí)的積極性，為企業(yè)的發(fā)展注入新的源泉。