楊章成+王湘林

摘 要：高校作為傳播知識和傳播文明的圣地，承擔(dān)著培育人才、塑造人才的重任，但同時，高校也是極易受到不良意識形態(tài)影響的領(lǐng)域。本文在對高校抵御和防范校園傳教滲透工作重要意義分析的基礎(chǔ)上，對當(dāng)前高校抵御和防范校園傳教滲透工作的主要困難進(jìn)行了梳理，并針對性地提出了解決措施。

關(guān)鍵詞：抵御和防范;校園傳教滲透

一、高校抵御和防范校園傳教滲透工作的重要意義

2013年8月19日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在全國宣傳思想工作會議上發(fā)表重要講話并指出：“意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作”。高校，作為傳播知識和文明的場所，不允許任何形式的傳教活動，因為大學(xué)生正處于世界觀、人生觀和價值觀形成的重要時期，極易受到不良意識形態(tài)的影響。近年來，有的組織或機(jī)構(gòu)甚至借傳教之機(jī)，從事與恐怖活動有關(guān)的宣傳和教育。因此，自覺抵御和防范校園傳教滲透工作是高校一項及其重要的工作，它對高校牢牢把握和占領(lǐng)思想教育高地和話語權(quán)，維護(hù)校園安全穩(wěn)定，保證正常的校園秩序具有十分重要的意義。

二、當(dāng)前高校抵御和防范校園傳教滲透工作的主要困難

（一）校園傳教滲透方式愈發(fā)隱蔽。校園傳教滲透由以前的“地面”轉(zhuǎn)向“地下”，由“明”轉(zhuǎn)“暗”。很多校園傳教滲透活動打著宗教的幌子，披著“合法”的外衣讓人更加難以識別和發(fā)現(xiàn)，有的高校已經(jīng)發(fā)現(xiàn)某些傳教滲透活動通過名義上的交友QQ群、英語角、學(xué)習(xí)興趣小組等形式進(jìn)行傳播滲透，干著名為合法，實為非法的勾當(dāng)，校園傳教滲透方式愈發(fā)隱蔽。

（二）校園傳教滲透范圍日益擴(kuò)大。以前高校傳教滲透活動場所主要集中在校園內(nèi)，隨著形勢的變化，各高校管理不斷加強(qiáng)，校園傳教滲透活動范圍已經(jīng)由以前的校內(nèi)轉(zhuǎn)向校外，由校內(nèi)擴(kuò)大到“校內(nèi)+校外”相結(jié)合的模式，校園傳教滲透活動范圍日益擴(kuò)大。

（三）校園傳教滲透手段日益多樣。傳教滲透活動手段由以前的“赤裸裸”傳教轉(zhuǎn)變?yōu)楹戏ㄍ庖孪碌摹皃arty”、講座、報告等形式，花樣不斷翻新，校園傳教滲透手段日益多樣。

（四）校園傳教滲透對象日益擴(kuò)大。近年來，一些非法組織和機(jī)構(gòu)把傳教滲透的對象由學(xué)生擴(kuò)大到師生，而且大有愈演愈烈之勢，校園傳教滲透對象日益擴(kuò)大。

三、高校抵御和防范校園傳教滲透工作的主要措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高高校抵御和防范校園傳教滲透工作能力。高校要高度重視傳教滲透工作，切切實實把抵御和防范校園傳教滲透工作作為一項重要政治任務(wù)來抓，層層落實，層層傳導(dǎo)壓力，把思想統(tǒng)一到中央和上級教育主管部門的決策部署上來。各高校黨委要始終保持清醒頭腦，自覺站在講政治、講大局、促穩(wěn)定的高度，充分認(rèn)識這項工作的長期性、艱巨性、復(fù)雜性和緊迫性，不斷增強(qiáng)憂患意識、責(zé)任意識和危機(jī)意識。

（二）加強(qiáng)思想政治教育，筑牢思想防線。目前，國際國內(nèi)環(huán)境正悄然發(fā)生深刻變化，世界開放程度不斷提高，各種思想相互碰撞，學(xué)生思想多元化已成主流，極易受到不良意識形態(tài)的影響和沖擊。為抵御和防范傳教滲透活動，學(xué)校首先確保馬克思主義意識形態(tài)在學(xué)校的絕對主導(dǎo)地位，[1]保證馬克思主義意識形態(tài)進(jìn)課堂、進(jìn)大腦，筑牢大學(xué)生自覺抵御和防范校園傳教滲透的能力，增強(qiáng)大學(xué)生永遠(yuǎn)跟黨走的自覺性。

（三）加強(qiáng)宣傳教育，營造良好宣傳氛圍。學(xué)校應(yīng)積極開展宗教知識和宗教政策的宣傳和教育，破除學(xué)生對宗教的盲從和神秘感。在日常的思想教育中，要加強(qiáng)宣傳教育，讓學(xué)生充分意識到大學(xué)校園是傳播知識、傳播文明的場所，不允許任何組織和個人利用任何方式，在大學(xué)校園傳教或從事其他宗教活動。[2]

（四）加強(qiáng)涉外人員管理，確保校內(nèi)外穩(wěn)定。外教和外籍留學(xué)生是一個特殊的群體，他們的管理工作與國家的政治、外交、國家安全、反宗教滲透、維穩(wěn)等諸多方面密切相關(guān)。因此學(xué)校要高度重視對外籍人員的規(guī)范管理。一是對外籍人員自進(jìn)校到離校都建立動態(tài)檔案;二是在外籍教師上崗前，向他們宣講中國的有關(guān)法律要求和校紀(jì)校規(guī);三是經(jīng)常與外教、外籍留學(xué)生和有關(guān)學(xué)院保持聯(lián)系，及時掌握他們的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改。

（五）加強(qiáng)輿論信息管理，確保信息純凈度。學(xué)校信息中心充分利用技術(shù)優(yōu)勢，通過在校園網(wǎng)出口部署安全設(shè)備、校園網(wǎng)絡(luò)細(xì)分化管理、用戶上網(wǎng)實名認(rèn)證、訪問控制及日志管理四個方面出實招、抓要害，保證校園內(nèi)網(wǎng)絡(luò)信息的環(huán)保性和綠色性;黨委宣傳部作為“手拿話筒”的發(fā)言人，認(rèn)真加強(qiáng)輿情管理和宣傳陣地管理，嚴(yán)格把關(guān)學(xué)術(shù)講座、報告會和其他大型活動等審批程序，層層審批方可實施，使信息空氣度純凈度最大化。

（六）加強(qiáng)院、校、市信息共享，及時有效形成合力。學(xué)校一方面充分借助公安機(jī)關(guān)和國家安全機(jī)關(guān)的情報優(yōu)勢，加強(qiáng)敏感信息收集、預(yù)警性情報信息，做到未雨綢繆;另一方面建立學(xué)院信息反饋制度，做到渠道暢通，“內(nèi)緊外松”。院、校、市三級聯(lián)動，齊抓共管，及時形成有效合力，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

參考文獻(xiàn)：

[1]http：//max.book118.com/html/2012/0701/2316297.shtm

[2]王玫.對如何抵制非法宗教向校園滲透的幾點(diǎn)思考.科技視界[J].2014（30）：242.