孟熙堯

摘 要：在當(dāng)今社會(huì)互聯(lián)網(wǎng)成為人們生活生產(chǎn)中不可或缺的一部分，在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)下經(jīng)濟(jì)環(huán)境也發(fā)生了變化，互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境能夠幫助形成科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)。本文首先分析了互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境概念，同時(shí)闡述了互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境對學(xué)生的影響，最后總結(jié)了全文。

關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng) 經(jīng)濟(jì)環(huán)境 學(xué)生 影響

一、對互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)

（一）互聯(lián)網(wǎng)在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域起到了不可缺少的作用

目前互聯(lián)網(wǎng)在我們的日常生活與工作、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等不同領(lǐng)域中起到了不可或缺的作用。以電腦、手機(jī)等互聯(lián)網(wǎng)終端為主的軟件，其用戶、消費(fèi)者數(shù)量也越來越多。在經(jīng)濟(jì)全球化當(dāng)前，我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民群眾的生活、工作皆離不開互聯(lián)網(wǎng)的協(xié)作，互聯(lián)網(wǎng)作為新時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物，它促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)資源的有效利用。

（二）互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)與傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)相比具有的優(yōu)勢

互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)與傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)相比具有鮮明的特征，它加快經(jīng)濟(jì)全球化速度，各國經(jīng)濟(jì)之間的互依存度較高，且互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)可以全天候運(yùn)轉(zhuǎn)，不會(huì)受到地域、時(shí)間的限制?；ヂ?lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)具有直接性的經(jīng)濟(jì)特質(zhì)，最大程度減少了產(chǎn)品銷售這類中間環(huán)節(jié)，為賣家銷售與買家消費(fèi)提供了更為簡單的買賣環(huán)境。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展節(jié)奏不斷加快的情況下，互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)必須要不斷地加強(qiáng)研究開發(fā)與創(chuàng)新，確保互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定發(fā)展。

（三）互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)在目前存在的缺陷

就目前來看互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)還存在著很大的缺陷，在新時(shí)代下，技術(shù)創(chuàng)新和企業(yè)家精神是互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)步、發(fā)展的根本。但是，實(shí)際的工作中，我國企業(yè)家對互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)認(rèn)識(shí)不足，進(jìn)而嚴(yán)重制約互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，加之互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)品主流化和產(chǎn)業(yè)集中化，大大影響互聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)創(chuàng)新、開發(fā)，因此，必須要加強(qiáng)對互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的深入研究，注重技術(shù)的創(chuàng)新、提升報(bào)酬，以此激發(fā)工作人員的激情、增加研發(fā)投入，是新時(shí)代下，互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)的主要發(fā)展方向。

二、互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境對學(xué)生的影響

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在教育方面的應(yīng)用，還處于教育信息化發(fā)展的階段。但是隨著時(shí)代的發(fā)展，為互聯(lián)網(wǎng)信息化教育變革提供了清晰的方向，在變革中，依舊需要重視教育信息化，進(jìn)一步推動(dòng)教育體制的改革。確保在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，教育信息化得到不斷的發(fā)展，推動(dòng)信息化教育的不斷進(jìn)步。

解放思想，突破傳統(tǒng)教育模式，是新時(shí)代教育工作者在信息化教育中必須遵守的原則。只有互聯(lián)網(wǎng)信息化教育的成功，才能使學(xué)生用科學(xué)技術(shù)武裝自己，一步步融入互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境，只有在此技術(shù)上，院校才能更好地培養(yǎng)出新時(shí)代社會(huì)的棟梁。在互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中，學(xué)生活動(dòng)范圍不斷擴(kuò)大，學(xué)生可以進(jìn)行課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)知識(shí)，還可以在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)消息的上進(jìn)行學(xué)習(xí)，有助于開拓學(xué)生思維。在互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中了解社會(huì)現(xiàn)狀，熟悉時(shí)代發(fā)展的規(guī)律，積極創(chuàng)新。學(xué)生作為國家的新一代年輕人，具備較強(qiáng)的知識(shí)學(xué)習(xí)能力、較高的思想悟性，喜歡以科學(xué)的角度去了解社會(huì)各事物的規(guī)律性，因此，在未來他們必將會(huì)創(chuàng)造出對社會(huì)有用的新事物、新思想。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下信息化教育中，教師應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，運(yùn)用先進(jìn)、科技性的新事物教育學(xué)生。例如：教師可以在計(jì)算機(jī)上利用愛普生超短焦互動(dòng)投影機(jī)CB-595Wi，這使得投影圖像在白天也可清晰演示，投影圖像的失真可以通過超短焦技術(shù)得到有效避免，會(huì)使演示效果更好，寫字快速與模式切換通過手指觸控就能實(shí)現(xiàn)，而且可以用手指隨意拖動(dòng)圖片，放大縮小和批注書寫，并且可以進(jìn)行多人書寫。轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)方式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

三、新時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)信息化教育的新方向

教師必須高度重視信息技術(shù)對教育發(fā)展的引導(dǎo)作用，在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的環(huán)境渲染下，教育工作者必須要不斷探索，促使我國基礎(chǔ)教育朝著健康的方向發(fā)展?；A(chǔ)教育要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求，轉(zhuǎn)變基礎(chǔ)教育工作思路，與互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)新成果、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合，使國家在互聯(lián)網(wǎng)大時(shí)代的環(huán)境中得到穩(wěn)步發(fā)展，進(jìn)一步促進(jìn)新時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)信息化教育的革新。

互聯(lián)網(wǎng)信息教育內(nèi)容可以容納全球，主要是因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)可以為我們答疑解惑，且涉及范圍之廣，使各國信息相互依存，從而讓全球變?yōu)樾⌒〉摹暗厍虼濉薄Ｔ谛聲r(shí)代互聯(lián)網(wǎng)上，數(shù)據(jù)資源較為豐富，能夠?qū)崿F(xiàn)數(shù)據(jù)資源的高效利用。能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)生個(gè)性化教育，教師要做的就是逐步完善開放、創(chuàng)新，信息化的教育體制，促使教育發(fā)展道路逐漸清晰。

理念先行，技術(shù)支持，是新時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)信息化教育的新著力點(diǎn)。在信息化教育中很多新做法缺陷缺陷，由于信息技術(shù)有過高的要求，需要將教育理念的需求凸顯出來。因此，需要通過互聯(lián)網(wǎng)信息化強(qiáng)化教育引導(dǎo)，不斷改善教育理念。信息化教育不僅要滿足學(xué)生個(gè)性化的發(fā)展，還需要結(jié)合實(shí)際，考慮社會(huì)的發(fā)展方向。在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)出高思維能力、高素質(zhì)、全面發(fā)展的社會(huì)型人才，確保學(xué)生在后期的工作中能夠熱情對待工作、具有工作良好的表現(xiàn)，促使學(xué)生為社會(huì)主義的發(fā)展、進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。

結(jié)語

綜上所述，通過本文的分析、闡述能夠得知，當(dāng)今社會(huì)中，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在人們的生活、生產(chǎn)中發(fā)揮著十分重要的作用。依據(jù)互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的特點(diǎn)，將其應(yīng)用在教學(xué)中，能夠幫助學(xué)生科學(xué)開展學(xué)習(xí)工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性化教育，不斷完善學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)，在新時(shí)代下互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，能夠促使教育工作朝著信息化新方向發(fā)展，全面推動(dòng)國家教育事業(yè)的發(fā)展。

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