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        市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下男子競技足球后備人才培養(yǎng)研究

        2016-11-19 08:51:40張磊
        現(xiàn)代營銷·學(xué)苑版 2016年4期
        關(guān)鍵詞:足球運(yùn)動市場經(jīng)濟(jì)人才培養(yǎng)

        張磊

        摘要:在國內(nèi)各項(xiàng)體育活動發(fā)展的基礎(chǔ)上,足球項(xiàng)目卻得不到發(fā)展。在新時期,要在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下不斷探索男子競技足球運(yùn)動后備人才的培養(yǎng)體制,促進(jìn)足球運(yùn)動的發(fā)展趨勢,確保國內(nèi)足球人才輩出,推動國內(nèi)足球運(yùn)動在國際上的影響力。

        關(guān)鍵詞:市場經(jīng)濟(jì);男子競技;足球運(yùn)動;人才培養(yǎng)

        1.市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下男子競技足球后備人才培養(yǎng)問題

        1.1市場經(jīng)濟(jì)與現(xiàn)行足球管理體制存在矛盾

        在市場經(jīng)濟(jì)大環(huán)境下,促使經(jīng)濟(jì)主體出現(xiàn)利益多元化、權(quán)威擴(kuò)散化、決策分散化等,從而弱化了決策管理部門的權(quán)利,削弱了中心主導(dǎo)機(jī)構(gòu)的權(quán)威性,管理部門為了確保權(quán)威性,則縮減釋放的權(quán)利,但該決策與市場經(jīng)濟(jì)的主旨相互矛盾。

        在男子競技足球運(yùn)動中,管理權(quán)表現(xiàn)出以下幾點(diǎn)不足:第一,足球協(xié)會管理責(zé)權(quán)存在不當(dāng)之處,一些足球管理協(xié)會對外宣稱為非營利機(jī)構(gòu),但是研究發(fā)現(xiàn),一般足球協(xié)會成員多為足球管理部門的成員,從而造成足球協(xié)會既可以行使行政管理的事業(yè)單位,又是具有實(shí)際經(jīng)濟(jì)活動的民間組織;既是管理足球的部門,又是組織足球的民間組織。從而易導(dǎo)致管理過程中出現(xiàn)疏忽。例如后備人才的流動管理處理不當(dāng),不利于足球后備人才的培養(yǎng);足球競技人才年齡的管理審查不當(dāng),導(dǎo)致一些球員在足球比賽中年齡造假;第二,未發(fā)展足球協(xié)會分支機(jī)構(gòu),一定程度上阻礙了足球的發(fā)展速度,并且給足球管理增加了困難,或者是管理不周全,使得足球后備人才培養(yǎng)無法有效的實(shí)施。

        1.2足球相關(guān)法律法規(guī)建設(shè)與市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展不協(xié)調(diào)

        我國市場經(jīng)濟(jì)一個鮮明特征是法制性,可是針對足球的相關(guān)法律條文幾乎沒有,導(dǎo)致足球從業(yè)人員的守法意識不足,甚至出現(xiàn)黑哨、踢假球、賭球等不正當(dāng)行為,并在某種程度阻礙了法律建設(shè)的速度。在少年足球隊(duì),謊報年齡,以大打小,并為了在足球比賽中取得優(yōu)秀成績,一些少年球隊(duì)虛報年齡。且在足球隊(duì)中,教練將訓(xùn)練中心放在年齡大的球員身上,忽視年齡較小的隊(duì)員,該現(xiàn)象不利于足球人才的培養(yǎng),更不利于男子競技足球后備人才的培養(yǎng)。

        1.3足球競賽和訓(xùn)練體系不完善

        第一,足球競技比賽戰(zhàn)術(shù)不統(tǒng)一。不同的球隊(duì)有自己的競賽戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格,例如巴西球隊(duì)主要注重比賽的節(jié)奏,在比賽中憑借個人技術(shù)和整體配合,可以將整場比賽的節(jié)奏控制在腳小。而我國的各個球隊(duì)作戰(zhàn)風(fēng)格迥異,不同教練具有不同的培訓(xùn)技巧,從而導(dǎo)致不同級別的球隊(duì)訓(xùn)練方向有所不同,從而導(dǎo)致球隊(duì)之間的訓(xùn)練思想不統(tǒng)一。第二,足球訓(xùn)練培訓(xùn)和計(jì)劃不統(tǒng)一。目前的足球培訓(xùn)計(jì)劃中,足球培訓(xùn)中心未制定合適的人才培訓(xùn)計(jì)劃和體制,無法形成有效地信息傳遞通道。西方發(fā)達(dá)國家足球隊(duì)人才輩出,其主要原因是有完善的訓(xùn)練體系,以青少年足球培訓(xùn)為重心,從而在訓(xùn)練過程中發(fā)掘少年足球隊(duì)的內(nèi)在潛質(zhì)。第三,足球訓(xùn)練缺少實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),與足球比賽脫節(jié)。在青少年的足球訓(xùn)練過程中,需要教練以對抗性訓(xùn)練為主,使足球隊(duì)員從足球?qū)崙?zhàn)中學(xué)習(xí)足球比賽戰(zhàn)術(shù)。但是在實(shí)際的足球訓(xùn)練中,大多缺少實(shí)戰(zhàn)性,教練將訓(xùn)練過程中和足球比賽項(xiàng)目區(qū)分開,只重視基本技能訓(xùn)練,而忽視足球?qū)剐苑矫娴呐嘤?xùn),導(dǎo)致隊(duì)員在實(shí)際比賽中緊張、應(yīng)變能力差,而發(fā)揮不正常。

        2.市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下男子競技足球后備人才培養(yǎng)體系的研究

        2.1足球培訓(xùn)應(yīng)解放思想、轉(zhuǎn)變觀念

        為了確保足球的可持續(xù)發(fā)展,需要在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,將足球產(chǎn)業(yè)看做是一種產(chǎn)業(yè),充分發(fā)揮市場經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)作用,促進(jìn)足球后備人才的培養(yǎng)。建立健全足球培訓(xùn)指導(dǎo)體系一方面能夠有效幫助足球運(yùn)動員熟練地掌握足球作戰(zhàn)技巧,另一方面能夠豐富足球培訓(xùn)體制的改良,提高足球運(yùn)動員和足球比賽的協(xié)調(diào)性。構(gòu)建足球后備人才培養(yǎng)體系即在目前足球運(yùn)動員培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)模式、教練力量、教學(xué)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上滲入足球技能的指導(dǎo)思想,構(gòu)建以靈活掌握足球?qū)崙?zhàn)經(jīng)驗(yàn)為終點(diǎn)目標(biāo)的培訓(xùn)體系。

        2.2完善男子足球培訓(xùn)專業(yè)教練體系

        在男子競技足球后備人才培養(yǎng)體系中,需要建立完善的教練培訓(xùn)體系。男子競技足球培訓(xùn)的承擔(dān)者即教練隊(duì)伍也應(yīng)當(dāng)是獨(dú)立的、完整的。足球技能培訓(xùn)過程應(yīng)當(dāng)具備專業(yè)的技能素質(zhì)和較高的水平。從教練的來源方面,足球隊(duì)?wèi)?yīng)多方面豐富教練的力量,將球隊(duì)的管理人員、專業(yè)教練、優(yōu)秀球員等納入男子競技足球體系中,從上到下全方位多層次的、專職和兼職相結(jié)合的方式建立一支壯大的培訓(xùn)隊(duì)伍。

        2.3實(shí)行足球體制改革,加強(qiáng)男子競技足球政府監(jiān)督引導(dǎo)體系

        由于足球協(xié)會和足球管理中心名義上是兩個部門,但是卻是同一套班子,這就導(dǎo)致計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型出現(xiàn)滯后現(xiàn)象,給足球管理指導(dǎo)體系留下漏洞。為了有效地解決政府管理職權(quán)的無限擴(kuò)張,可以采取適當(dāng)措施轉(zhuǎn)變政府職能,從而構(gòu)件成由政府服務(wù)部門與非政府機(jī)構(gòu)相互結(jié)合的足球指導(dǎo)部門。因此,在現(xiàn)行的足球管理體制中,需要建立一個符合市場經(jīng)濟(jì)基本特點(diǎn)的足球監(jiān)督管理體系,逐漸弱化足球管理中心的管理職權(quán)。

        結(jié)論

        綜上所述,在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,需要解放思想,開拓進(jìn)取,完善男子足球后備人才的培養(yǎng)體系建設(shè),并逐漸減弱足球管理中心的職能,確保足球行業(yè)在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下可持續(xù)發(fā)展。

        參考文獻(xiàn):

        [1]孫一,梁永橋,畢海波.中、日、韓三國青少年足球培養(yǎng)體系比較研究[J].中國體育科技,2008(04)

        [2]金阿三,袁野,陳學(xué)東.江蘇省江寧足球訓(xùn)練基地后備人才建設(shè)狀況研究[J].南京體育學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版),2008(02)

        [3]郭修金,虞重干,平杰.上海市實(shí)施體教結(jié)合培養(yǎng)競技體育后備人才的審視與思考[J].天津體育學(xué)院學(xué)報,2008(05)

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