盛鴻彪

【內容摘要】新世紀以來，國際競爭日益加劇，作為以經濟和科技為基礎的綜合國力的較量，各國把發(fā)展STEM教育作為提升競爭力的手段。鑒于此，通過查閱文獻，本文梳理了美國STEM教育在K-12階段的可取之處，以期對我國當前寄宿制學校教育的發(fā)展有所幫助。

【關鍵詞】美國STEM教育 K-12 學段 學校發(fā)展

上世紀90年代，美國國家科學基金會（NSF）對STEM做了定義：STEM不僅包含數學、自然科學、工程和計算機科學共同的策略，而且包括社會/行為科學，如（心理學、經濟學、社會學和政治學）。因此，STEM教育是不同學科有目地的融為一體，形成一種教學模式，從而提高學生的綜合素養(yǎng)，增強學生適應未來社會的生存力和競爭力。

自上世紀60年代以來，對科學（Science）、數學（Math）、技術（Technology）和工程（Engineering），也就是（STEM）類人才的需求日益增加，而美國畢業(yè)于STEM相關專業(yè)的學生卻不斷減少。為增強美國在未來世界經濟中的競爭力。1986年，美國國家科學委員會（NSB）發(fā)布了《本科的科學，數學和工程教育》，這是美國STEM教育的開端。2006年美國國會發(fā)布了《美國競爭力計劃；在創(chuàng)新中領導世界》，投入巨資提高STEM教育質量，重點培訓K-12的師資。（K-12是美國對高等教育之前的稱呼，K指幼兒園，12代表十二個年級，我國小學學段對應美國的1-6年級，中學學段對應7-9年級，高中學段對應10-12年級。

一、美國在K-12學段STEM教育實施的策略

美國對K-12學段學生在STEM教育方面的評價主要集中在數學和科學的評價上，主要源于三個評估項目：國際學生評估項目、國際數學和科學研究趨勢、全國教育進步評價。

1.明確學生的學習目標及課程設置

美國教育行政部門沒有正式發(fā)布STEM教育的國家目標，美國學術競爭力委員會從學生學習、教師質量、參與性三方面制定了K-12階段STEM教育的國家目標。國家目標1：使學生具備在21世紀技術經濟時代成功所必須的科學、技術、工程和數學技能。國家目標2：招聘并留住主修或輔修STEM專業(yè)的教師。國家目標3：增加學生在STEM教育中的參與性，提升STEM對其生活的價值。

2.項目段置

STEM項目主要是綜合運用四門學科知識的實踐活動，隨著年級的遞增而增多，目的是提高學生參與的積極性。另外美國現在還在開發(fā)一些整合STEM的課程，如項目領導方向、兒童設計&工程、DTEACH等項目。通過這些項目的設置，極大增強了學生解決實際問題的能力。

3.美國STEM教育中“變革方程”項目數據庫的應用

變革方程是美國的一個公益機構，旨在中小學推廣STEM教育。它創(chuàng)建了一個優(yōu)秀的STEM教育項目數據庫。STEM項目開發(fā)者將他們的項目與已有的項目進行比較，避免項目的重復建設。數據庫項目來源以自愿為原則，定期邀請優(yōu)秀的教育項目加入，所有項目均經過嚴格的評估量規(guī)。

二、對我國當前寄宿制學校教育發(fā)展的啟示

由于我國從上世紀八十年代起實施嚴格的計劃生育政策，我國目前教育生源急劇減少，寄宿制學校便成了當下主要的辦學模式。在各類寄宿制學校，STEM教育的發(fā)展比較緩慢，而美國STEM教育實施策略則值得我們借鑒和學習。

1.構建以學生為主體的探究性教學模式

我國目前的課程設置中對數學、科學的關注比較多，但是技術類和工程類的課程關注的比較少。所以，從小學到高中階段，應該增加STEM領域的課外實踐活動，設計與人類生活息息相關的活動主題，將課外實踐活動作為一門必修課，提高這類課程在學校的地位，增強學生的參與意識。

2.建設高素質的教師隊伍并尋求多元資金支持

學校要建設一支高素質的教師隊伍就必須吸納具有出色專業(yè)背景的教師。教育行政部門要出臺相關的激勵機制、強化教師個體的綜合能力，并為教師提供專業(yè)發(fā)展的技術資源。我們在學校發(fā)展過程中，可以吸納各種社會主體參與辦學：校企合作、校校合作、家校共建等，通過志愿者、捐贈的方式參與辦學，開發(fā)新型的教師專業(yè)發(fā)展模型，提高學校的辦學水平。

3.建立項目數據庫

我國現有的分科課程標準無法為STEM這種整合課程的開發(fā)與實施提供針對性的指導。為了加快STEM教育在我國各級各類學校的發(fā)展，各級各類學校應該積極參與起來，建設相關的項目數據庫。將優(yōu)質的STEM項目錄入其中并共享，達到學習借鑒的目地。在項目錄入過程中同樣需要建立優(yōu)秀的評價標準。評價標準的建設要以能區(qū)分項目優(yōu)劣為依據，幫助項目開發(fā)者開發(fā)符合要求的資源。在建設項目數據庫的過程中，不僅涉及到各級各類學校、資金和人力的支持，還需要動員政府和企業(yè)的幫助。除此之外，還要考慮數據庫的規(guī)范化運作。