摘 要：本文運用藝術(shù)原理，從創(chuàng)建地標(biāo)型公共藝術(shù)、互動式公共藝術(shù)等方面，建構(gòu)靜態(tài)與動態(tài)的醫(yī)院公共藝術(shù)，以此啟發(fā)中國醫(yī)院公共藝術(shù)的創(chuàng)新，提升醫(yī)院公共藝術(shù)對于病患康復(fù)功能的作用。

關(guān)鍵詞：醫(yī)院公共藝術(shù)；藝術(shù)治療；積極作用

公共空間環(huán)境對人類疾病的控制與復(fù)原具有重要的作用。醫(yī)院公共藝術(shù)不僅僅是藝術(shù)，更是結(jié)合醫(yī)院的空間、建筑物形態(tài)進行創(chuàng)作的藝術(shù)活動。

公共藝術(shù)在醫(yī)院的應(yīng)用具有積極的康復(fù)作用，主要目的是通過藝術(shù)設(shè)計，為患者創(chuàng)造出一個舒適的治療環(huán)境，促進患者大腦分泌?-endorphin，產(chǎn)生快樂情緒，撫平患者在生理與心理方面的痛苦，發(fā)揮藝術(shù)治療的作用。

醫(yī)院公共藝術(shù)的雛形來源于中世紀(jì)時期的英國醫(yī)院，他們設(shè)置自己的教堂，并在教堂里懸掛繪制上帝形象的油畫作品，讓病患在教堂里進行禱告，促進病患身體與情緒的恢復(fù)。這樣的醫(yī)院公共藝術(shù)很難存現(xiàn)于草坪上，藍天之下，還不具備獨立的審美意味。這就要求現(xiàn)當(dāng)代藝術(shù)設(shè)計者尊重整體的設(shè)計理念，將藝術(shù)融入醫(yī)院的公共空間之中。

1984年，美國德州大學(xué)Roger Ulrich教授在《Science》雜志上發(fā)表論文，開創(chuàng)研究醫(yī)院的公共空間環(huán)境對于患者消除疾病、恢復(fù)健康具有重要作用的先河。Roger Ulrich教授整理出46位在賓州醫(yī)院進行膽囊切除的患者，他們在留觀室中等待麻醉時，因為所處位置的不同，一半患者可以欣賞到窗外綠樹成蔭的風(fēng)景，另一半則對著一面磚墻發(fā)呆。實驗通過處理不同患者年齡、身高、體重等數(shù)據(jù)，并進行跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，欣賞窗景的患者在恢復(fù)時間、使用麻醉劑、術(shù)后副作用等方面均較后者理想；而面對墻壁恢復(fù)的患者的情形則相反。這個實驗說明：醫(yī)院公共空間環(huán)境對于患者恢復(fù)具有重要作用。積極地創(chuàng)造醫(yī)院的公共藝術(shù)，對于患者生理和心理的恢復(fù)都極為重要。

1 醫(yī)院公共藝術(shù)分類

如果在醫(yī)院中放置各類藝術(shù)作品，策劃各項藝術(shù)活動，可以消除患者對于陌生環(huán)境的恐懼，對醫(yī)院產(chǎn)生信賴感，也能使醫(yī)務(wù)工作人員提升工作興趣。醫(yī)院的公共藝術(shù)按照功能可以劃分為兩個類別：地標(biāo)式公共藝術(shù)、互動式公共藝術(shù)。

1.1 地標(biāo)式公共藝術(shù)

醫(yī)院的地標(biāo)式公共藝術(shù)一般在醫(yī)院的公共空間擺放雕塑、繪畫作品，賦予空間藝術(shù)個性化，將醫(yī)院的地理位置與環(huán)境以造型、色彩等視訊方式，直觀地展現(xiàn)給前來醫(yī)院治療的患者。例如，紐約兒童醫(yī)院的臨床大樓藝術(shù)設(shè)計理念為童話故事書，配合各樓層制定的不同主題，將童話書中的臺詞與畫面節(jié)選后放大，裝飾病房的空間。在每個病房門口都有兒童繪制的圖畫作品，富有童趣的繪畫，能給兒童患者提供舒適、有趣味的環(huán)境。這種醫(yī)院的公共空間具有藝術(shù)主題、人性化的特征，是一種新型公共空間的創(chuàng)意。

2013年，紐約摩根斯坦利兒童醫(yī)院用海盜為主題的卡通CT掃描儀，對幼兒病患進行身體檢查。兒童患者在一塊形似木板的床上躺好，被傳送入船陀樣的圓口，在掃描器下接受檢查。生動的動物海盜圖案裝飾掃描儀內(nèi)部四周的墻壁，檢查的過程仿佛一場有趣的探險，無形中減輕了幼兒的生理病痛，并在公共醫(yī)療空間創(chuàng)造出愉快的就醫(yī)氛圍。

再如，加拿大埃德蒙頓斯托雷兒童醫(yī)院（Stollery Childrens Hospital）是一家提供全面服務(wù)的兒科醫(yī)院，擁有獨特的物理設(shè)計和護理方法。

醫(yī)院在公共環(huán)境中，以航海為主題作為公共空間的設(shè)計裝飾。致力于營造滿足不斷變化的病童之需求的氛圍，并提供卓越的護理服務(wù)、教育和研究。同時，醫(yī)院實行以家庭為單位，使幼兒在治療期間，能和家人住在一起。專門為幼兒及其家人預(yù)備舒適的等候空間（family room），房間內(nèi)設(shè)沙發(fā)、油畫作品、各類幼兒玩具、運動器材、計算機，并附有廚房，方便幼兒與家人在等候時間使用。醫(yī)院深諳明亮生動的色彩對于幼兒病患的康復(fù)能起到積極作用，將醫(yī)院入口處的長廊設(shè)計為藍天白云與鮮亮的彩虹。因此，當(dāng)入院就診的兒童一進門就看見色彩鮮艷、生動的彩虹，還有藍天白云，會聯(lián)想到溫暖、希望與活躍，從而產(chǎn)生愉悅的情緒，對生理、心理方面的康復(fù)具有積極作用。

1.2 互動式公共藝術(shù)

由醫(yī)院聘請藝術(shù)家為患者提供參與的藝術(shù)活動，在患者床邊進行肖像畫創(chuàng)作、與患者跳舞、與患者共同欣賞音樂、進行小丑表演等藝術(shù)活動，讓患者參與，甚至自己進行藝術(shù)創(chuàng)作活動，進而為患者提供抗壓的藝術(shù)方法。

例如，加拿大埃德蒙頓斯托雷兒童醫(yī)院（Stollery Childrens Hospital）在醫(yī)院的公共空間設(shè)置加拿大最大的醫(yī)院娛樂世界——Jolly Trolley，內(nèi)有LCD電視、十多個索尼Playstation3游戲和超過25套Blu-Ray電影。這些設(shè)施能夠幫助患病的幼兒忘記病痛，如同在自己的家一般，舒適地看電影和玩游戲。此娛樂中心為生病的兒童帶來了積極有趣的影響。

再如，臺灣亞東醫(yī)院2014年11月8日起，舉行一個半月系列音樂會，邀請亞東技術(shù)學(xué)院社團老師與學(xué)生到醫(yī)院演出，以不同的形式展現(xiàn)人文關(guān)懷。新北市立聯(lián)合醫(yī)院則以明亮舒適的環(huán)境、悠揚的音樂空間以及飄香咖啡的休閑場所，為民眾提供健康檢查的環(huán)境。

2 醫(yī)院公共藝術(shù)功能

“藝術(shù)化陳設(shè)品的欣賞同樣能使人獲得極大的心理滿足，有利于不良情緒的轉(zhuǎn)移，緩解病人疾患，促進病人康復(fù)?！盵1]19世紀(jì)末，護理大師Florence Nightingale就給出使病人身體恢復(fù)的方法之一，即讓他們欣賞不同的形狀與色彩。

2.1 選擇功能

抽象藝術(shù)對于健康的人來說，是浪漫、有趣、賦予想象力的；但對于身患疾病、心理抑郁的人來說，會是負擔(dān)與恐懼。

1999年，美國德州大學(xué)Roger Ulrich教授與John Elting教授、瑞典烏普薩拉大學(xué)的Quti Lunden教授在《Jurnal of the American Medical Association》上發(fā)表論文，他們的研究為生態(tài)藝術(shù)作品與抽象藝術(shù)作品對患者手術(shù)恢復(fù)的影響?？茖W(xué)家收集160位在醫(yī)院進行心臟手術(shù)的病人資料，并將患者隨機分為六個小組，將不同類別的藝術(shù)作品放置在患者的病床前，等待他們手術(shù)清醒后第一時間看見藝術(shù)作品。這六組藝術(shù)作品分別為湖泊、森林、曲線、方格線、純白色圖案、沒有任何圖案的畫框。實驗通過處理不同患者的心跳、血壓、性格特質(zhì)等數(shù)據(jù)，并跟蹤調(diào)查得出結(jié)論：第一，觀看第一組湖泊的患者，在手術(shù)后3～4天停掉注射嗎啡，心情愉悅；第二，觀看第二組森林的患者感覺圖片暗淡無光，心情較為焦慮，手術(shù)5天后，仍在注射嗎啡以控制疼痛；第三，觀看第三、四、五、六組抽象藝術(shù)作品的患者，心情焦慮，在手術(shù)后，注射較多的嗎啡，難以控制身體的痛楚。

由此可見，抽象藝術(shù)作品不適合放置在醫(yī)院的公共空間里，患者觀賞后可能會產(chǎn)生煩躁，而非愉悅的情緒，不利于身體的恢復(fù)?！翱臻g色彩的面積比例，關(guān)系到空間的舒適度和可識別度，它的提示性較強?！盵2]這就是很多國內(nèi)的醫(yī)院開始使用粉紅色、淡綠色裝飾醫(yī)院病房，護士穿著粉紅色系工作服裝的原因。然而，這只是試圖應(yīng)用色彩影響醫(yī)院的公共空間環(huán)境，對患者進行藝術(shù)治療的初級階段，還可以借鑒國外醫(yī)院先進的公共藝術(shù)治療患者的例子。

2.2 康復(fù)功能

醫(yī)院中的公共藝術(shù)必須具有康復(fù)性功能，優(yōu)美的公共藝術(shù)無法真正治療癌癥抑或生理痛楚，但它至少具備以下康復(fù)功能，為病患在醫(yī)院的康復(fù)起到積極作用。

很多西方醫(yī)院開始應(yīng)用藝術(shù)建設(shè)公共空間。有些醫(yī)院鼓勵患者在公共空間進行藝術(shù)創(chuàng)作，讓他們欣賞能夠帶來積極心態(tài)的圖案、色彩，轉(zhuǎn)移他們的注意力，借以抒發(fā)因為病痛帶給他們的負面情緒，從而緩解患者焦慮的情緒，能夠在治療與手術(shù)中具備最好的狀態(tài)。

公共藝術(shù)具有促進病患身心健康的積極作用。許多北美的醫(yī)院將康復(fù)的理念納入公共藝術(shù)的設(shè)計中，讓病患獲得身心愉悅。我國的醫(yī)院在公共藝術(shù)設(shè)計方面，應(yīng)以病患的心理訴求為依據(jù)，提出設(shè)計原則，即舒適性、可視性、積極向上的藝術(shù)性，從而實現(xiàn)病患的康復(fù)作用。

3 結(jié)語

醫(yī)院的公共空間是承接醫(yī)療功能的載體，也是病患進行治療的場所。西方醫(yī)院很重視醫(yī)院公共空間的藝術(shù)創(chuàng)作工作，他們“充分認識到了藝術(shù)的知覺美感對于患者心理的影響以及對于疾病的輔助治療作用”。[1]醫(yī)院為患者創(chuàng)造藝術(shù)的、美好的公共空間環(huán)境，以減輕病痛的困擾?！搬t(yī)院愿意設(shè)置公共藝術(shù)，顯現(xiàn)出醫(yī)院的經(jīng)營理念與眼光，重視創(chuàng)造人性化的環(huán)境，而不只是汲汲經(jīng)營于每坪空間所能產(chǎn)生的直接經(jīng)濟效益，這使得人們對醫(yī)院的理念，產(chǎn)生信賴感?！盵3]

因此，我國醫(yī)院的相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)借鑒西方，在醫(yī)院的公共空間布置令人愉悅的環(huán)境色彩和自然景觀；布置娛樂性和趣味性設(shè)施，如背景音樂、藝術(shù)畫廊等醫(yī)院公共空間的設(shè)計，充分體現(xiàn)當(dāng)代醫(yī)院公共空間設(shè)計的藝術(shù)化與人性化特質(zhì)。

參考文獻：

[1] 沈曉東，奚純.當(dāng)前醫(yī)院室內(nèi)公共空間設(shè)計的藝術(shù)化傾向探討[J].山西建筑，2008，34（14）：52.

[2] 姜曉丹.北京新世紀(jì)婦兒醫(yī)院兒童樓室內(nèi)色彩設(shè)計[J].中國醫(yī)院建筑與裝備，2012（12）：74.

[3] 陳惠婷.心靈門診：醫(yī)院的公共藝術(shù)[M].臺北：行政院文化建設(shè)委員會，中華民國94年，第16頁.

作者簡介：崔之進（1980—），女，江蘇南京人，維也納大學(xué)博士后，東南大學(xué)博士后，南開大學(xué)博士，美國哥倫比亞大學(xué)博士，東南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院副教授，加拿大阿爾伯塔大學(xué)訪問教授，研究方向：藝術(shù)學(xué)理論。