藍(lán)天、白云、田野、河流、村莊，滿地撒歡、捉迷藏等等是眾多成人的童年記憶。隨著電視陸續(xù)走進(jìn)尋常百姓家，“電視兒童”應(yīng)運而生，眾多經(jīng)典動畫片、電視劇，成了他們共同的童年記憶。互聯(lián)網(wǎng)時代，“90后”“00后”一代游走在虛擬與現(xiàn)實之中，數(shù)字化生活，構(gòu)成了這一代人童年集體記憶的圖景。不同年代的人們對童年有著各自不同的體驗。而現(xiàn)實中，人們常常習(xí)慣拿自己的童年對比當(dāng)下孩子的童年，而忽略了時代的變遷。無法想象當(dāng)下游離于數(shù)字化媒介接觸的童年該是怎樣的一個童年？如果要反思，最應(yīng)該反思的不是數(shù)字媒介，而是如何引導(dǎo)孩子更好地面對“數(shù)字化”的世界。endprint