郭劍瑩

摘 ? 要：戲曲是我國一項傳統(tǒng)的藝術(shù)形式，在倡導(dǎo)傳揚我國傳統(tǒng)文化的過程中，戲曲作為重點藝術(shù)和文化形式之一引起了人們的廣泛關(guān)注。事實上，戲曲是一種綜合性較強的藝術(shù)形式，其中涉及舞臺、表演以及歌劇音樂等多項藝術(shù)，它具有陶冶人們情操、展現(xiàn)我國歷史文化、提升人們鑒賞能力等多項功能。而在戲曲的表演過程中，離不開件重要的樂器，即低音提琴，其在各項演出活動中的功能不容忽視，在這種情況下，積極加強低音提琴在戲曲樂隊的作用與功能研究具有重要意義。

關(guān)鍵詞：低音提琴;戲曲樂隊;作用;功能

中圖分類號：J622.4 ? ? ?文獻標識碼：A ? ? ? ?文章編號：1005-5312（2016）26-0100-01

在戲曲樂隊當中，器樂擁有相對較為規(guī)律的表現(xiàn)，每一部戲曲在表演過程中，都會在開頭清晰的標出整個表現(xiàn)中的氣氛、速度等內(nèi)容，要想實現(xiàn)這一目標，對樂器的應(yīng)用必不可少。低音提琴是現(xiàn)階段戲曲樂隊演奏過程中的一個重要樂器，它所呈現(xiàn)出的優(yōu)美的旋律是其他樂器不可替代的，同時也是一個完整而完美的戲曲表演中不可缺少的重要組成部分。鑒于此，本文在積極探討低音提琴在戲曲樂隊的作用與功能過程中，首先對右手運弓中的注意事項進行了研究，并對在即興伴奏中注重結(jié)合“密”與“稀”展開了探討。

一、右手運弓中的注意事項

較差的直觀性產(chǎn)生于右手運弓當中，對這一動作的察覺很難通過視覺來實現(xiàn)，多數(shù)動作都需要對肌肉、韌帶以及右背等進行應(yīng)用。由于長音演奏具有強烈性，這一過程中，低音提琴很容易發(fā)出“大肚子”音，也就是重音在開弓中的體現(xiàn)。加大力度能夠促使重音效果增強，如果無法有效控制弓尖，將導(dǎo)致聲音減弱。事實上，應(yīng)用物理學(xué)對低音提琴進行解釋的過程中可以發(fā)現(xiàn)，平衡杠桿原理是低音提琴運弓過程中的主要體現(xiàn)①。中間是支點位置，其兩側(cè)分別為阻點和力點，要想促使平衡狀態(tài)在運弓中產(chǎn)生，就必須保證琴弓、手腕以及手臂等位置能夠協(xié)調(diào)，在實際的演奏過程中，軸心位置為肩關(guān)節(jié)，它位于軸根同弓尖之間，拉開動作由大臂整體進行。這一過程中，起到協(xié)調(diào)平衡功能的是手指。要想有效判斷動作大小的正確性，應(yīng)當觀察琴弦同弓子之間的角度，如果二者成90度直角，并始終在這一直線的基礎(chǔ)上實現(xiàn)來回運動，那么這一動作就是相對標準的。松肩沉氣是運弓前的主要動作，并對右手臂的重心部位進行體會。

在對以上運弓方法進行充分掌握的過程中，學(xué)習(xí)者在進行長弓訓(xùn)練的過程中，應(yīng)將一定的重力加之于弓尖同中弓的位置之間，而一定的下壓力可以增加于右手的無名指、中指以及拇指當中，從而還應(yīng)當保證運弓中，均衡的力度可以在上半弓和下半弓之間②。

二、在即興伴奏中注重結(jié)合“密”與“稀”

在長時間演奏戲曲音樂的過程中，演奏者通常在各種工作環(huán)境下，會需要進行一定的即興伴奏處理，如果這一即興伴奏足夠精彩，不僅能夠提升節(jié)目效果，更重要的是能夠?qū)⒀葑嗾咦陨淼膶I(yè)技能、文化素養(yǎng)以及音樂內(nèi)涵等充分體現(xiàn)出來。例如，在即興伴奏的過程中，如果低音提琴演奏者只是一味的以機械的方式來發(fā)音，那么就無法有效襯托主旋律，也無法給予受眾一種被感動的感覺，由此可見，低音提琴演奏者的創(chuàng)造力以及即興演奏的能力至關(guān)重要。

在實際的戲曲樂隊演奏中，低音提琴演奏者應(yīng)對戲曲的內(nèi)容以及旋律的發(fā)展方向進行清晰的掌握，并有針對性的調(diào)整自身的演奏方式，從而展現(xiàn)出或堅定、或飽滿、或穩(wěn)健的情感。在大密度同主旋律同步進行的過程中，可以針對少數(shù)小短過門來實施，更重要的是在進行演奏的過程中，應(yīng)始終明確自身的襯托地位，并應(yīng)用合理的搭配來提升整個戲曲演奏的效果。

當戲曲演奏中，音樂段落相對緩慢，低音提琴在發(fā)揮伴奏功能的過程中，應(yīng)當以“輕托”為主，伴奏應(yīng)像湖中的水一樣，而主旋律就應(yīng)當被作為鴨子，漂浮著湖中，這就要求低音提琴伴奏過程中，應(yīng)呈現(xiàn)出托、平以及穩(wěn)的效果，即擁有平穩(wěn)的速度，不可以產(chǎn)生爭搶、提前的效果，更不可以延后;而平指的是在arco和pizz中，應(yīng)堅持適度原則③。當好聽的旋律產(chǎn)生于演奏當中，是非常容易產(chǎn)生披露的環(huán)節(jié)，此時對伴奏者是否能夠科學(xué)的配合和聲至關(guān)重要;而托指的是獨奏、音樂唱腔等作為主旋律，在傳遞到受眾耳中的過程中，需要發(fā)揮低音提琴托的功能，將其向受眾的方向進行托送，體現(xiàn)一種保護主旋律的感覺，并給予受眾一種舒適感。

三、結(jié)論

綜上所述，同鋼琴和小提琴相比，大提琴的應(yīng)用以及發(fā)展歷史并不長，然而，在應(yīng)用大提琴進行演奏的過程中，其粗獷、深沉的音色，將給予人們一種含蓄而溫柔之感。因此，現(xiàn)階段越來越多的人們開始喜愛低音提琴。而我國的戲曲樂隊當中，低音在管弦樂隊中的功能逐漸凸現(xiàn)出來，而這一過程中，也對低音提琴演奏者提出了更高的要求，現(xiàn)階段，要想在戲曲樂隊中將低音提琴的功能充分發(fā)揮出來，演奏者應(yīng)充分掌握右手運弓的方法以及合理控制即興伴奏過程中的疏密程度。

注釋：

①聶雙.戲曲樂隊中的洋面孔——大提琴運用于戲曲樂隊的實踐所帶來的思考[J]. 樂器，2014（08）：54-57.

②聶雙.中西合璧 獨辟蹊徑——中國戲曲學(xué)院低音拉弦樂器教學(xué)規(guī)律之探索與思考[J].戲劇之家，2015（17）：15-16.

③聶雙.大提琴作為中國民族低音樂器的抉擇與被抉擇——大提琴中國本土化實踐的思考[J].樂器，2014（01）：44-47.