劉京 楊旭
【摘要】中國的傳統(tǒng)文化博大精深,其中不僅有很多積極的政治思想,但是也包含很多消極的思想。所以,我們必須辯證地看待中國的傳統(tǒng)文化,把中華傳統(tǒng)文化中精華的部分繼承和弘揚下去,把其中糟粕的內(nèi)容剔除在外,使大學生的政治教育更加豐富多彩,提高大學生思想政治教育工作的實效性。
【關(guān)鍵詞】中國傳統(tǒng)文化;大學生;思想政治教育
中國的傳統(tǒng)文化博大精深,其中不僅有很多積極的政治思想,但是也包含很多消極的思想。所以,我們必須辯證地看待中國的傳統(tǒng)文化,把中華傳統(tǒng)文化中精華的部分繼承和弘揚下去,把其中糟粕的內(nèi)容剔除在外,使大學生的政治教育更加豐富多彩,提高大學生思想政治教育工作的實效性。本文從以下幾點探討中國傳統(tǒng)文化影響下的大學生思想政治教育的對策。
一、發(fā)揮大眾傳媒作用,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
在這個信息時代,大眾傳媒具有非常大的吸引力,不僅具有非常廣的覆蓋面,傳播速度非???,而且能夠傳播大量的信息,為我們營造一個優(yōu)良的輿論環(huán)境。胡錦濤總書記曾經(jīng)提出:“我們怎樣利用現(xiàn)代的科學技術(shù),為大學生創(chuàng)造積極的思想文化”的課題,胡錦濤總書記與時俱進,緊跟時代的步伐,要求我們運用現(xiàn)代的科學技術(shù),掌握思想政治教育工作的主動權(quán)。我們想要傳播傳統(tǒng)文化,大眾傳媒是一個良好的平臺。學校能夠傳播的媒介有很多種,像報紙、廣播、雜志、電視等,學??梢栽O置一些比較簡單的傳播途徑,讓學生們樂于接受思想政治教育?,F(xiàn)在是大眾傳媒的時代,在這樣的大背景之下,我們主要是通過看電視或者看電影來對歷史有一個深刻的了解,所以,歷史劇必須要肩負一個艱巨的任務,那就是傳播優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學生的民族精神。學校可以為學生組織一些活動,讓學生集體觀看一些與歷史有關(guān)的節(jié)目,像《百家講壇》、《貞觀長歌》、《王昭君出塞》、《長征》等。讓大學生觀看這些與歷史有關(guān)的節(jié)目或者電視劇,可以幫助學生們了解歷史,幫助學生們樹立正確的價值觀。學校還要組織教師帶領(lǐng)學生們學習中國的古典名著等,閱讀名著,可以讓學生們對現(xiàn)在遇到的問題有一個更加透徹的解釋,有助于學生提高處理事情的能力。除此之外,教師還要引導學生閱讀一些傳統(tǒng)文化讀物,通過閱讀,可以開拓學生的知識面,使學生的自身文化內(nèi)涵加強,使她們的精神境界提升一個高度。
二、建構(gòu)校園思想政治教育網(wǎng)站,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
美國未來學家阿爾溫托夫勒說:“如果某人能夠掌控信息,能夠控制網(wǎng)絡,那么這個人就可以掌控世界?!痹诟咝5乃枷胝谓逃ぷ髦校W(wǎng)絡已經(jīng)不可或缺,這是一個新的陣地。在《網(wǎng)絡意見》指出:“我們要想很好地開展思想政治教育工作,就必須加強對校園網(wǎng)的建設力度,要大力弘揚網(wǎng)絡的優(yōu)勢,”“我們?nèi)绻胧刮覀兊木W(wǎng)路主題不僅具有知識性和服務性,還要具有趣味性和思想性,我們要積極地開展各種教育活動,讓我們的教育力量形成一股合力?!蔽覀円訌娊ㄔO力度,建設有吸引力、有特色的教育網(wǎng)站,我們把這樣的網(wǎng)站稱為“紅色網(wǎng)站”。在紅色網(wǎng)站中,我們可以專門開設與傳統(tǒng)文化相關(guān)的專欄,我們在網(wǎng)絡平臺上可以進行交流和討論,讓學生們下載自己所需要的知識,在這個網(wǎng)絡平臺上,也可以為學生們適時地播放一些與傳統(tǒng)文化有關(guān)的影視劇。在紅色網(wǎng)站中,我們把聲音、圖像、文字有機地結(jié)合在一起,不僅突破了時間的限制,還打破了空間的限制,讓理論不僅僅是理論,而是把理論與感官有機地結(jié)合在一起,是枯燥的學習充滿樂趣,讓學生在學習的過程中體會到我國的傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和魅力,這樣大學生對于傳統(tǒng)文化就會有更加深刻的理解。與此同時,我們還要建設一支強有力的工作隊伍,這支隊伍不僅要懂得傳統(tǒng)文化,還要懂得思想政治教育工作,教師要引導學生充分利用紅色網(wǎng)站中的資源,讓學生更多地了解傳統(tǒng)文化,使大學生的文化素養(yǎng)上升一個層次。
三、揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與時代精神結(jié)合起來
江澤民同志曾經(jīng)指出,“我國五千年的文化非常豐富,其中有精華,也有糟粕,我們應該取其精華,去其糟粕,緊跟時代的步伐,與時俱進,不斷弘揚和發(fā)展傳統(tǒng)文化。而且,我們要與時代的要求緊密地結(jié)合在一起,與人們的日常生活緊密地結(jié)合在一起,不斷進行文化創(chuàng)新,是我們的文化更加繁榮昌盛。加強對大學生的傳統(tǒng)文化教育,可以改進和加強大學生的政治教育工作力度。我們要發(fā)揚傳統(tǒng)文化的積極因素,摒棄其中的消極因素,立足于社會主義市場經(jīng)濟的環(huán)境下,不斷創(chuàng)新文化,把傳統(tǒng)文化與時代的發(fā)展緊密地結(jié)合在一起。我們可以把個人的利益與時代的命運緊密結(jié)合起來,達到利義兼顧。當代社會的發(fā)展的大方向就是通過時代精神反應出來的,時代精神是我們社會進步的潮流,同時也是人們普遍能夠接受的價值觀和行為方式,把這個社會的精神面貌展現(xiàn)得淋漓盡致。像創(chuàng)業(yè)精神、改革創(chuàng)新精神、載人航天精神等。在對大學生進行思想政治教育的過程中,要把弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神緊密地結(jié)合在一起,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和合作精神,培養(yǎng)學生的優(yōu)良品質(zhì)。與此同時,要讓學生立足于社會主義市場經(jīng)濟的視角,對我國的傳統(tǒng)文化加以分析,把傳統(tǒng)文化與時代的發(fā)展有機地結(jié)合在一起,讓大學生能夠辯證地看待我國的傳統(tǒng)文化,讓學生們能夠根據(jù)自己的理解去處理自己遇到的各種問題,能夠獨立思考,獨立解決問題,樹立正確的價值觀和人生觀。
四、揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與社會主義先進文化結(jié)合起來
社會主義先進文化,體現(xiàn)出了我們的時代精神,反映出了歷史的發(fā)展趨勢,代表著我們的未來的發(fā)展方向,標志著社會文明的進步。江澤民同志說:“要想使社會主義文化得到發(fā)展,我們必須繼承和弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,與時俱進,要具有開闊的視野,增強自身文化的號召力?!彼裕覀兊纳鐣髁x先進文化的發(fā)展必須與傳統(tǒng)的文化緊密地結(jié)合在一起弘揚傳統(tǒng)的優(yōu)秀文化,有利于促進社會主義先進文化的發(fā)展。所以,我們要把兩者有機地結(jié)合起來,這樣能夠幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀。
【參考文獻】
[1] 孫麗芳, 何祥林. 思想政治教育話語“意義危機”探究[J]. 社會主義研究, 2015(06).
[2] 任巨鳳. 思想政治教育的新探索——評《網(wǎng)絡思想政治教育研究》[J]. 中國教育學刊, 2015(09).
[3] 李 萍. 論思想政治教育資源的利用策略[J]. 東方企業(yè)文化, 2015(23).
【作者簡介】
劉京(1986—),女,河北保定人,碩士研究生學歷,保定職業(yè)技術(shù)學院助教,主要研究方向:中國語言文學。
楊旭(1986—),男,河北保定人,碩士研究生學歷,保定職業(yè)技術(shù)學院助教,主要研究方向:高校學生思想政治教育。