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        大數(shù)據(jù)時(shí)代高校學(xué)報(bào)編輯的職業(yè)素養(yǎng)修煉

        2016-12-17 16:01:52趙秋民
        出版廣角 2016年20期
        關(guān)鍵詞:職業(yè)素養(yǎng)大數(shù)據(jù)時(shí)代學(xué)報(bào)

        【摘要】高校學(xué)報(bào)是科研人員發(fā)表科研成果的重要陣地之一,也是開展國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流的重要平臺(tái)。大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來使得高校學(xué)報(bào)的發(fā)展形勢(shì)十分嚴(yán)峻,也對(duì)高校學(xué)報(bào)編輯的職業(yè)素養(yǎng)提出了新的挑戰(zhàn)。本文通過分析大數(shù)據(jù)時(shí)代高校學(xué)報(bào)對(duì)編輯的要求,提出了高校學(xué)報(bào)編輯應(yīng)培養(yǎng)的職業(yè)素養(yǎng)以及培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)的方法,試圖從高校學(xué)報(bào)編輯的職業(yè)素養(yǎng)修煉上尋找高校學(xué)報(bào)應(yīng)對(duì)大數(shù)據(jù)時(shí)代的突破口,也為高校學(xué)報(bào)編輯的成長(zhǎng)提供方向。

        【關(guān)鍵詞】大數(shù)據(jù)時(shí)代;高校學(xué)報(bào)編輯;職業(yè)素養(yǎng);學(xué)報(bào)

        【作者單位】趙秋民,《鄭州大學(xué)學(xué)報(bào)》編輯部。

        高校學(xué)報(bào)是科研人員發(fā)表科研成果的重要陣地之一[1],也是開展國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流的重要平臺(tái)。大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來,使得高校學(xué)報(bào)的發(fā)展形勢(shì)十分嚴(yán)峻。一方面是快速變化的形勢(shì)、日益更新的技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)學(xué)報(bào)編輯帶來的沖擊,另一方面是學(xué)報(bào)編輯隊(duì)伍的職業(yè)素養(yǎng)需要不斷提高,與時(shí)俱進(jìn)。高校學(xué)報(bào)編輯是高校學(xué)報(bào)的核心主體,高校學(xué)報(bào)編輯職業(yè)素養(yǎng)的高低,對(duì)學(xué)報(bào)的發(fā)展尤為重要。因此,為了應(yīng)對(duì)大數(shù)據(jù)時(shí)代帶來的挑戰(zhàn),高校學(xué)報(bào)要盡可能地留住優(yōu)秀的編輯。當(dāng)然,一個(gè)有追求的高校學(xué)報(bào)編輯也應(yīng)該結(jié)合大數(shù)據(jù)的時(shí)代特點(diǎn),與時(shí)俱進(jìn),積極主動(dòng)地提升自己的職業(yè)素養(yǎng),不斷完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

        一、大數(shù)據(jù)時(shí)代對(duì)高校學(xué)報(bào)編輯的要求

        大數(shù)據(jù)是伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展而產(chǎn)生的,它不僅對(duì)政治、文化等方面產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響[2],也對(duì)高校學(xué)報(bào)編輯產(chǎn)生了影響,對(duì)其職業(yè)素養(yǎng)提出了挑戰(zhàn)。

        1.改變觀念,順應(yīng)潮流

        大數(shù)據(jù)的主要特征就是數(shù)據(jù)量大、數(shù)據(jù)類型多、信息價(jià)值低和信息處理速度快,這些都要求高校學(xué)報(bào)編輯要及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念。

        高校學(xué)報(bào)編輯一定要放得下架子,調(diào)整好心態(tài)[3],用積極主動(dòng)的心態(tài)去迎接出版業(yè)的發(fā)展方向——數(shù)字化出版,這樣高校學(xué)報(bào)編輯才能盡快地適應(yīng)大數(shù)據(jù)時(shí)代的發(fā)展,才能及時(shí)調(diào)整自己的工作重心,使自己能夠跟上大數(shù)據(jù)時(shí)代數(shù)字化出版的腳步,為學(xué)報(bào)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

        高校學(xué)報(bào)編輯要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展潮流,并不是說就要徹底地否定傳統(tǒng)出版,而是應(yīng)該認(rèn)清出版業(yè)目前的形勢(shì),了解本單位的情況,充分考慮本行業(yè)的特殊性,不能一味地、片面地和孤立地夸大大數(shù)據(jù)對(duì)出版的影響和意義。盡管大數(shù)據(jù)時(shí)代,出版的數(shù)字化已經(jīng)開始,但是傳統(tǒng)的紙質(zhì)出版也不會(huì)短時(shí)間內(nèi)就徹底消失,還要經(jīng)歷一個(gè)長(zhǎng)期的、曲折的和復(fù)雜的轉(zhuǎn)變過程。

        2.提高效率,優(yōu)化服務(wù)

        大數(shù)據(jù)時(shí)代的一個(gè)顯著特征就是數(shù)據(jù)處理的速度快,信息傳遞的速度快,同時(shí),各方面競(jìng)爭(zhēng)的加劇都要求高校學(xué)報(bào)編輯要樹立時(shí)間意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。

        大數(shù)據(jù)時(shí)代是一個(gè)信息瞬息萬變、爭(zhēng)分奪秒的時(shí)代,高校學(xué)報(bào)編輯一定要有時(shí)間意識(shí),提高辦事的效率[4]。高校學(xué)報(bào)編輯對(duì)作者的投稿要及時(shí)審閱,及時(shí)回復(fù)作者;對(duì)出版的期刊一定要及時(shí)通知作者,及時(shí)向市場(chǎng)發(fā)布期刊的出版信息并及時(shí)投遞樣刊。在信息海量涌現(xiàn)的大數(shù)據(jù)時(shí)代,高校學(xué)報(bào)編輯有無時(shí)間意識(shí),對(duì)學(xué)報(bào)的發(fā)展極為重要,往往多爭(zhēng)取一分鐘,就意味著多一分贏取市場(chǎng)的可能性。

        高校學(xué)報(bào)編輯還需要樹立服務(wù)意識(shí),為作者和讀者做好服務(wù)工作。學(xué)報(bào)的發(fā)展需要作者的支持,可以說作者是期刊的生命之源[5]。無論是老作者,還是新作者,無論是校外作者,還是本校作者,高校學(xué)報(bào)編輯都應(yīng)該一視同仁,全心全意為之服務(wù)。當(dāng)然,高校學(xué)報(bào)編輯還應(yīng)該為讀者做好服務(wù)工作。隨著媒體形式的增加,讀者的可選擇余地越來越大,為了爭(zhēng)取讀者,最大限度滿足讀者的需求,學(xué)報(bào)編輯還需要深入了解讀者,分析讀者,與讀者做朋友[6]。

        3.不斷修煉,提升素養(yǎng)

        無論在任何時(shí)代,高校學(xué)報(bào)編輯都不能停止修煉,大數(shù)據(jù)時(shí)代,高校學(xué)報(bào)編輯職業(yè)素養(yǎng)的修煉顯得尤為重要。大數(shù)據(jù)時(shí)代,讀者變得越來越傾向于數(shù)字化、個(gè)性化閱讀,閱讀的時(shí)間越來越少,購(gòu)買動(dòng)機(jī)越來越缺乏,這強(qiáng)化了高校學(xué)報(bào)編輯的職業(yè)危機(jī)。為了應(yīng)對(duì)大數(shù)據(jù)時(shí)代的挑戰(zhàn),高校學(xué)報(bào)編輯只有不斷地進(jìn)行自我修煉,不斷學(xué)習(xí),掌握技能,主動(dòng)溝通,走向市場(chǎng),才能提升自身的職業(yè)素養(yǎng),強(qiáng)化自身的能力。

        二、高校學(xué)報(bào)編輯應(yīng)培養(yǎng)的職業(yè)素養(yǎng)

        在大數(shù)據(jù)時(shí)代,高校學(xué)報(bào)編輯不僅要具備傳統(tǒng)出版時(shí)代應(yīng)該具備的基本政治素養(yǎng)、道德素養(yǎng)、知識(shí)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng),還應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),根據(jù)當(dāng)前的時(shí)代發(fā)展形勢(shì),有計(jì)劃、有選擇地提升自身職業(yè)素養(yǎng),完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)[7]。

        1.創(chuàng)新意識(shí)

        高校學(xué)報(bào)編輯的工作是一種創(chuàng)造性的勞動(dòng),這就要求高校學(xué)報(bào)編輯要樹立積極的創(chuàng)新意識(shí),不斷發(fā)展自己的創(chuàng)新能力。高校學(xué)報(bào)編輯只有不斷創(chuàng)新,才能夠促進(jìn)期刊在大數(shù)據(jù)時(shí)代的發(fā)展,才能更好地為高校教學(xué)和科研做好服務(wù)工作。

        “機(jī)會(huì)只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,正如這句諺語(yǔ)所說,任何創(chuàng)新的策略和方法都不是憑空而來的,高等學(xué)報(bào)編輯只有不斷地豐富自己的知識(shí)面,建立一個(gè)廣博、跨不同學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu),才能為創(chuàng)新打好基礎(chǔ)。因此,高校學(xué)報(bào)編輯應(yīng)該積極爭(zhēng)取一切可能的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),積極參加各類學(xué)術(shù)活動(dòng)和培訓(xùn),擴(kuò)大自己的知識(shí)面。

        高校學(xué)報(bào)編輯不僅要不斷培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)[8],而且要有將自己的創(chuàng)新意識(shí)付諸實(shí)踐的勇氣——大膽地表達(dá),積極地嘗試,這樣才能提高自己的創(chuàng)新能力。

        高校學(xué)報(bào)編輯可以通過多與其他院校學(xué)報(bào)編輯、作者和讀者交流,聽取多方面的意見,吸取多方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這樣一方面可以增加自己的勇氣,另一方面在確保自己選題新穎性的同時(shí),也可以使學(xué)報(bào)更符合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要。

        2.現(xiàn)代化編輯技能

        大數(shù)據(jù)時(shí)代使得高校學(xué)報(bào)編輯工作的各個(gè)環(huán)節(jié)都與計(jì)算機(jī)聯(lián)系了起來,因此,這就要求高校學(xué)報(bào)編輯要掌握現(xiàn)代化編輯手段。在大數(shù)據(jù)時(shí)代,高校學(xué)報(bào)編輯可以充分利用計(jì)算機(jī)技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),提高公式、圖表的編輯質(zhì)量,同時(shí)也可以加快稿件的處理速度,從而實(shí)現(xiàn)編輯出版過程中大量信息的快速處理。另外,高校學(xué)報(bào)編輯還可以通過掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體技術(shù)來提高自己對(duì)稿件和信息的加工處理水平,改變傳統(tǒng)的編輯手段和技術(shù)方法,使高校學(xué)報(bào)傳播學(xué)術(shù)信息更加及時(shí)。

        3.信息處理能力

        在大數(shù)據(jù)時(shí)代,學(xué)報(bào)編輯的信息處理能力也很重要,它是編輯在長(zhǎng)期的工作中培養(yǎng)發(fā)展起來的一種捕捉、篩選、轉(zhuǎn)換和利用信息并改變固有信息環(huán)境的能力。

        在大數(shù)據(jù)時(shí)代,高校學(xué)報(bào)編輯要不斷學(xué)習(xí)并能夠靈活運(yùn)用各種信息檢索工具,從而不斷提高自己對(duì)信息的敏感性、辨識(shí)性,以便及時(shí)地捕捉、分析各種信息。通過綜合分析各種信息,學(xué)報(bào)編輯才能緊跟時(shí)代步伐,不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng),辦出有競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)術(shù)期刊。

        高校學(xué)報(bào)編輯不僅要運(yùn)用檢索工具獲取信息,還要能夠通過與作者的溝通交流,捕獲有價(jià)值的信息資源,并能夠精準(zhǔn)地分析和選擇信息,利用這些信息了解有關(guān)學(xué)術(shù)、學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì),從而使得學(xué)報(bào)選題欄目的設(shè)置建立在準(zhǔn)確、可靠、科學(xué)和創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,為創(chuàng)造精品欄目、精品期刊打下基礎(chǔ)。

        4.交流溝通能力

        高校學(xué)報(bào)編輯幾乎每天都要與不同的作者、審稿專家以及讀者打交道,也經(jīng)常要接待一些編輯部的訪客。與這些不同職業(yè)、不同性格的作者、專家、讀者以及訪客的交往都需要學(xué)報(bào)編輯具有一定的交流溝通能力[9]。

        在大數(shù)據(jù)時(shí)代,讀者的個(gè)性化需求越來越強(qiáng),高校學(xué)報(bào)編輯面對(duì)不同的交流對(duì)象要采取不同的溝通方式。編輯與作者可能存在學(xué)術(shù)價(jià)值取向偏差、對(duì)稿件需求信息不對(duì)稱等問題,所以高校學(xué)報(bào)編輯應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),并一一克服。

        高校學(xué)報(bào)編輯在工作中要展開有效的溝通需要講究一定的溝通技巧。在與作者溝通的過程中,學(xué)報(bào)編輯關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)換位思考,交流時(shí)對(duì)作者推心置腹,在不違背原則的基礎(chǔ)上,盡可能滿足作者的要求[10]。對(duì)于作者的申訴,學(xué)報(bào)編輯要認(rèn)真傾聽,耐心解答,不能粗暴無禮地對(duì)待作者,而是應(yīng)該爭(zhēng)取作者的理解,與作者交朋友[11]。

        三、提升高校學(xué)報(bào)編輯職業(yè)素養(yǎng)的方法

        1.主動(dòng)學(xué)習(xí),及時(shí)更新知識(shí)

        大數(shù)據(jù)時(shí)代是一個(gè)知識(shí)不斷創(chuàng)新的時(shí)代,也是各種新技術(shù)不斷涌現(xiàn)的時(shí)代。因此,高校學(xué)報(bào)編輯可以主動(dòng)學(xué)習(xí),及時(shí)更新知識(shí)來提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。

        大數(shù)據(jù)時(shí)代,隨著新興學(xué)科、邊緣學(xué)科以及交叉學(xué)科的不斷涌現(xiàn),這些學(xué)科的學(xué)術(shù)稿件數(shù)量在很多高校學(xué)報(bào)上呈現(xiàn)逐漸增加的趨勢(shì)。因此,這就要求學(xué)報(bào)編輯不僅要掌握編輯的基本功,還要不斷向?qū)<倚途庉嫲l(fā)展,要在工作中邊干邊學(xué),自我培訓(xùn),自覺積極地進(jìn)行知識(shí)的更新與補(bǔ)充。

        孔子說:“三人行必有我?guī)??!睂W(xué)報(bào)編輯在積極自學(xué)的同時(shí),也要積極與其他同仁、同事進(jìn)行交流,向有經(jīng)驗(yàn)的同仁學(xué)習(xí),要不恥下問。另外,高校學(xué)報(bào)編輯還應(yīng)該積極爭(zhēng)取到其他高校或研究機(jī)構(gòu)進(jìn)行短期培訓(xùn),提高自身的職業(yè)素養(yǎng),確保自己所審核稿件的學(xué)術(shù)質(zhì)量[12]。

        2.擴(kuò)大影響,樹立品牌意識(shí)

        在大數(shù)據(jù)時(shí)代,期刊的品牌力就是影響力。高校學(xué)報(bào)編輯可以通過樹立品牌意識(shí)來提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。

        高校學(xué)報(bào)編輯樹立品牌意識(shí)要從期刊的自身出發(fā),首先把學(xué)報(bào)的特色欄目辦好辦強(qiáng),吸引注意力,造成影響,再帶動(dòng)學(xué)報(bào)的整體發(fā)展。

        學(xué)報(bào)編輯的品牌意識(shí)還體現(xiàn)在與時(shí)俱進(jìn)的辦刊思路上。高校學(xué)報(bào)編輯要積極主動(dòng)、廣泛地與讀者聯(lián)系溝通,廣泛聽取讀者的意見,并將這些意見、建議用于創(chuàng)新工作思路中,再結(jié)合期刊的優(yōu)勢(shì)和特色形成期刊的定位和品牌。

        大數(shù)據(jù)時(shí)代,高校學(xué)報(bào)編輯必須有稿源意識(shí),在組稿、約稿時(shí)深入到高校教學(xué)、科研工作的一線,圍繞學(xué)科發(fā)展前沿和重大科研動(dòng)態(tài)精心策劃選題,主動(dòng)向?qū)<?、學(xué)者和學(xué)術(shù)帶頭人等約稿,從而不斷提高組稿、約稿質(zhì)量,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)稿源。

        3.避免糾紛,強(qiáng)化法律意識(shí)

        大數(shù)據(jù)時(shí)代,我國(guó)法律法規(guī)日益完善,已經(jīng)步入法治立國(guó)的新時(shí)期。高校學(xué)報(bào)編輯應(yīng)樹立法治意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握與編輯出版工作有關(guān)的各項(xiàng)法律法規(guī),并以此來規(guī)范自己的工作。

        目前,我國(guó)還沒有出臺(tái)專門的數(shù)字版權(quán)保護(hù)法,有關(guān)的數(shù)字版權(quán)條文只是在新修訂的《著作權(quán)法》中有所提及,目前的法律法規(guī)對(duì)于數(shù)字出版物的合理使用范圍界定是模糊的。此外,數(shù)字出版形態(tài)多樣,傳播方式廣泛,使得權(quán)利人與作品的聯(lián)系較松散,因此,其版權(quán)保護(hù)的難度加大了。這就要求高校學(xué)報(bào)編輯強(qiáng)化對(duì)數(shù)字出版版權(quán)等法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。

        4.嚴(yán)格把關(guān),樹立質(zhì)量意識(shí)

        在大數(shù)據(jù)時(shí)代,高校學(xué)報(bào)編輯的質(zhì)量意識(shí)更是不可或缺。對(duì)出版行業(yè)而言,決定出版物質(zhì)量好壞的關(guān)鍵因素就是內(nèi)容,這也是吸引讀者的關(guān)鍵。大數(shù)據(jù)時(shí)代,在信息傳播的速度和廣度提高的同時(shí),傳播內(nèi)容也出現(xiàn)良莠不齊的現(xiàn)象,因此,這就要求高校學(xué)報(bào)編輯加強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。

        選擇稿件是編輯工作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),讀者看到的內(nèi)容是經(jīng)過編輯加工整理后的,具有高校學(xué)報(bào)自己鮮明的特色 [13]。高校學(xué)報(bào)是高校學(xué)術(shù)展示的窗口,肩負(fù)著傳播科學(xué)知識(shí),加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流的使命。因此,學(xué)報(bào)編輯在選稿時(shí)要以科學(xué)性、學(xué)術(shù)性和嚴(yán)謹(jǐn)性為宗旨,選擇有較高學(xué)術(shù)水平和學(xué)術(shù)價(jià)值,能反映某一學(xué)科領(lǐng)域的最新成果的稿件,做到客觀公正。

        在大數(shù)據(jù)時(shí)代,讀者習(xí)慣從網(wǎng)上獲取各種自己所需要的資料信息,這對(duì)信息質(zhì)量提出了更高要求,也要求學(xué)報(bào)編輯對(duì)傳播內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。同時(shí),高校學(xué)報(bào)編輯還要幫助作者提高作品質(zhì)量,積極給作者建言,當(dāng)好作者的參謀[14]。

        5.多方互動(dòng),培養(yǎng)社會(huì)活動(dòng)能力

        高校學(xué)報(bào)編輯不能總是低頭辦刊,還要抬眼看世界,要與同行廣交朋友[15],與作者、讀者交朋友,積極參加期刊協(xié)會(huì)組織的各種交流活動(dòng)。高校學(xué)報(bào)編輯經(jīng)常參加社會(huì)活動(dòng)不僅可以積累作者、人脈資源,還可以開闊自己的視野,提升自己的交流溝通能力,而這些都是大數(shù)據(jù)時(shí)代一個(gè)優(yōu)秀編輯必須具備的職業(yè)素養(yǎng)。

        綜上所述,在大數(shù)據(jù)時(shí)代,高校學(xué)報(bào)編輯不僅要認(rèn)清當(dāng)前的形勢(shì),及時(shí)轉(zhuǎn)變自己的觀念,順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,積極進(jìn)行自我修煉,不斷提升自我職業(yè)素養(yǎng),還要積極解放思想,創(chuàng)新思路,只有這樣才能跟上時(shí)代的發(fā)展步伐,成為一名合格的編輯,為促進(jìn)高校學(xué)報(bào)整體發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

        參考文獻(xiàn)

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