王東升（南京師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院 江蘇南京 210023）

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基于居民小區(qū)的社區(qū)體育環(huán)境分析
——以濱州市學(xué)苑小區(qū)為例

王東升
（南京師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院 江蘇南京 210023）

摘 要：采用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法，以居民小區(qū)為調(diào)查根基，以濱州市學(xué)苑小區(qū)為調(diào)查對(duì)象，深入了解小區(qū)社區(qū)體育的發(fā)展環(huán)境，包括硬件環(huán)境和軟件環(huán)境。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，社區(qū)體育雖然在人們生活中已經(jīng)開始普及，但在學(xué)苑小區(qū)社區(qū)體育的發(fā)展過程中還存在較多的阻礙其發(fā)展的問題，包括社區(qū)體育組織管理結(jié)構(gòu)不完善以及體育場(chǎng)地設(shè)施形式單一等問題。針對(duì)發(fā)現(xiàn)的這些問題，提出了相應(yīng)的解決對(duì)策。

關(guān)鍵詞：社區(qū)體育 硬件環(huán)境 軟件環(huán)境

“社區(qū)體育，指以社區(qū)為區(qū)域范圍，以轄區(qū)內(nèi)的自然環(huán)境和體育設(shè)施為物質(zhì)基礎(chǔ)，以社區(qū)成員為主體，以滿足社區(qū)成員的體育需求，增進(jìn)社區(qū)感情為主要目的，就近開展區(qū)域性體育?！保?］社區(qū)體育作為社會(huì)文化發(fā)展的一部分，它的和諧發(fā)展能夠滿足人們的生活需求，促進(jìn)個(gè)人健康發(fā)展以及整個(gè)社會(huì)與民族的進(jìn)步。自新中國成立后，特別是自1995年國務(wù)院頒布《中華人民共和國體育法》及《全民健身計(jì)劃綱要》以來，社區(qū)體育的發(fā)展受到了人們的廣泛關(guān)注與重視［2］。社區(qū)體育環(huán)境是與社區(qū)體育發(fā)展存在相關(guān)聯(lián)的系列因素，其制約著社區(qū)體育的發(fā)展，該文主要研究分析影響社區(qū)體育發(fā)展的“硬件環(huán)境”及“軟件環(huán)境”，“硬件環(huán)境”包括影響社區(qū)體育發(fā)展的場(chǎng)地、設(shè)施等環(huán)境，“軟件環(huán)境”包括組織管理、政策法規(guī)、思想觀念、人力資源等一系列因素。

1　學(xué)苑小區(qū)社區(qū)體育的硬件環(huán)境

1.1學(xué)苑小區(qū)內(nèi)的體育場(chǎng)地、設(shè)施狀況

體育場(chǎng)地設(shè)施是城市居民小區(qū)建設(shè)的重要因素，學(xué)苑小區(qū)60％的體育參與者認(rèn)為小區(qū)內(nèi)外體育場(chǎng)地設(shè)施對(duì)社區(qū)體育的影響很大。經(jīng)過實(shí)地調(diào)查得知，學(xué)苑小區(qū)內(nèi)現(xiàn)有健身路徑2處，兒童游樂場(chǎng)1個(gè)，老年活動(dòng)中心1個(gè)，并有多處廣場(chǎng)。從居民對(duì)社區(qū)體育場(chǎng)地設(shè)施的滿意程度（如圖1）來看，學(xué)苑小區(qū)有57％的居民對(duì)其表示不滿意。從實(shí)際情況來看，學(xué)院小區(qū)內(nèi)的體育場(chǎng)地設(shè)施單一，缺乏維護(hù)，這可能會(huì)成為影響居民參與體育鍛煉的因素之一。

圖1　社區(qū)體育參與者對(duì)社區(qū)體育場(chǎng)地設(shè)施的滿意程度

圖2　學(xué)苑小區(qū)居民對(duì)社區(qū)體育管理體制的滿意程度

圖3　學(xué)苑小區(qū)社區(qū)體育資源共享模式圖

1.2學(xué)苑小區(qū)周圍的體育場(chǎng)地、設(shè)施狀況

就我國目前城市發(fā)展水平來說，小區(qū)內(nèi)的體育場(chǎng)地設(shè)施不能滿足小區(qū)內(nèi)所有居民的正常體育活動(dòng)需求，需要開發(fā)周圍有效的體育資源加以彌補(bǔ)。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，雖然學(xué)苑小區(qū)內(nèi)體育場(chǎng)地設(shè)施有限，但小區(qū)外擁有大量的、可利用的體育資源。學(xué)苑小區(qū)靠近北鎮(zhèn)中學(xué)、濱州學(xué)院等多所學(xué)校，可以共享學(xué)校的體育資源，但如今大部分學(xué)校的場(chǎng)地設(shè)施未對(duì)外開放，沒有達(dá)到資源共享。另外，學(xué)苑小區(qū)靠近新濱公園、中海公園、市政府等場(chǎng)所，這些地方環(huán)境優(yōu)美，可以充分利用它們進(jìn)行體育的鍛煉，而在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)參與體育鍛煉的居民主要集中在小區(qū)內(nèi)，未高效的利用小區(qū)外的體育場(chǎng)地設(shè)施。

2　學(xué)苑小區(qū)社區(qū)體育的軟件環(huán)境

社區(qū)體育的服務(wù)保障、管理及制度等軟件環(huán)境在社區(qū)體育發(fā)展的進(jìn)程中具有舉足輕重的作用。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學(xué)苑小區(qū)屬于濱州學(xué)院的一個(gè)單位小區(qū)，它在濱城區(qū)彭李街道學(xué)苑社區(qū)的管轄范圍內(nèi)。隨著社區(qū)體育在城市發(fā)展過程中的涌現(xiàn)，各級(jí)政府對(duì)于社區(qū)體育的發(fā)展提出了相應(yīng)的政策，來促進(jìn)社區(qū)體育的發(fā)展。而在學(xué)苑小區(qū)社區(qū)體育的發(fā)展過程中，社區(qū)體育組織管理體系并不完善，學(xué)苑小區(qū)的體育組織形式還停留在單位體育階段，沒有完成單位體育向社區(qū)體育的良好過渡。原則上學(xué)苑社區(qū)為每一個(gè)小區(qū)配備一名社區(qū)體育指導(dǎo)員，而由于小區(qū)居民缺乏體育意識(shí)，自愿參與體育活動(dòng)的居民較少，社會(huì)體育指導(dǎo)員未落實(shí)到實(shí)處，切實(shí)的為小區(qū)居民進(jìn)行服務(wù)。學(xué)苑小區(qū)只有負(fù)責(zé)濱州學(xué)院退休職工體育活動(dòng)的人員，即使有這樣的組織，也只是在有各類比賽的時(shí)候才組織活動(dòng)。另外，在大眾宣傳方面為發(fā)揮其良好的輿論效應(yīng)，缺乏必要的宣傳引導(dǎo)。從圖2中可以看出，有55人認(rèn)為學(xué)苑小區(qū)的社區(qū)體育管理體制一般，有44人對(duì)此表示不滿意。這些現(xiàn)象的存在將嚴(yán)重阻礙學(xué)苑小區(qū)社區(qū)體育的發(fā)展。

3　學(xué)苑小區(qū)社區(qū)體育發(fā)展環(huán)境優(yōu)化的對(duì)策分析

3.1提升居民體育鍛煉意識(shí)，促使體育鍛煉習(xí)慣的養(yǎng)成

提升居民體育鍛煉意識(shí)，是社區(qū)體育發(fā)展的敲門磚?！度窠∩碛?jì)劃綱要》強(qiáng)調(diào)“加強(qiáng)宣傳工作，形成全民健的輿論導(dǎo)向，增強(qiáng)全民體育健身意識(shí)提高對(duì)全民健身工作的重視程度”。學(xué)苑小區(qū)要加強(qiáng)對(duì)社區(qū)體育的宣傳，多開展具有趣味性的社區(qū)體育活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)居民的積極性，促進(jìn)居民先進(jìn)體育觀念的養(yǎng)成，進(jìn)一步提高體育人口的數(shù)量。要將社會(huì)體育指導(dǎo)員落實(shí)到實(shí)處，積極調(diào)動(dòng)專業(yè)老師充當(dāng)社會(huì)體育指導(dǎo)員。濱州學(xué)院具有體育專業(yè)的學(xué)生，建議與濱州學(xué)院體育系聯(lián)合開展志愿活動(dòng)，一方面加強(qiáng)體育專業(yè)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力；另一方面可以帶動(dòng)居民參與體育活動(dòng)的熱情。另外，要充分重視青少年、兒童的體育發(fā)展，加強(qiáng)他們體育技能的學(xué)習(xí)，促進(jìn)體育習(xí)慣的養(yǎng)成，為終身體育的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。以體育為依托，加強(qiáng)家庭、學(xué)校、與社區(qū)之間的聯(lián)系，促進(jìn)共同的發(fā)展。

3.2社區(qū)體育硬環(huán)境的開發(fā)

社區(qū)體育物質(zhì)資源的保障系統(tǒng)作為發(fā)展社區(qū)體育的硬件系統(tǒng)是發(fā)展社區(qū)體育的必然條件。要加大對(duì)社區(qū)體育經(jīng)費(fèi)的投入，在政府補(bǔ)助的基礎(chǔ)上要廣泛吸納社會(huì)資金，為學(xué)苑小區(qū)社區(qū)體育發(fā)展提供財(cái)力支持，加快實(shí)現(xiàn)體育現(xiàn)代化。體育現(xiàn)代化是中國現(xiàn)代化體育不斷地實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、普及化、國際化和高水平化的過程［3］。當(dāng)社區(qū)體育發(fā)展到一定階段，小區(qū)域內(nèi)要積極開發(fā)建立體育微型市場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)體育經(jīng)費(fèi)的自給自足。要促進(jìn)體育場(chǎng)地設(shè)施的開發(fā)與建設(shè)，充分滿足居民對(duì)體育場(chǎng)地設(shè)施的需求。同時(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)體育場(chǎng)地設(shè)施的維護(hù)，避免安全事故的發(fā)生。另外，要大力開發(fā)一切可利用的體育資源，加強(qiáng)對(duì)外合作與聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)體育資源共享（見圖3），包括人力、物力和財(cái)力，達(dá)到社區(qū)體育環(huán)境與其他環(huán)境因素的和諧發(fā)展。

3.3社區(qū)體育軟環(huán)境開發(fā)

網(wǎng)絡(luò)化管理是處理當(dāng)前城市基層社會(huì)復(fù)雜事務(wù)的一種新的數(shù)字化管理模式［4］。社區(qū)體育服務(wù)的制度政策保障系統(tǒng)作為社區(qū)體育發(fā)展的軟件系統(tǒng)，是社區(qū)體育發(fā)展的根本保障。政府體制改革的目的是國家行政權(quán)力的下放，管理重心下移，各政府部門要充分響應(yīng)中央政府對(duì)社區(qū)體育發(fā)展的有關(guān)號(hào)召，加快體制改革，積極實(shí)施中央提出的有關(guān)政策制度，各部門要明確職責(zé)，在其位，謀其職，為社區(qū)體育發(fā)展提供保障。學(xué)苑小區(qū)要建立社區(qū)體育發(fā)展的規(guī)章制度，構(gòu)建科學(xué)完善的社區(qū)體育組織管理體系，要組建一支適合小區(qū)社區(qū)體育發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍，在有關(guān)政府部門的協(xié)助下，實(shí)現(xiàn)居民的自我管理。另外，要制定學(xué)苑小區(qū)社區(qū)體育的發(fā)展計(jì)劃，積極組織開展體育活動(dòng)，利用有關(guān)節(jié)日定期開展社區(qū)體育競(jìng)賽，定期進(jìn)行居民體質(zhì)檢測(cè)，引導(dǎo)居民參與到體育活動(dòng)中，使居民切身體驗(yàn)到體育的價(jià)值。

參考文獻(xiàn)

［1］王歡.運(yùn)動(dòng)就在家門口［M］.北京：人民體育出版社，2006.

［2］蘇東波.對(duì)社區(qū)體育管理模式的思考［J］.體育研究與教育，2012 （27）：36-37.

［3］盧元鎮(zhèn).體育社會(huì)學(xué)［M］.2版.北京：高等教育出版社，2006.

［4］Jiliang Fu，Yongliang Huang.Research on Urban Community Sport Service Management Mode of the Grids［J］.Advances in Electrical Engineering and Electrical Machines，2011（134）：755-760.

中圖分類號(hào)：G80-32

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：2095-2813（2016）06（b）-0134-02

DOI：10.16655/j.cnki.2095-2813.2016.17.134