利用等積法求解問題
2016-11-11 07:51:50馬桂林
考試周刊 2016年86期
馬桂林
摘 要： 由于大部分學生對圖形的“面積”這一屬性多限于一般計算，并沒有進一步深化其應用價值，因此解決問題時并不能應用其打開思路.作者結合教學實踐，展示了幾個具體滲透等積法的例子.
關鍵詞： 等積法 垂線段和 巧妙求解 恒等式證明
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