李煜

【摘 要】新時(shí)代條件下，學(xué)生思想狀況發(fā)生了比較大的變化，教育工作者也要適時(shí)而變，緊緊抓住時(shí)代的脈搏，在新的歷史條件下，做好大學(xué)生思想教育工作。

【關(guān)鍵詞】大專院校 學(xué)生 思想工作

【中圖分類號(hào)】G711 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1671-1270（2016）01-0019-01

黨的十八大以來，習(xí)主席對(duì)青年工作做出了重要指示，“廣大青年要堅(jiān)定理想信念，練就過硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想”。這就是時(shí)代要求的具體化，即思想上要與黨中央保持高度一致，通過學(xué)習(xí)獲得知識(shí)，在新時(shí)代條件下不墨守陳規(guī)，敢于創(chuàng)新，具有能吃苦的精神，將自己的奮斗融入到中國夢(mèng)的建設(shè)中去。

一、新時(shí)代大學(xué)生的思想特點(diǎn)

以目前情況看，高校學(xué)生對(duì)于國家政治生活的認(rèn)識(shí)呈現(xiàn)兩極分化的狀況，一部分學(xué)生，對(duì)國家大事，政治事件毫不關(guān)心，即不參與也不了解；另一部分學(xué)生，深切感受到改革開放，社會(huì)事件與自己息息相關(guān)，參與和討論的熱情很高。而且現(xiàn)在社交媒體的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)化到自媒體時(shí)代，每個(gè)人既可以是當(dāng)事人也可以是傳播者，信息傳播的廣度和緯度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出紙質(zhì)傳媒時(shí)代。每一個(gè)青年學(xué)生都可能成為社會(huì)事件的傳聲筒和放大器，這對(duì)大專院校學(xué)生思想工作者提出了新的時(shí)代要求。

二、新時(shí)代大學(xué)生思想工作的方法

人的問題歸根結(jié)底是思想的問題，培養(yǎng)學(xué)生是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，學(xué)生思想問題的引導(dǎo)是這項(xiàng)工程的最重要的環(huán)節(jié)，它決定了院校培養(yǎng)出來的人是否能夠成為社會(huì)的積極建設(shè)力量。

我認(rèn)為有以下幾種方法：

（一）將正確、積極的人生觀、價(jià)值觀和世界觀注入混沌的思想空間

新生入校期，新生入校時(shí)間是一個(gè)敏感期，學(xué)生從高中的剛性的被動(dòng)式學(xué)習(xí)階段進(jìn)入到相對(duì)自由的大學(xué)環(huán)境，會(huì)出現(xiàn)一段思想上真空期，這個(gè)真空期越長，對(duì)學(xué)生的負(fù)面引導(dǎo)作用越大，我們要抓住這段時(shí)間將正確的積極的人生觀、價(jià)值觀和世界觀注入混沌的思想空間。很多學(xué)生的目的就是考上大學(xué)，但是考上大學(xué)以后怎么辦，缺少思考，缺少規(guī)劃，一定要引導(dǎo)好學(xué)生將自己的目標(biāo)從好好學(xué)習(xí)考上大學(xué)延伸到為國家建設(shè)上來，要立志成為一個(gè)有知識(shí)的建設(shè)者，讓學(xué)生能夠在人生道路上再出發(fā)。

（二）將抽象的政治理論與學(xué)生的實(shí)際生活聯(lián)系起來

普通的政治思想工作往往讓學(xué)生感到枯燥無味，說教式的理論工作根本無法觸動(dòng)學(xué)生的靈魂，政治理論是抽象的，但是這些抽象的理論是從實(shí)際現(xiàn)象中抽取出來的，是可以還原到現(xiàn)實(shí)中去的，例如在各項(xiàng)專業(yè)課中穿插介紹本專業(yè)與國民經(jīng)濟(jì)的關(guān)系，聘請(qǐng)專家到校講授改革開放的新形勢，讓學(xué)生明白自己的力量匯集起來才可以推動(dòng)歷史車輪的前進(jìn)，組織學(xué)生到公有制企業(yè)和非公有制企業(yè)進(jìn)行參觀比較，是他們對(duì)于經(jīng)濟(jì)所有制有了更貼近的認(rèn)識(shí)，每個(gè)學(xué)期都要安排時(shí)事政治課程，將改革開放中新近發(fā)生的社會(huì)事件進(jìn)行深入剖析，正確引導(dǎo)和講解。思想政治工作要從單一的課堂，深入到寢室，深入到網(wǎng)絡(luò)，深入到學(xué)生生活的方方面面，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴去影響他們，做到潤物細(xì)無聲。

（三）尊重學(xué)生

思想工作中有一個(gè)需要特別注意的地方就是平等性，教師與學(xué)生的平等，如果不能平等地對(duì)待，就無法獲得真實(shí)的思想交流，不能主動(dòng)誠懇地與青年進(jìn)行交流，就無法建立感情，更無法感染他們。輔導(dǎo)員在政治工作中，一定要注意不能將少部分班干部和積極學(xué)員當(dāng)作工作的全部，班上每一個(gè)學(xué)生都是你的陣地，如果僅僅是少部分表現(xiàn)好的學(xué)生干部作為工作重點(diǎn)，那么就無法起到政治教育的普遍性，先進(jìn)的學(xué)生要教育，后進(jìn)的學(xué)生也要覆蓋。在交流過程中，不能無條件地談感情，在涉及到大是大非問題上一定要能夠表明立場，在學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)不可以譏笑辱罵，在學(xué)生意氣風(fēng)發(fā)時(shí)也不可以推波助瀾，要適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行提醒規(guī)勸。

（四）政工干部要提高自身素質(zhì)，做好干部隊(duì)伍建設(shè)

新時(shí)代新要求，網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展，知識(shí)的數(shù)量有了爆炸性增加，知識(shí)獲取途徑也大大便利起來，加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育，也遇到了新的難題，學(xué)生們的視野和思想維度借助互聯(lián)網(wǎng)的力量，發(fā)生了質(zhì)的提高，而社會(huì)變革過程中出現(xiàn)的很多現(xiàn)象和政治事件往往是由多方復(fù)雜原因形成的，很難借用簡單的政治理論進(jìn)行解答，這個(gè)時(shí)候就需要教師利用一切條件提高自己的政治理論水平，能夠在理論解釋上駕馭住局面，不能被問倒，不能陷入尷尬。

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