實(shí)習(xí)記者_(dá)劉珈辰、鞏思怡 編輯_胡是飛 供圖_視覺(jué)中國(guó) 設(shè)計(jì)_ 胡婷

和美國(guó)人聊天有門(mén)道別一言不合就踩坑！

提到日常問(wèn)候語(yǔ)，你腦中是否蹦過(guò)了“ How a re you？”“I’m fine， thank you. And you？”這一系列的小學(xué)模范問(wèn)答？很多中國(guó)學(xué)生因?yàn)檫@些問(wèn)候語(yǔ)，遭遇了不少尷尬。該如何化解這些尷尬呢？

實(shí)習(xí)記者_(dá)劉珈辰、鞏思怡 編輯_胡是飛 供圖_視覺(jué)中國(guó) 設(shè)計(jì)_ 胡婷

中美學(xué)生交流大學(xué)學(xué)習(xí)和生活。

《2015美國(guó)門(mén)戶(hù)開(kāi)放報(bào)告》顯示，2014-2015學(xué)年留美人數(shù)再創(chuàng)新高，達(dá)到974926人，比上一學(xué)年增長(zhǎng)10%，創(chuàng)35年來(lái)最高年度增幅。2014-2015學(xué)年，國(guó)際生占美國(guó)高等教育學(xué)生總數(shù)的4.8%。隨著赴美留學(xué)的中國(guó)學(xué)生越來(lái)越多，越來(lái)越多的同學(xué)和留學(xué)君吐槽美帝的直腸子和在與老美日常交流當(dāng)中不小心出現(xiàn)的令人尷尬的狀 況。

的確，當(dāng)同學(xué)們從一個(gè)非英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家遠(yuǎn)赴美國(guó)讀書(shū)時(shí)，面臨的不僅僅是兩種教育模式的切換，更重要的是要學(xué)會(huì)融入，可以從容地與美國(guó)當(dāng)?shù)厝私浑H。而這對(duì)絕大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)絕非易事，很多留學(xué)生會(huì)因?yàn)檎Z(yǔ)言問(wèn)題而變得焦慮，甚至嚴(yán)重影響自己的學(xué)習(xí)生活。該如何克服上述問(wèn)題？一些現(xiàn)在美國(guó)留學(xué)或從美國(guó)留學(xué)歸來(lái)的人，向《留學(xué)》記者分享了他們的一些經(jīng)驗(yàn)。

不知所措的問(wèn)候語(yǔ)

提到日常問(wèn)候語(yǔ)，你腦中是否蹦過(guò)了“How are you？”“I’m fine， thank you. A nd you？”這一系列的小學(xué)模范問(wèn)答？很多中國(guó)學(xué)生因?yàn)檫@些問(wèn)候語(yǔ)，遭遇了不少尷 尬——

“剛到美國(guó)高中的時(shí)候，班上的同學(xué)每次向我喊‘W hat’s up’，我都以為對(duì)方是問(wèn)我在干什么，于是每次都認(rèn)真地解釋我正在干什么……”

“剛?cè)ゴ髮W(xué)的時(shí)候，有一個(gè)熱情的同學(xué)跟我說(shuō)W hat’s up，我就這樣愣住了，直到別人給我解釋了一遍……”

“有一次，跟我們關(guān)系很好的一個(gè)同學(xué)上來(lái)就沖我們來(lái)一句‘H i， Bitch！’，然而又跟旁邊的人挨個(gè)‘Bitch’‘Bitch’‘Bitch’問(wèn)候了一遍，臉上帶著燦爛的微笑，當(dāng)時(shí)徹底傻了……”

聽(tīng)他們這么一說(shuō)，你是不是隔著太平洋都感受到了撲面而來(lái)的尷尬？

沒(méi)錯(cuò)，中國(guó)留學(xué)生在國(guó)外經(jīng)常會(huì)遇到不知道怎么回答日常問(wèn)候語(yǔ)的問(wèn)題，在這里《留學(xué)》記者就來(lái)給大家科普一下。

日常同學(xué)們打招呼的時(shí)候，“H i”“H e llo”早已退居二線(xiàn)了，取之而代的而是“ W hat’s up”“Sup”“How are you doing？”等短語(yǔ)。

此外，不要以為“W h a t’s u p”就是問(wèn)你在干什么，其實(shí)它的意思就是單純地打招呼，同學(xué)之間路過(guò)的時(shí)候頻率極高的詞，所以留學(xué)生可以大膽地嘗試這樣的問(wèn)候方式。讀快了之后這個(gè)詞就聽(tīng)起來(lái)像是“W h at’s u p”，而“Su p”也是更加簡(jiǎn)單時(shí)髦的說(shuō)法。回答這些問(wèn)候的時(shí)候，可以簡(jiǎn)單地也回一個(gè)“ W hat’s u p”，通用的回答還有“No t m u ch”“No th ing’m u ch”“W hat’s u p”，這些都是在回復(fù)對(duì)方的打招呼。

對(duì)于“H ow a re y o u d o in g？”“H ow’s it g o in g？”“W az g o in’o n？”這類(lèi)打招呼的問(wèn)話(huà)，大家也不要一臉真誠(chéng)地跟別人說(shuō)自己正在干什么。當(dāng)?shù)厝藨T用的是“It’s g o ing g o o d.”“Goo d.”“No t bad.”，如果你有想表達(dá)的苦衷，也最好放到“Goo d”之后，這樣會(huì)比較禮貌。當(dāng)然這是局限于你只是和別人打個(gè)招呼的前提下，如果你想和對(duì)方進(jìn)一步地聊起來(lái)，后面加一個(gè)“You？” 或 “A nd you？”就好啦。

拎客

與外國(guó)人交流要注意的十大問(wèn)題

《留學(xué)》記者通過(guò)采訪外教和寄宿家庭，給大家整合了一些在與陌生人對(duì)話(huà)中盡量避免回答的話(huà)題：

1盡可能不要透露自己的私生活，例如是否有男女朋友、詳細(xì)的興趣愛(ài)好、生活習(xí)慣、個(gè)人隱私等。不要透露自己的手機(jī)號(hào)碼或家庭住址，大多數(shù)情況初次見(jiàn)面加Facebook好友就到底線(xiàn)了。外國(guó)人很喜歡發(fā)短信或打電話(huà)，透露電話(huà)后很容易受到騷擾。而小伙伴們?nèi)绻谏鐓^(qū)中遇到一見(jiàn)面就問(wèn)家庭住址或寄宿家庭的陌生人，應(yīng)當(dāng)立即停止交談并快速走開(kāi)。

2不要輕易答應(yīng)陌生人的邀請(qǐng)，如吃飯、看電影等，絕對(duì)不要隨意坐進(jìn)陌生人的車(chē)中。

3與陌生人交談注意不要透露任何自己家里的經(jīng)濟(jì)狀況的相關(guān)信 息。

4在美國(guó)，獨(dú)自行動(dòng)的中國(guó)留學(xué)生很容易被不法分子視為目標(biāo)，大家在與陌生人的交流中要盡量避免透露以上的信息，保持交流的簡(jiǎn)潔，并保護(hù)好自己的人身安全。

5女權(quán)/人權(quán)/種族問(wèn)題，美國(guó)是非常重視平等的。不僅不能有歧視，而且在這些方面上要敏感。平時(shí)要多關(guān)心與人權(quán)相關(guān)的政事，遇到這類(lèi)問(wèn)題的時(shí)候要有一定敏感度。

6中國(guó)留學(xué)生大多是獨(dú)生子女，可能“分享”這個(gè)詞不是很能體現(xiàn)出來(lái)，而美帝是很重視這一點(diǎn)的。在讓別人幫忙的時(shí)候，無(wú)論是大忙小忙，都要用“M ay I…”“Cou ld I…”在明白了老師的解答過(guò)后要用“ I unde rs tand.”而不是 “I know it.”同時(shí)要經(jīng)常用“excuse m e”和 “Thank”這些詞，來(lái)表達(dá)尊敬和謙遜。

7在日常生活中，要多與當(dāng)?shù)厝私涣?，美?guó)學(xué)生普遍不是很喜歡不融入群體或者不停說(shuō)母語(yǔ)的留學(xué)生，在學(xué)校里只與本國(guó)人湊在一起其實(shí)在別人看來(lái)是對(duì)經(jīng)濟(jì)資源的一種浪費(fèi)。剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候無(wú)法融入群體是很正常的，要不停訓(xùn)練自己大膽地突破語(yǔ)言障礙，平時(shí)也要注意與當(dāng)?shù)厝私涣鲿r(shí)要多抓住互相之間的共同點(diǎn)，而不是不同 點(diǎn)。

8不要太過(guò)在意自己的“Ching lish”，多位留學(xué)生與我們分享道，中式英語(yǔ)是不可避免的問(wèn)題，有時(shí)候說(shuō)完自己會(huì)改正，但多數(shù)時(shí)間自己不會(huì)意識(shí)到，對(duì)于中國(guó)學(xué)生he/she不分的現(xiàn)象比較普遍。但是不用擔(dān)心，大多數(shù)同學(xué)和朋友們都很友善，聽(tīng)到之后不會(huì)有太大的反應(yīng)，也不會(huì)使你尷尬的。而大家也可以通過(guò)解釋中西文明差異的方式，去把自己的錯(cuò)誤當(dāng)成一個(gè)玩笑講給朋友們聽(tīng)就好了，而大多數(shù)留學(xué)生也會(huì)在1-2個(gè)月后完全適應(yīng)地道的用 法。

9很重要的一點(diǎn)，如果有話(huà)要表達(dá)一定要直接說(shuō)出來(lái)，美國(guó)人不是那么容易ge t到你的點(diǎn)。與中國(guó)人的思維不同，美國(guó)人更傾向于有話(huà)直說(shuō)，而不會(huì)過(guò)多地去揣測(cè)你的心理或者感受。要學(xué)會(huì)說(shuō)No，如果你不拒絕他們，他們很可能認(rèn)為你默許了，而不經(jīng)常換位思考你的感受。

10最后，在這個(gè)飄揚(yáng)著星條旗的國(guó)家，大家不要認(rèn)錯(cuò)身邊朋友們的屬性，盡可能正確地使用這些詞，給予他們的性別以尊重：

Hom osexua l：同性戀的正式說(shuō)法。

Ga y/Le sb ian：男同性戀/女同性戀，屬于圈內(nèi)人士可以接受的稱(chēng) 呼。

Quee r/fairy/queen：帶有歧視色彩的稱(chēng)呼，避免使用，使用者會(huì)被認(rèn)為成heterosexua l（歧視異性戀）。

Com e ou t：出柜，源于com e ou t o f the c lose t，意為承認(rèn)或宣布自己是同性戀。

Transgender：跨性別者，指那些在出生的時(shí)候根據(jù)其性器官而被指定了某個(gè)性別，但是卻感覺(jué)到那個(gè)性別是對(duì)他們一種錯(cuò)誤或不完整的描述的人，不僅僅只有變性人哦。

Gende r fluid：流性別者，指認(rèn)為自己性別混合在一起的人，有時(shí)更傾向男性，有時(shí)更傾向女性，并不代表他們的性取向。

相信看美劇的童鞋們經(jīng)常會(huì)遇到“m an”“dude”“buddy”這類(lèi)詞，他們有時(shí)會(huì)被放到問(wèn)候語(yǔ)的后面，都是對(duì)親近好友的稱(chēng)呼，不分男女哦！有時(shí)候和你特別親近的好友也會(huì)用“ bitch”“stup id”這種聽(tīng)起來(lái)像是在罵人的詞，通常他們只是在凸顯和你親近的關(guān)系，當(dāng)個(gè)玩笑就好。

在與老師打招呼的過(guò)程中，“I’m fine，thank you. A nd you？”是一種很禮貌的回答方式，大多數(shù)老師會(huì)很認(rèn)同，簡(jiǎn)單的“H i或“H e llo”也可以直接回答，所以在這種情況下大家就盡情地運(yùn)用自己的小學(xué)英語(yǔ) 吧。

如果想補(bǔ)充自己的問(wèn)候語(yǔ)的話(huà)，大家不妨多去You Tu be上逛逛，或者看一些美國(guó)的TV show，盡量拋棄字幕，多看多聽(tīng)，然后用自己地道的口語(yǔ)去痛快地聊天吧。

交流的禁區(qū)

此外呢，與外國(guó)人交流，有一些禁忌，留學(xué)生們最好不要觸及。

1.避免評(píng)論別人的宗教

在一個(gè)國(guó)際化的學(xué)校里 ，人們可能會(huì)懷著不同的宗教信仰。在美國(guó)，基督徒占總?cè)丝诘?0.6%，其它宗教如穆斯林、猶太教、摩門(mén)教等也普遍存在。很多中國(guó)留學(xué)生都是沒(méi)有宗教信仰的，而在與外國(guó)人交流的時(shí)候就要注意，詢(xún)問(wèn)或者打聽(tīng)別人的宗教是沒(méi)問(wèn)題的，但是不要輕易對(duì)別人的宗教進(jìn)行評(píng)論，更不要鉆牛角尖地去研究別人宗教的客觀存在。出門(mén)在外，可以不信教，但是輕易評(píng)論或者批判別人的宗教是很不尊重別人信仰的行為。

2.盡量不要問(wèn)收入和與錢(qián)相關(guān)的問(wèn)題

在與朋友、老師、尤其是寄宿家庭交流時(shí)，少談?wù)撆c金錢(qián)有關(guān)的問(wèn)題。在外國(guó)人看來(lái)，這類(lèi)問(wèn)題已經(jīng)涉及到隱私，只有與很親密的朋友或者家人才會(huì)提到，其他人則會(huì)被認(rèn)為成有意打探隱私或很冒犯的行為。此外，中國(guó)留學(xué)生還應(yīng)該避免炫富、刻意暴露自家財(cái)產(chǎn)狀況的行為，外國(guó)人很重視經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性，不是自己的財(cái)產(chǎn)就不應(yīng)該有炫耀的行為。

3.不要過(guò)多評(píng)價(jià)別人的生活習(xí)慣

美國(guó)人大都有非常強(qiáng)烈的個(gè)人意識(shí)，對(duì)自己的生活習(xí)慣比較執(zhí)著，他們不喜歡你去過(guò)多地干涉他們的生活規(guī)律、風(fēng)格、著裝等個(gè)人習(xí)慣，不要去評(píng)論別人。

4. 不應(yīng)該與老師有私生活方面的交集

在與老師交流的過(guò)程中，盡量避免問(wèn)老師是否有男女朋友或者是否單身的問(wèn)題，學(xué)生不應(yīng)該去主動(dòng)了解老師的私生活，這些隱私是老師的朋友或家人可以問(wèn)到的，而不是學(xué)生。同時(shí)，根據(jù)留學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生最好不要查看老師的社交賬號(hào)，如Facebook等，也不要在課后約老師一起出去玩，維持師生關(guān)系的平衡很重要，師生之間應(yīng)當(dāng)互相尊重（此條在遇到畫(huà)風(fēng)清奇的老師時(shí)不適 用。）

除了以上列出的之外，接下來(lái)的話(huà)題（問(wèn)題）與你和外國(guó)人之間的關(guān)系密切相關(guān)。對(duì)于不熟的人，最好不要問(wèn)及“月收入？”“是否結(jié)婚？”“是否單身？“多大了？”等問(wèn)題，同學(xué)之間不要總是問(wèn)考試成績(jī)。另外，一次性問(wèn)太多的問(wèn)題也會(huì)讓令人反感。