勇美菁 王佳慧 張丹一
摘 要:通過SWOT分析,詳細(xì)研究移動互聯(lián)網(wǎng)時代下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢、劣勢、機(jī)遇和威脅,并找出相應(yīng)的對策和建議。這將有助于大學(xué)生在移動互聯(lián)網(wǎng)時代下的創(chuàng)業(yè),使他們發(fā)揮自身優(yōu)勢,利用政府、行業(yè)和高校提供的便利,全面增強(qiáng)自己的創(chuàng)業(yè)競爭力。
關(guān)鍵詞:SWOT分析 大學(xué)生創(chuàng)業(yè) 移動互聯(lián)網(wǎng)時代 對策
中圖分類號:F240
文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A
文章編號:1004-4914(2016)03-191-03
一、移動互聯(lián)網(wǎng)時代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的背景
國家互聯(lián)網(wǎng)信息中心(CNNIC)發(fā)布的第37次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》顯示,2015年中國網(wǎng)民共6.88億人,手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模為6.02億人,手機(jī)上網(wǎng)人群已經(jīng)占到了90.1%;新增加的網(wǎng)民數(shù)量為3951萬人,新增加的手機(jī)網(wǎng)民6303萬人;全年新增網(wǎng)民中,上網(wǎng)工具為手機(jī)的比率達(dá)到70.5%。這三組數(shù)據(jù)對比發(fā)現(xiàn),隨著新、舊網(wǎng)民使用習(xí)慣的改變,中國移動互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)民的規(guī)模將基本上等同于整體網(wǎng)民規(guī)模。
伴隨著移動互聯(lián)網(wǎng)用戶的壯大,其基礎(chǔ)設(shè)施也更趨完善,3G/4G上網(wǎng)比例達(dá)到88.8%,城市WiFi無線網(wǎng)絡(luò)接入率達(dá)到91.8%。而在終端應(yīng)用方面,網(wǎng)上支付用戶規(guī)模達(dá)到了4.16億,其中手機(jī)網(wǎng)上支付用戶規(guī)模達(dá)到3.58億,占比達(dá)到86.1%,同時手機(jī)支付的增長率為64.5%,仍然處于迅速發(fā)展期。在2015年,在線教育用戶規(guī)模達(dá)1.1億人,互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療用戶為1.52億,網(wǎng)絡(luò)預(yù)約出租車規(guī)模為9664萬人,網(wǎng)絡(luò)預(yù)約專車規(guī)模為2165萬人。
由此可見,不管是從總體規(guī)模,還是基礎(chǔ)設(shè)施、終端業(yè)務(wù)等各個環(huán)節(jié)的發(fā)展來看,我國已經(jīng)形成了基于移動互聯(lián)網(wǎng),囊括產(chǎn)業(yè)生態(tài)、商業(yè)生態(tài)、社會生活生態(tài)的巨大的生態(tài)系統(tǒng)?,F(xiàn)如今,傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)上開展的業(yè)務(wù),都能夠在移動互聯(lián)網(wǎng)上找到和它相對應(yīng)的業(yè)務(wù);而移動互聯(lián)網(wǎng)開展的各類新興業(yè)務(wù),則有大都無法在傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)環(huán)境中生存。從“Webworld”到“Mobileworld”,從伸長脖子看顯示屏到低下頭來玩手機(jī),互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)模式的轉(zhuǎn)變在逐漸改變大眾的工作、生活方式?,F(xiàn)在的移動互聯(lián)網(wǎng)時代的使用者(包括企業(yè)、平臺商、用戶)已經(jīng)基本可以離開傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)開展各類業(yè)務(wù)活動而不受到任何影響。移動互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)取代傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)生態(tài),已經(jīng)是個在短時間內(nèi)不可改變的既成事實(shí)。
隨著“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的思想指引,一大批大學(xué)生紛紛加入到自主創(chuàng)業(yè)的行業(yè)中來。而移動互聯(lián)網(wǎng)作為進(jìn)入門檻低、大學(xué)生接觸多的行業(yè)成為了眾多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)所選擇的焦點(diǎn)。雖然移動互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的產(chǎn)品由于創(chuàng)業(yè)者的加入而呈現(xiàn)井噴式劇增,但是明星應(yīng)用依然是少數(shù),而且多被“BAT”等巨頭壟斷,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功的例子就更加稀少。在這種機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的情況下,大學(xué)生在移動互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的創(chuàng)業(yè)更需要更清醒的分析和更精準(zhǔn)的規(guī)劃。
大學(xué)生在移動互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的創(chuàng)新力旺盛,主要集中在以下幾類:
一是垂直生活服務(wù)類。在傳統(tǒng)的互聯(lián)網(wǎng)時代,出現(xiàn)了像美團(tuán)網(wǎng)這樣的多行業(yè)服務(wù)性網(wǎng)站,而在移動互聯(lián)網(wǎng)時代,由于屏幕大小的限制和人們操作行為的變化,需要更直接、更專業(yè)的服務(wù),那么垂直型的個性化服務(wù)將逐漸替代傳統(tǒng)的多行業(yè)、全方位的服務(wù)?;诖?,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)往往愿意選擇垂直型行業(yè)進(jìn)行投資。例如,校園外賣、校園快遞、校園洗衣等等。
二是垂直社交類?!拔镆灶惥郏艘匀悍帧?。伴隨著微信等社交工具的出現(xiàn),越來越多的人開始認(rèn)識到“伙伴”的重要性。例如,運(yùn)動者、減肥者、創(chuàng)業(yè)者以及超級課程這類針對大學(xué)生的APP層出不窮。
三是新媒體類。新聞閱讀在任何時代都是必不可少的,未來垂直領(lǐng)域資訊的提供將會成為主流。各類移動互聯(lián)網(wǎng)的新聞資訊的關(guān)注量與日俱增。例如,校園資訊,以及微信、新浪公眾號。
四是直接應(yīng)用類。這類項目是技術(shù)要求最低、大學(xué)生接觸最多的項目。從淘寶開店,到微商、美團(tuán),只要找到相應(yīng)的服務(wù)平臺即可進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。
二、移動互聯(lián)網(wǎng)時代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢
(一)大學(xué)生專業(yè)知識的積累為移動互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)
現(xiàn)如今,我國高校傳統(tǒng)的經(jīng)管類專業(yè)逐步細(xì)分,計算機(jī)專業(yè)也更加全面,甚至出現(xiàn)了像信息管理與信息系統(tǒng)、電子商務(wù)等二者兼顧的專業(yè)。這些專業(yè)知識的學(xué)習(xí)為大學(xué)生在移動互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)創(chuàng)業(yè)打下了堅實(shí)基礎(chǔ)。同時高校中豐富的教授專家資源,以及同領(lǐng)域的學(xué)生資源也為創(chuàng)業(yè)提供了強(qiáng)大的后備資源。學(xué)生將理論知識與實(shí)踐相結(jié)合,遇到問題時可以及時咨詢相關(guān)專業(yè)的老師與同學(xué),得到第一手的解決方法。
(二)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊易建立,且合作性強(qiáng)
我國高校多為綜合型大學(xué),專業(yè)學(xué)科眾多,各專業(yè)人才層出不窮。大學(xué)生又處于好奇心極強(qiáng)的年紀(jì),對于人脈的拓廣具有極大動力。因此,好的創(chuàng)業(yè)想法往往會迅速聚集志同道合的合作伙伴。很多大學(xué)生團(tuán)體以學(xué)校為單位進(jìn)行劃分,成員之間彼此熟悉,合作性與行動力更高。除此之外,大學(xué)生特有的熱情與融入能力,使得即使是多高校聯(lián)合或者高校與社會聯(lián)合團(tuán)隊的向心力也很高。
(三)大學(xué)生的活力特征和創(chuàng)新意識與互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)相契合
大學(xué)生年輕有活力,勇于拼搏,無太重負(fù)擔(dān),具有較強(qiáng)的社會適應(yīng)能力;自信心較強(qiáng),對自己認(rèn)準(zhǔn)的事物會有激情去體驗(yàn)。這與互聯(lián)網(wǎng)作為新興產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展不謀而合。作為和互聯(lián)網(wǎng)一起成長起來的新一代大學(xué)生,更加能夠體會互聯(lián)網(wǎng)熱潮帶來的影響?,F(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè),技術(shù)不再是決定能否成功的關(guān)鍵性因素,創(chuàng)意才是影響成功的關(guān)鍵因素。創(chuàng)意不僅包括產(chǎn)品、內(nèi)容方面,還包含經(jīng)營管理等各個方面。創(chuàng)造力是一個團(tuán)隊能否在眾多創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊中脫穎而出的重要因素之一。新時期的大學(xué)生自主學(xué)習(xí)知識的能力強(qiáng),能夠迅速接受新事物,并且舉一反三。想象豐富,創(chuàng)意新穎,能將所學(xué)的知識迅速內(nèi)化為能力,外化為創(chuàng)造力。這些大學(xué)生特有的優(yōu)勢與移動互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的要求不謀而合。
(四)作為互聯(lián)網(wǎng)主體消費(fèi)者的大學(xué)生更易掌握消費(fèi)需求,把握商機(jī)
我國手機(jī)網(wǎng)民以學(xué)生群體占比最大,為24.9%。從年齡分布上看,20-29歲年齡段手機(jī)網(wǎng)民占比最大,為33.4%。從學(xué)歷分布看,大專及以上學(xué)歷人群在手機(jī)網(wǎng)民中的占比為21.6%,可見大學(xué)生是我國手機(jī)網(wǎng)民的主力軍。在此條件下,創(chuàng)業(yè)大學(xué)生與消費(fèi)的主流群體具有相似的知識層次、消費(fèi)觀、審美觀,這使得大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊在進(jìn)行商品選擇時更加具有針對性與準(zhǔn)確性。能夠較為精準(zhǔn)的把握市場脈絡(luò),滿足消費(fèi)者的需求。而且由于買賣雙方心理活動相似,具有移情心理,更容易接受宣傳、廣告等推薦手段,大大降低了宣傳成本,提高了宣傳質(zhì)量?;ヂ?lián)網(wǎng)更新?lián)Q代極快,只有清楚準(zhǔn)確的把握行業(yè)走向,了解消費(fèi)者心理,選擇合適的商品,才能在互聯(lián)網(wǎng)大軍中成活,而大學(xué)生恰恰具有這方面的優(yōu)勢。
三、移動互聯(lián)網(wǎng)時代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的劣勢
(一)缺乏創(chuàng)業(yè)資金
在移動互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),創(chuàng)業(yè)初期需要投入大量資金,而我國目前的創(chuàng)業(yè)投資機(jī)制還不是很健全,融資渠道少而且不夠暢通。對于許多大學(xué)生來說,他們?nèi)鄙儋Y本和信用記錄,也沒有固定資產(chǎn)或抵押品,很難從銀行獲得貸款。此外,我國缺乏健全的風(fēng)險投資機(jī)制,風(fēng)險投資仍存在一定障礙,從而投資者對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)投資相對謹(jǐn)慎。因此,對于移動互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的創(chuàng)業(yè)大學(xué)生來說,資金成為了一大劣勢。
(二)缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)及相關(guān)社會資源
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者缺乏實(shí)戰(zhàn)的機(jī)會,大多數(shù)創(chuàng)業(yè)者只停留在產(chǎn)品構(gòu)想階段,僅能借助理論知識來對移動互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)復(fù)雜的市場環(huán)境進(jìn)行判斷。而移動互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)需要創(chuàng)業(yè)者在實(shí)際的運(yùn)營環(huán)境下解決技術(shù)難題、選擇商業(yè)模式,加上大學(xué)生缺乏人力、社會關(guān)系等社會資源,使得大學(xué)生在移動互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)創(chuàng)業(yè)的難度加大。
(三)缺乏創(chuàng)新的商業(yè)模式
目前,移動互聯(lián)網(wǎng)處于成長期,在這一階段,競爭者會不斷加入,使得移動互聯(lián)網(wǎng)的不確定性和競爭性增加,而目前移動互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的商業(yè)模式較為固定,大多依賴于下載付費(fèi)、應(yīng)用中付費(fèi)、應(yīng)用內(nèi)置廣告等盈利模式,對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者而言,他們需要創(chuàng)新商業(yè)模式,尋求更有效的盈利手段。
四、移動互聯(lián)網(wǎng)時代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇
從宏觀政府環(huán)境到中觀行業(yè)環(huán)境再到微觀高校環(huán)境,移動互聯(lián)網(wǎng)時代下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇可以概括為以下三個方面:
(一)政府方面的大力支持
黨的十八大報告提出,要實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。這個政策出臺沒多久,地方各級政府就因地制宜地制定了有地區(qū)特色的制度及措施。地方政府在市、縣的優(yōu)質(zhì)地段建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地,如此以來,大學(xué)生不僅能有效降低選址和倉儲成本,更有利于大學(xué)生創(chuàng)客這一群體之間的交流,一定程度上降低了社交成本;相應(yīng)地,各國有商業(yè)銀行、股份制銀行、城市商業(yè)銀行紛紛根據(jù)大學(xué)生的信用額度,為其提供合理的小額貸款,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的資金流壓力在一定程度上得到了有效減輕;政府人事與勞動保障部門發(fā)力,初次創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生不僅可以及時獲取人才及勞動力的供求信息,而且可以享受免費(fèi)在官方網(wǎng)站上發(fā)布招聘廣告等服務(wù),大大地減少了人力資源搜尋成本;在繳稅方面提供大量的政策優(yōu)惠,使大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)初期能將資金最大限度地用于企業(yè)運(yùn)作。
(二)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)進(jìn)入壁壘低,收益率高,細(xì)分市場多
新時代的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)強(qiáng)調(diào)輕資產(chǎn),重創(chuàng)新。大學(xué)生群體作為創(chuàng)新的主力軍,在投入資本很低的情況下就能入行。據(jù)杭州大學(xué)創(chuàng)業(yè)研究中心調(diào)查,70.75%的大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)者的初期投入資金不足千元。與之形成反差的是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)較高的利潤率。對于創(chuàng)新與高科技密集的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品,其收益具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢?;ヂ?lián)網(wǎng)行業(yè)細(xì)分市場充裕。在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中,一個互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品往往只能提供人們生活所需要的一個方面的服務(wù),因此人們的娛樂需求和服務(wù)需求可以催生出眾多的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品以滿足細(xì)分需求,成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的源泉。
(三)高校加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
近年來,高校對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重視不僅體現(xiàn)在對課程體系和教學(xué)內(nèi)容的改革上,還開展了各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和比賽,采取老師立項,學(xué)生參與的形式,直接把產(chǎn)、學(xué)、研有機(jī)地結(jié)合在一起,不斷培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和能力,為社會源源不斷地輸送合格的創(chuàng)業(yè)人才。
五、移動互聯(lián)網(wǎng)時代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的威脅
(一)來自家庭的巨大壓力
很多創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)途中很難得到家長們的支持,畢竟,在孩子大學(xué)畢業(yè)后,更多的家長不求他們大富大貴,希望他們能找到一個穩(wěn)定的工作。在他們眼中,創(chuàng)業(yè)是具有極大風(fēng)險的。
(二)沒有創(chuàng)新的商業(yè)模式
互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的傳統(tǒng)盈利模式主要有:廣告付費(fèi)、虛擬貨幣、商業(yè)合作等,但是在這些模式當(dāng)中,成熟的商業(yè)模式非常少,大學(xué)生們又暫時不能想到創(chuàng)新的商業(yè)模式。同時,中國的用戶早已習(xí)慣享受免費(fèi)的服務(wù),如果某個互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)收費(fèi)太多,勢必得不到用戶的支持。對于創(chuàng)業(yè)初期的大學(xué)生們,最重要的是找到一個非常好的盈利模式,走上快速盈利的道路,但是現(xiàn)實(shí)與想象差距太大。
(三)傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)巨頭進(jìn)入移動互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)
當(dāng)今的智能手機(jī)在性能上與PC終端差異不大,智能手機(jī)的普及率日益上升,有實(shí)力的傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)不出所料地推出了自己的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品。同時,知名的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)有著龐大的“粉絲群”,即使他們模仿抄襲了小企業(yè)的創(chuàng)意,也一樣可以后來居上。這對小企業(yè)來說具有很大的殺傷力,他們很難在傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中立足并占領(lǐng)市場。
(四)創(chuàng)業(yè)競爭激烈
創(chuàng)業(yè)初期,移動互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的小企業(yè)等級信用低,沒有忠實(shí)的消費(fèi)者形成品牌忠誠度,與此同時,創(chuàng)業(yè)門檻低也導(dǎo)致了創(chuàng)業(yè)人員繁多,進(jìn)而競爭十分地激烈。傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)巨頭又進(jìn)入移動互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),使得競爭更加劇。
(五)法律尚不完善
目前我國在移動互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的相關(guān)法律法規(guī)還不夠完善,在互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的產(chǎn)權(quán)保護(hù)問題上,還存在著法律上的漏洞以及政府管理上的缺失。大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)途中,遇到知識產(chǎn)權(quán)糾紛甚至是國內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品市場上大量雷同產(chǎn)品之間的惡性競爭時,往往束手無策,無法尋求法律的保護(hù)。
六、移動互聯(lián)網(wǎng)時代下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的對策與建議
當(dāng)今移動互聯(lián)網(wǎng)時代下,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的理想與現(xiàn)實(shí)的差距是很大的,大學(xué)生一定要做好充足的準(zhǔn)備,才能在創(chuàng)業(yè)大軍中立于不敗之地。
(一)到互聯(lián)網(wǎng)公司實(shí)習(xí)
大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)之前,最好先去互聯(lián)網(wǎng)公司實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)它的商業(yè)模式,感受企業(yè)氛圍,有助于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。
(二)市場調(diào)研 (下轉(zhuǎn)第195頁)(上接第192頁)
“巧婦難為無米之炊”,在移動互聯(lián)網(wǎng)時代下,創(chuàng)業(yè)首先要了解市場和顧客的需求,做好充足的市場調(diào)研才能有的放矢,造就頗受顧客歡迎的企業(yè)。
(三)與不同專業(yè)的同學(xué)組隊
當(dāng)今許多高校都是綜合性大學(xué),有創(chuàng)業(yè)意向的同學(xué)可以與IT、互聯(lián)網(wǎng)等專業(yè)的同學(xué)組隊合作,發(fā)揮各自所長,在互聯(lián)網(wǎng)大軍中成活。
(四)利用國家政策,降低創(chuàng)業(yè)成本
大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)前期和創(chuàng)業(yè)過程中,應(yīng)多多關(guān)注國家出臺的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策,積極響應(yīng),以期降低創(chuàng)業(yè)成本。
(五)與大公司合作共贏
大學(xué)生自己實(shí)力不夠的同時,可以尋求與大型互聯(lián)網(wǎng)公司合作,得到他們的支持,拓寬自己的盈利渠道,達(dá)到共贏。
七、結(jié)語
隨著“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的思想指引,一大批大學(xué)生紛紛加入到自主創(chuàng)業(yè)的行業(yè)中來。而移動互聯(lián)網(wǎng)作為進(jìn)入門檻低、大學(xué)生接觸多的行業(yè)成為了眾多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)所選擇的焦點(diǎn)。大學(xué)生在移動互聯(lián)網(wǎng)時代下的創(chuàng)業(yè)面臨著許多機(jī)遇同時還有威脅,如何發(fā)揮大學(xué)生的自身優(yōu)勢,避免劣勢才是我們應(yīng)關(guān)注的焦點(diǎn)。總的來說,在移動互聯(lián)網(wǎng)時代下,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)結(jié)合國家、行業(yè)、高校和自身實(shí)際情況,做好充足調(diào)研和準(zhǔn)備,不斷培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識,學(xué)習(xí)行業(yè)知識,才能在創(chuàng)業(yè)大軍中立于不敗之地。
[國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃《聚巨企業(yè)家線上俱樂部有限責(zé)任公司》(201410294085)]
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(作者單位:河海大學(xué)企業(yè)管理學(xué)院 江蘇常州 213022)
(責(zé)編:賈偉)