學(xué)苑簡訊

我國將培養(yǎng)“一專多能”教師彌補(bǔ)農(nóng)村教育短板

針對(duì)發(fā)布的《關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展的若干意見》，教育部副部長、總督學(xué)劉利民在國新辦發(fā)布會(huì)上表示，鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)是補(bǔ)齊農(nóng)村教育這塊短板的關(guān)鍵之一，未來將定向培養(yǎng)能夠承擔(dān)多門學(xué)科教學(xué)任務(wù)的教師，“一專多能”，解決鄉(xiāng)村教師結(jié)構(gòu)性的缺員問題。

“在硬件逐步解決和基本解決以后，最大的問題是教師問題?！眲⒗裾f。他表示，鄉(xiāng)村教師面臨的是結(jié)構(gòu)性缺員問題，在農(nóng)村學(xué)校缺少音、體、美、外語、計(jì)算機(jī)這類教師。針對(duì)鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校的實(shí)際，未來將定向培養(yǎng)像全科醫(yī)生一樣的“一專多能”教師，能夠承擔(dān)多門學(xué)科教學(xué)任務(wù)。

為了促進(jìn)優(yōu)秀教師向農(nóng)村流動(dòng)，2015年印發(fā)的《關(guān)于深化中小學(xué)教師職稱制度改革的指導(dǎo)意見》對(duì)鄉(xiāng)村教師評(píng)定職稱也制定了相對(duì)傾斜的政策。人力資源社會(huì)保障部事業(yè)單位人事管理司司長說：“一是具體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)要綜合考慮鄉(xiāng)村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)的實(shí)際，對(duì)農(nóng)村教師予以適當(dāng)傾斜。二是城鎮(zhèn)中小學(xué)教師評(píng)高級(jí)職稱原則上要有一年以上在薄弱學(xué)?；蜣r(nóng)村學(xué)校任教的經(jīng)歷。三是對(duì)鄉(xiāng)村教師任教三年以上、表現(xiàn)優(yōu)秀并符合條件的教師，同等條件下優(yōu)先評(píng)聘。四是出現(xiàn)崗位空缺，教師可以跨校評(píng)聘，鼓勵(lì)教師向基層一線流動(dòng)?！?/p>

劉利民表示，針對(duì)鄉(xiāng)村教師這支隊(duì)伍缺少年輕教師的問題，近年來我國啟動(dòng)的“國培計(jì)劃”已培訓(xùn)農(nóng)村教師600多萬人。同時(shí)，“農(nóng)村教師特崗計(jì)劃”吸收近60萬大學(xué)畢業(yè)生到基層一線工作，這些青年教師到了農(nóng)村以后熱愛本職工作，在三年期滿后選擇留在當(dāng)?shù)氐谋壤s為87%。

山東：今年義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障轉(zhuǎn)移支付50多億元

山東省教育廳、省財(cái)政廳追加2016年城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制轉(zhuǎn)移支付資金15.26億元，核定2016年總額50.85億元，其中，2015年已提前下達(dá)35.59億元。

據(jù)介紹，自2016年春季學(xué)期起，山東統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)基準(zhǔn)定額。對(duì)城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校按照不低于基準(zhǔn)定額的標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)助公用經(jīng)費(fèi)。在此基礎(chǔ)上，對(duì)城鄉(xiāng)公辦寄宿制學(xué)校按照寄宿生年生均200元標(biāo)準(zhǔn)增加公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助，繼續(xù)落實(shí)不足100人的農(nóng)村公辦規(guī)模較小學(xué)校，按100人核定公用經(jīng)費(fèi)政策，特殊教育學(xué)校和隨班就讀殘疾學(xué)生按每生每年6000元標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)助公用經(jīng)費(fèi)政策。對(duì)農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生，繼續(xù)按小學(xué)每生每年1000元、初中每生每年1250元標(biāo)準(zhǔn)和在校寄宿生15%的覆蓋面，發(fā)放生活費(fèi)補(bǔ)助。

自2017年春季學(xué)期起，山東將統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生“兩免一補(bǔ)”政策，將城鄉(xiāng)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助范圍統(tǒng)一擴(kuò)大到在校寄宿生的30%。

哈爾濱南崗區(qū)：13名優(yōu)秀班主任主持工作室

黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)教育局舉行了名優(yōu)班主任工作室授牌儀式，毛寧、張麗清等13名區(qū)優(yōu)秀班主任成為首批以自己名字命名的工作室主持人。

2016年3月，南崗區(qū)教育局依托集團(tuán)化辦學(xué)新格局，建立區(qū)級(jí)首批中小學(xué)名優(yōu)班主任工作室，進(jìn)一步提高班主任的管理水平、育人工作的藝術(shù)性和實(shí)效性，建設(shè)一支“樂學(xué)習(xí)、善研究、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高”的名優(yōu)班主任隊(duì)伍。

據(jù)介紹，每個(gè)工作室由主持人和8～10名成員組成，均是各中小學(xué)校的優(yōu)秀班主任。工作室以主持人的專長為基礎(chǔ)，以全體成員的智慧為依托，確定了“小學(xué)生行為習(xí)慣研究”“關(guān)注中學(xué)生的心理健康及問題學(xué)生的研究策略”等特色鮮明的專業(yè)研修方向，工作室不僅有共同目標(biāo)導(dǎo)向，也有針對(duì)不同對(duì)象確定的發(fā)展規(guī)劃與目標(biāo)。

北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院：91門學(xué)農(nóng)課供中學(xué)生選擇

種花生，種子間隔是半米；掃豬圈，豬糞要制成農(nóng)家肥。北京西城區(qū)3所中學(xué)的325名初二學(xué)生，在北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院學(xué)農(nóng)基地參加學(xué)農(nóng)課程，在農(nóng)業(yè)勞動(dòng)中學(xué)到農(nóng)業(yè)技能，體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛。

北京市從2015年開始啟動(dòng)初中學(xué)生學(xué)農(nóng)教育試點(diǎn)，2016年試點(diǎn)擴(kuò)展到城六區(qū)，目前已有32所中學(xué)的7120名初二學(xué)生參加學(xué)農(nóng)課程，預(yù)計(jì)全年學(xué)農(nóng)學(xué)生總數(shù)將達(dá)1.6萬人。

作為北京第一家中學(xué)生學(xué)農(nóng)基地，北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院從生產(chǎn)、生活、文化、生態(tài)、創(chuàng)意5個(gè)方面為學(xué)生們準(zhǔn)備了91門學(xué)農(nóng)課程供學(xué)生自主選擇。該院院長說：“這項(xiàng)工作是職業(yè)教育服務(wù)義務(wù)教育的一次轉(zhuǎn)型、服務(wù)城市功能的一次拓展，也預(yù)示著職業(yè)教育發(fā)展的一次契機(jī)?！?/p>

廣西：2017年北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)四市將統(tǒng)一進(jìn)行中考

記者從廣西壯族自治區(qū)教育廳獲悉，為促進(jìn)區(qū)域間義務(wù)教育均衡發(fā)展，廣西自2017年起，每年將組織南寧、北海、欽州、防城港四市進(jìn)行統(tǒng)一的初中畢業(yè)升學(xué)考試。

教育部《關(guān)于深入推進(jìn)和進(jìn)一步完善中考改革的意見》提出：“要適當(dāng)減少考試科目，探索行之有效的考查方式，切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。”廣西這次四市統(tǒng)一中考是加強(qiáng)中考改革的一次探索。

根據(jù)廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)四市同城中考統(tǒng)一考試工作方案，2017年在保持初中畢業(yè)升學(xué)考試工作內(nèi)容相對(duì)不變的基礎(chǔ)上，對(duì)四市中考的考試命題、考試科目、考試形式、考試時(shí)間、考試內(nèi)容、評(píng)卷方式、成績呈現(xiàn)等七個(gè)方面做了統(tǒng)一規(guī)定。

該方案的實(shí)施有利于匯集四市優(yōu)秀命題專家命制更高質(zhì)量的試題，通過統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量分析評(píng)價(jià)和監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)差異，促進(jìn)四市加強(qiáng)教育交流與合作，實(shí)現(xiàn)四市優(yōu)勢互補(bǔ)，以及優(yōu)質(zhì)教育資源的共享，以促進(jìn)四市的教育教學(xué)水平均衡發(fā)展。

山東棗莊：“十三五”將徹底消除“大班額”

記者從山東省棗莊市教育局了解到，“十三五”期間，該市要新建改擴(kuò)建學(xué)校222所，在“十三五”末徹底消除城區(qū)中小學(xué)?！按蟀囝~”問題。

據(jù)了解，目前該市存在大班額問題的小學(xué)有3636個(gè)班級(jí)，占總班級(jí)數(shù)的46%；存在大班額問題的初中有1074個(gè)班級(jí)，占總班級(jí)數(shù)的60%；存在大班額問題的普通高中有845個(gè)班級(jí)，占總班級(jí)數(shù)的84%。該市將通過建學(xué)校、控?fù)裥?、促均衡來解決大班額問題。到明年底，該市計(jì)劃新建改擴(kuò)建學(xué)校222所，預(yù)計(jì)可增加班級(jí)數(shù)4212個(gè)、學(xué)位數(shù)19.67萬個(gè)，將小學(xué)班額降至45人以下，初中、高中班額降至50人以下。該市已有38個(gè)項(xiàng)目開工建設(shè)，竣工11個(gè)。

河北：明確中小學(xué)教師職稱評(píng)定以工作業(yè)績?yōu)橹?/h2>

河北省人社廳、教育廳印發(fā)《河北省深化中小學(xué)教師職稱制度改革工作方案》，明確提出中小學(xué)教師職稱評(píng)定將改變評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，由過去過分強(qiáng)調(diào)論文、學(xué)歷傾向轉(zhuǎn)為以工作業(yè)績、師德素養(yǎng)和一線實(shí)踐經(jīng)歷為重。

河北強(qiáng)調(diào)，今后將進(jìn)一步健全評(píng)委會(huì)工作程序、評(píng)審規(guī)則，創(chuàng)新評(píng)價(jià)辦法，建立評(píng)審專家責(zé)任制，繼續(xù)探索社會(huì)和業(yè)內(nèi)認(rèn)可的實(shí)現(xiàn)形式，采取說課講課、專家評(píng)議等多種評(píng)價(jià)方式，對(duì)中小學(xué)教師的業(yè)績、能力進(jìn)行有效評(píng)價(jià)，并結(jié)合本省教育教學(xué)實(shí)際，制定中小學(xué)教師具體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)條件，新條件將著眼于中小學(xué)教師隊(duì)伍長遠(yuǎn)發(fā)展，考慮教書育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長期性，注重師德素養(yǎng)，注重教育教學(xué)工作業(yè)績，注重教育教學(xué)方法，注重教育教學(xué)一線實(shí)踐經(jīng)歷，切實(shí)改變過分強(qiáng)調(diào)論文、學(xué)歷的傾向。

同時(shí)，河北將建立統(tǒng)一的中小學(xué)教師職務(wù)制度，原中學(xué)教師職務(wù)系列與小學(xué)教師職務(wù)系列統(tǒng)一并入新設(shè)置的中小學(xué)教師職稱（職務(wù)）系列。

河南：將為農(nóng)村學(xué)校招聘13550名特崗教師

記者從河南省教育廳獲悉，2016年河南將為農(nóng)村學(xué)校招聘13550名特崗教師，招聘條件將適當(dāng)放寬，允許持有教師資格證書、年齡30歲以下的往屆師范類專科畢業(yè)生報(bào)考。同時(shí)，將體育、音樂、美術(shù)學(xué)科筆試合格線下調(diào)10分。

河南省教育廳師范處處長說，2016年河南省共安排98個(gè)設(shè)崗縣（市），招聘農(nóng)村特崗教師13550名，較上年增加1150名。其中，初中特崗教師4909名，小學(xué)特崗教師8641名。

據(jù)介紹，今年河南特崗教師招聘允許持有教師資格證書、年齡30歲以下的往屆師范類?？飘厴I(yè)生報(bào)考；將體育、音樂、美術(shù)學(xué)科筆試合格線由90分調(diào)整至80分，以緩解農(nóng)村薄弱學(xué)科特崗教師招聘難的問題；推行“縣來縣去”的本地生源優(yōu)先錄用政策和“鄉(xiāng)來鄉(xiāng)去”的特崗教師就近分配工作崗位原則。

此外，河南2016年將繼續(xù)提高村小、教學(xué)點(diǎn)特崗教師招聘的比例，加大對(duì)體音美、外語、信息技術(shù)等緊缺薄弱學(xué)科教師的補(bǔ)充力度。

吉林：到2020年民族地區(qū)實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展

“前郭爾羅斯蒙古族自治縣43所蒙古族中小學(xué)均開設(shè)了馬頭琴、四弦琴藝術(shù)課”，“延邊朝鮮族自治州全面推進(jìn)教學(xué)模式改革，朝鮮族學(xué)校‘雙語’普及率達(dá)到100%……”吉林省民族教育工作會(huì)議在長春召開。

因此，對(duì)于大文娛，阿里很舍得砸錢，也忍得住巨額虧損。對(duì)于阿里大文娛的發(fā)展，楊偉東曾對(duì)外表示，這是一個(gè)需要5～10年的過程，要有耐心，“對(duì)待文娛，阿里始終是富養(yǎng)女兒的心態(tài)。”

會(huì)議總結(jié)了近幾年來的全省民族教育工作，提出到2020年，吉林省民族教育整體發(fā)展水平及主要指標(biāo)要高于全國民族地區(qū)平均水平。具體目標(biāo)是：全面普及學(xué)前三年教育，實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)義務(wù)教育基本均衡，普及高中階段教育，民族學(xué)校辦學(xué)水平超過省內(nèi)同級(jí)同類學(xué)校水平，教育質(zhì)量顯著提高，教育結(jié)構(gòu)趨于合理，為實(shí)現(xiàn)民族地區(qū)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐。

內(nèi)蒙古：今年招募5000名高校畢業(yè)生到社區(qū)服務(wù)

記者從內(nèi)蒙古自治區(qū)人力資源和社會(huì)保障廳獲悉，該自治區(qū)2016年將招募5000名高校畢業(yè)生社區(qū)民生工作志愿服務(wù)人員，鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層就業(yè)。

此次招募對(duì)象為：2016年自治區(qū)全日制普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生；2016年區(qū)外全日制普通高校內(nèi)蒙古籍應(yīng)屆畢業(yè)生；2013年、2014年、2015年全日制普通高校畢業(yè)且尚未就業(yè)的內(nèi)蒙古籍高校畢業(yè)生。

按照規(guī)定，這批社區(qū)民生工作志愿服務(wù)人員主要到基層蘇木（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、街道從事人力資源和社會(huì)保障、法律志愿服務(wù)、社區(qū)矯正、社區(qū)禁毒等民生工作，服務(wù)期為2年，服務(wù)期間每人每月領(lǐng)取1500元的生活補(bǔ)貼、每人每年領(lǐng)取1200元的交通補(bǔ)貼。

高校畢業(yè)生服務(wù)期滿后，報(bào)考碩士研究生的，初試總成績加10分，同等條件下優(yōu)先錄??；在服務(wù)地參加公務(wù)員考錄和事業(yè)單位公開招聘的，不受盟市、旗縣戶籍限制。

新疆設(shè)高中“杏林實(shí)驗(yàn)班”培養(yǎng)中醫(yī)民族醫(yī)后備人才

記者從新疆維吾爾自治區(qū)人民政府召開的新聞發(fā)布會(huì)上了解到，新疆決定開設(shè)普通高中“杏林實(shí)驗(yàn)班”，采用“3+5”模式，培養(yǎng)中醫(yī)、民族醫(yī)后備人才。

據(jù)悉，開辦普通高中“杏林實(shí)驗(yàn)班”，是新疆培養(yǎng)中醫(yī)、民族醫(yī)人才的創(chuàng)新之舉，旨在從高中階段起步，培養(yǎng)一批既掌握高中課程知識(shí)，又具備一定中醫(yī)、民族醫(yī)知識(shí)基礎(chǔ)的高中畢業(yè)生，為培養(yǎng)高層次的中醫(yī)、民族醫(yī)專業(yè)人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

新疆普通高中“杏林實(shí)驗(yàn)班”由自治區(qū)衛(wèi)計(jì)委、自治區(qū)教育廳共同批準(zhǔn)舉辦，由新疆師范大學(xué)附屬中學(xué)與新疆醫(yī)科大學(xué)聯(lián)合舉辦中醫(yī)“杏林實(shí)驗(yàn)班”、新疆實(shí)驗(yàn)中學(xué)與新疆醫(yī)科大學(xué)聯(lián)合舉辦維吾爾醫(yī)“杏林實(shí)驗(yàn)班”，每班招收40人，共計(jì)80人，面向全疆范圍招生。

據(jù)介紹，“杏林實(shí)驗(yàn)班”采取“3+5”的人才培養(yǎng)模式，即接受3年高中教育，高中畢業(yè)后，學(xué)生參加全國高考，成績合格者在同等條件下優(yōu)先錄入新疆醫(yī)科大學(xué)相關(guān)學(xué)院，再接受5年中醫(yī)、民族醫(yī)本科專業(yè)培養(yǎng)。學(xué)生完成本科階段學(xué)習(xí)后，學(xué)業(yè)成績優(yōu)異者，可通過免試推研等途徑進(jìn)入研究生階段培養(yǎng)。

山東2017年起統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”政策

記者從山東省教育廳了解到，從2017年春季學(xué)期起，山東省將統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生“兩免一補(bǔ)”政策，將城鄉(xiāng)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助范圍統(tǒng)一擴(kuò)大到在校寄宿生的30%。

據(jù)介紹，除了統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生“兩免一補(bǔ)”政策，2017年還將進(jìn)一步提高農(nóng)村規(guī)模較小學(xué)校的經(jīng)費(fèi)保障水平，對(duì)農(nóng)村超過100人不足200人的規(guī)模較小的學(xué)校，按200人核定公用經(jīng)費(fèi)。

根據(jù)山東省規(guī)劃，自2016年春季學(xué)期起，統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)基準(zhǔn)定額。在此基礎(chǔ)上，對(duì)城鄉(xiāng)公辦寄宿制學(xué)校按照寄宿生年生均200元標(biāo)準(zhǔn)增加公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助，繼續(xù)落實(shí)不足100人的農(nóng)村公辦規(guī)模較小學(xué)校，按100人核定公用經(jīng)費(fèi)政策；特殊教育學(xué)校和隨班就讀殘疾學(xué)生按每生每年6000元標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)助公用經(jīng)費(fèi)政策。對(duì)農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生，繼續(xù)按小學(xué)每生每年1000元、初中每生每年1250元標(biāo)準(zhǔn)和在校寄宿生15%的覆蓋面，發(fā)放生活費(fèi)補(bǔ)助。

上海嘉定：推動(dòng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目進(jìn)入校園

王勤、奚松林等6位非遺代表性傳人被聘為上海嘉定區(qū)“非遺項(xiàng)目進(jìn)校園”的指導(dǎo)老師，為中小學(xué)生講授草編、舞龍等技藝。

作為上海首批非遺進(jìn)校園試點(diǎn)區(qū)縣，嘉定依托區(qū)域內(nèi)21個(gè)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄項(xiàng)目，著力推進(jìn)《非遺進(jìn)校園三年行動(dòng)計(jì)劃》，將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與傳播滲透到學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)中。目前，嘉定設(shè)立了40所青少年民族文化培訓(xùn)基地學(xué)校。