馮豪杰 劉曉宏 程建敏 袁艷玲

摘要：通過對高?？茀f(xié)的組織機構(gòu)建設(shè)、運行模式及運行現(xiàn)狀的分析，構(gòu)建科協(xié)文化價值體系以增強科協(xié)組織的歸屬感、凝聚力、影響力，助推高?？茀f(xié)在人才培養(yǎng)、科學研究和服務(wù)社會方面的服務(wù)職能。

關(guān)鍵詞：高?？茀f(xié);文化價值體系;歸屬;服務(wù)職能

中圖分類號：G640 ? ? 文獻標志碼：A ? ? 文章編號：1674-9324（2016）42-0210-02

一、研究背景

高?？茀f(xié)是中國科協(xié)的基層組織，是在高校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的由學校教師和科技工作者組成的學術(shù)性群眾團體。高?？茀f(xié)通過團結(jié)和組織廣大教師、科技工作者、研究生和大學生開展學術(shù)交流和各種科技活動，在繁榮學術(shù)、培養(yǎng)人才、活躍思想方面發(fā)揮了重要的作用，是校園文化不可缺少的部分，在現(xiàn)代高等學校履行的人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務(wù)三項基本功能中發(fā)揮著不可替代重要作用。近期教育部、中國科學技術(shù)協(xié)會聯(lián)合發(fā)文關(guān)于高校科協(xié)工作的意見，高度重視高?？茀f(xié)工作。在新形勢下，高?？茀f(xié)工作面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)。

二、強化高?？茀f(xié)組織建設(shè)

1.高校科協(xié)組織建設(shè)現(xiàn)狀。高?？茀f(xié)組織建設(shè)，不僅是中國科協(xié)為加強基層組織建設(shè)的重大舉措，也是高等學校學術(shù)軟環(huán)境建設(shè)的一項戰(zhàn)略舉措，具有歷史的重要性和時代的緊迫性雙重屬性。在不同時期，上級管理機構(gòu)對高?？茀f(xié)組織建設(shè)情況的調(diào)研統(tǒng)計工作一直在進行，高度重視高?？茀f(xié)工作。全國“985工程”高校39所，其中成立高?？茀f(xié)有30所，占高?？倲?shù)的77%;全國“211工程”高?？倲?shù)為116所，其中成立高?？茀f(xié)的有75所，占總數(shù)的64.6%，高?？茀f(xié)的組織建設(shè)逐年增加。

高?？茀f(xié)組織一般由三部分構(gòu)成：高?？茀f(xié)組織機構(gòu)、掛靠學會和基層科協(xié)組織。高?？茀f(xié)組織機構(gòu)主要是處理高?？茀f(xié)的各項事務(wù);掛靠學會是目前存在較為普遍的高?？茀f(xié)工作的組成部分，能掛靠到某一學術(shù)社團，說明該大學具有顯著的學術(shù)優(yōu)勢?；鶎涌茀f(xié)組織一般按照會員和專業(yè)特點成立科協(xié)分會。

學生科技社團同樣是高校的一支不可或缺的力量，社團宗旨是迅速讓學生成長為建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)所需要的高級科技人才，科技社團活動有利于充分提升學生創(chuàng)新實踐能力，部分高校成立了學生科技社團管理指導(dǎo)委員會或聯(lián)合會，學生科技社團的管理上升到了新的高度。

2.高校科協(xié)組織機構(gòu)特點。高?？茀f(xié)是“高校科技工作者之家”，是由科技工作者、教師、學生組成的群眾團體，從管理模式和運行方式來看，在行政體系中主要屬于“虛擬組織”，不具有行政權(quán)力。主要承擔學術(shù)交流、科學普及等工作。在工作職責方面，與學校科學技術(shù)處（社會科學處）、團委、研究生院、離退休處等機構(gòu)職能有重疊。目前我國高校科協(xié)多數(shù)與科研院或科技處合署辦公，或隸屬于科技處，只有少數(shù)高?？茀f(xié)獨立于科技處，有自己的人員編制、辦公經(jīng)費和固定的辦公場所，研究高校科協(xié)的組織建設(shè)必須處理好科協(xié)組織與職能部門之間的各種關(guān)系，才能更好開展科協(xié)工作。

高?？茀f(xié)內(nèi)部機構(gòu)設(shè)置時，大部分高?？茀f(xié)主席通常由校領(lǐng)導(dǎo)擔任，主管科研的副校長或知名學者擔任副主席，科協(xié)秘書長由科技處處長擔任，辦公室主任由科技處副處長兼任，過多的行政化使得科協(xié)組織必然依附于某個行政職能部門，造成高?？茀f(xié)的組織機構(gòu)存在行政化職能，出現(xiàn)高?？茀f(xié)中的廣大科技工作者的地位邊緣化現(xiàn)象，難以充分調(diào)動廣大科技工作者的積極性。

3.高?？茀f(xié)運行模式現(xiàn)狀。強化高?？茀f(xié)內(nèi)部組織機構(gòu)建設(shè)，注重自身運行模式創(chuàng)新，健全機構(gòu)設(shè)置和人員配備，建立和完善各項規(guī)章制度，有利于與國內(nèi)外科技群眾團體、組織的協(xié)調(diào)和合作。

對掛靠學會的聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、服務(wù)工作是高校行政賦予高?？茀f(xié)的主要職責之一，并對會議提供其他方面的必要支持。召開聯(lián)席會議，定期召開掛靠學會秘書長會議，進行工作總結(jié)和經(jīng)驗交流，及時溝通信息及探討合作的途徑，提供學習機會和豐富的管理經(jīng)驗。

進一步明確高?？茀f(xié)定位，在整合學術(shù)力量、組織結(jié)構(gòu)和工作職能上積極創(chuàng)新，貫徹落實“哪里有科技工作者，科協(xié)工作就要做到哪里;哪里科技工作者密集，科協(xié)組織就要建到哪里”的指導(dǎo)方針，強化高?？茀f(xié)組織機構(gòu)建設(shè)更具有劃時代的意義。

三、構(gòu)建高?？茀f(xié)文化價值體系

高?？茀f(xié)是一種非正式的群眾性學術(shù)組織，不具備強行政約束力，它依靠群體成員共同的價值觀產(chǎn)生強大的凝聚力和向心力，文化認同價值的相對性和對象性關(guān)系的多樣性，成為必須以社會主義核心價值體系為引領(lǐng)的內(nèi)在規(guī)定，社團成員對社團的認同感是影響科技社團凝聚力的重要因素，因此，必須構(gòu)建高校科技社團文化價值體系。

堅持文化方式與價值內(nèi)涵的統(tǒng)一，以社會主義核心價值體系引領(lǐng)文化認同的本質(zhì)，外在的表現(xiàn)承載文化的內(nèi)在價值，影響往往是自發(fā)的、潛移默化的，堅持一元主導(dǎo)、兼容并包，引領(lǐng)文化認同的多位整合，堅持揚棄立場，引領(lǐng)去偽存真。把握文化認同的本質(zhì)，在多元、多樣的文化方式面前，在文化的交流交融交鋒中實現(xiàn)價值內(nèi)容的融合創(chuàng)新，在一元主導(dǎo)的背景下形成彼此整合的關(guān)系，從而形成正確的文化認同機制。

這種文化價值體系，是維系科技社團活動的一個重要組成部分，是建立維系科技社團生存和發(fā)展的紐帶，無形的規(guī)范雖然沒有對社團成員的行為產(chǎn)生強制的作用，但影響力卻很大，是一張看不見的網(wǎng)，是一種控制和引導(dǎo)科技工作者的無形力量，從而對高校科協(xié)的工作起著目標導(dǎo)向和行為規(guī)范的作用。

四、助推高?？茀f(xié)的服務(wù)職能

1.人才培養(yǎng)。當前全國高?？茀f(xié)的工作對象主要是教師中的科技人員，學生是未來科技工作者的后備力量，是科技工作的未來。高?？茀f(xié)作為學校聯(lián)系科技工作者的橋梁和紐帶，服務(wù)大學生、組織大學生的科技創(chuàng)新活動也是高?？茀f(xié)重要職責，充分利用科技工作者密集型的優(yōu)勢主動參與學生科技社團建設(shè)，加強掛靠學會對學生科技社團的支持和指導(dǎo)，積極承辦大型的國內(nèi)外學術(shù)會議或?qū)W術(shù)報告，增強學生科技社團參與意識，有目的地開拓大學生科技創(chuàng)新視野，啟發(fā)科學思維，提高科技創(chuàng)新能力。

高校科協(xié)要積極做好市、省、國家各級各類人才舉薦工作，為國家科技事業(yè)的發(fā)展提供充足的人才儲備，為科技工作者提供更為廣闊的發(fā)展空間。

2.科學研究?？茖W研究是辦好高水平大學、研究型大學的保證，高水平的科研能夠造就一支高水平的師資隊伍，進而培養(yǎng)出高層次的人才，建設(shè)一流的學科，增強高校自身的造血功能，提高高校的學術(shù)聲望和社會地位。科學技術(shù)突飛猛進地發(fā)展，要求高校不斷探索新的科學領(lǐng)域，推出新的科研成果，更要重視科研成果的應(yīng)用價值，做到基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究與開發(fā)研究的有機結(jié)合。

3.社會服務(wù)。高校社會服務(wù)的內(nèi)容和形式日趨多樣化，如開展成人教育、推廣技術(shù)服務(wù)等等多方面，高校根據(jù)社會的發(fā)展和需求，及時主動地為社會提供服務(wù)。

推動學術(shù)交流，這是科技社團服務(wù)社會和科技工作者的基本方式，學術(shù)的發(fā)展必須靠交流，特別是跨學科的交叉、融合，高校科協(xié)擁有龐大的科技隊伍，匯聚了強大的科技力量，創(chuàng)造出大量的創(chuàng)新成果，科技成果的意義在于對社會經(jīng)濟效益和社會效益的提升。

高校不僅要培養(yǎng)出高素質(zhì)的創(chuàng)新人才，發(fā)展高新技術(shù)，促進科技成果產(chǎn)業(yè)化，更能突出為社會服務(wù)的重要性，進一步強化科技成果的轉(zhuǎn)移意識，樹立以推廣應(yīng)用為目的，以取得成果和效益為動力，改革評價制度，建立多種科技成果評價方式，完善獎勵機制，激勵科研人員重視成果轉(zhuǎn)化，重視大學科技園建設(shè)，構(gòu)建科技成果轉(zhuǎn)化的承載平臺。

五、結(jié)束語

由此可見，重視高?？茀f(xié)發(fā)展，重視高?？萍脊ぷ髡叩奈幕瘍r值體系建設(shè)，助推人才培養(yǎng)、科學研究和服務(wù)社會三大高校服務(wù)職能意義是十分重要的，因此，在新形勢下，從強化高?？茀f(xié)組織建設(shè)、規(guī)范隊伍管理，服從中國科協(xié)、江蘇省科協(xié)、江蘇省高校科協(xié)及無錫市科協(xié)等各級主管部門的指導(dǎo)和需求，突破現(xiàn)有高?？茀f(xié)組織管理的發(fā)展瓶頸，更好開展高?？茀f(xié)的各項工作。

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The Belonging and Service Concept of the Work of Science and Technology Association in University Under the New Situation

FENG Hao-jie，LIU Xiao-hong，CHENG Jian-min，YUAN Yan-ling

（Institute of Science and Technology of Jiangnan University，Wuxi，Jiangsu 214122，China）

Abstract：In this paper，cultural value system of the association for science and technology was constructed to enhance of the sense of belonging，cohesion and influence according the analysis of organization construction，operation mode and status of science and technology association in universities，which could promote the service function on personnel training，scientific research and social service of the science and technology association in university.

Key words：Association of science and technology in Colleges and Universities;cultural value system;belonging;service functions