他這個人蠻有個性，從來不是那種循規(guī)蹈矩的人。他能夠堅持一些東西，守著自己的一畝三分地，也敢于表達自己，挑戰(zhàn)權(quán)威。

——5月2日，河北科技大學(xué)42歲副教授韓春雨“沉潛十年”，因在國際頂級期刊《自然·生物技術(shù)》發(fā)表了一項 “諾貝爾獎級”的基因編輯技術(shù)研究成果而“一鳴驚人”。熟悉他的河北師范大學(xué)特聘教授徐小冬對此并不感到奇怪。

教師的權(quán)利需要得到明確維護。

——《中國青年報》一篇文章指出，現(xiàn)在老師不僅不能批評學(xué)生，甚至“惹不起”學(xué)生。

——5月25日，翻譯家、作家楊絳在北京協(xié)和醫(yī)院逝世，享年105歲。楊絳在100歲受訪時曾談到什么才是“好的教育”。

當(dāng)今社會留守兒童關(guān)愛體系存在的核心問題之一，就是關(guān)愛與現(xiàn)實的學(xué)校規(guī)訓(xùn)彼此混淆。

——中國社會科學(xué)研究所博士后李濤認(rèn)為，不是通過恢復(fù)留守兒童在校園里的“主體性”和“自由空間”，而是用無數(shù)的“禁止”和“規(guī)訓(xùn)”去彌補教師的不足，導(dǎo)致寄宿制學(xué)校中的留守兒童往往可能越被關(guān)愛，越陷入規(guī)訓(xùn)和抗?fàn)幍耐纯嘀小?/p>

名義上說是減壓，其實多少有一點對當(dāng)下高考模式的不滿和宣泄吧？

——高考前后，各地高三學(xué)生的“撕書”照片再度引發(fā)熱議，有網(wǎng)友如此評論。