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        淺談“微時(shí)代”帶來(lái)的利與弊

        2016-07-12 07:53:40桑吉卓瑪
        大科技 2016年20期
        關(guān)鍵詞:利與弊微時(shí)代交友

        桑吉卓瑪

        (中央人民廣播電臺(tái) 北京市西城區(qū) 100866)

        淺談“微時(shí)代”帶來(lái)的利與弊

        桑吉卓瑪

        (中央人民廣播電臺(tái) 北京市西城區(qū) 100866)

        當(dāng)今時(shí)代,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展,出現(xiàn)了越來(lái)越多的新媒體傳播形態(tài),例如微博、微信、微小說、微電影等,“微時(shí)代”已悄然而至。本文分析了“微時(shí)代”的產(chǎn)生背景,對(duì)“微時(shí)代”帶來(lái)的利與弊進(jìn)行了思考,以便于規(guī)避“微時(shí)代”帶來(lái)的消極影響,使其更好地服務(wù)人類社會(huì)。

        微時(shí)代;利;弊

        隨著WEB2.0時(shí)代的到來(lái),微博、微信、微電影、微小說進(jìn)入了人們的生活,人們已經(jīng)步入“微時(shí)代”。層出不窮的微媒介形態(tài),不僅對(duì)大眾的消費(fèi)體驗(yàn)產(chǎn)生了影響,也對(duì)大眾的信息傳播方式產(chǎn)生了影響。但是,“微時(shí)代”帶給人們的影響有利有弊,值得我們深刻反思。

        1 “微時(shí)代”產(chǎn)生背景

        微時(shí)代,其傳播媒介代表為微博,文化傳播特征是短小精悍。隨著140字微博的流行,閱讀進(jìn)入了“微時(shí)代”。在寫微博、閱讀微博的過程中,人們發(fā)現(xiàn)僅僅百余字就可實(shí)現(xiàn)信息交流與情感溝通?!拔r(shí)代”的到來(lái)是在微博的推動(dòng)下實(shí)現(xiàn)的,其變化是一個(gè)從加法到減法的過程。微博改變了媒體形態(tài),匯集的力量促使“微時(shí)代”到來(lái)。在3G技術(shù)的支持下,信息接收終端的移動(dòng)難題得以順利解決,從而拓展了人們的傳播活動(dòng)范圍。

        在“微時(shí)代”,信息傳輸效率更高,傳播內(nèi)容更具震撼力和沖擊力。受眾不再停留在“被時(shí)代”,而是進(jìn)入到“我時(shí)代”,有了更多的自我表達(dá)機(jī)會(huì)。對(duì)于傳播者來(lái)說,由于所要傳播的信息量小,所以傳播速度也更快,信息內(nèi)容的更新速度也更快,發(fā)布一條信息僅僅通過手機(jī)在極短的時(shí)間內(nèi)便可完成。對(duì)于接受者來(lái)說,只具備短暫的接收信息時(shí)間,并且接收到的信息數(shù)量卻很大。因此,需要信息的發(fā)布者提供具有沖擊力、可吸引受眾閱讀的信息。

        2 “微時(shí)代”帶來(lái)的利

        2.1 獲取信息的途徑更多元化

        電視、廣播、報(bào)紙等傳統(tǒng)媒體傳播信息的方式相對(duì)單一,缺乏互動(dòng)性,網(wǎng)站新聞也僅僅是復(fù)制傳統(tǒng)媒體新聞,因此民眾所看到的新聞都是經(jīng)過“加工”后才刊登出來(lái)的,并不具備及時(shí)性。而在“微時(shí)代”,信息傳播速度更快,人們可以通過手中的移動(dòng)終端更快捷地獲取信息。除了獲取信息以外,大眾還可通過微博、微信等與人互動(dòng),就時(shí)事或熱點(diǎn)問題發(fā)表自己的見解。在“微時(shí)代”,信息源不僅僅是傳統(tǒng)媒體,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為信息源。瞬時(shí)性、移動(dòng)性、便捷性等許多“微時(shí)代”獨(dú)具的特性,充分保障了民眾的知情權(quán),使其能夠在第一時(shí)間了解新聞事件的進(jìn)程。

        2.2 人際交往的途徑更廣泛化

        在“微時(shí)代”背景下,手機(jī)客戶端技術(shù)迅猛發(fā)展,微博、微信的廣泛應(yīng)用,人與人之間的交往變得越來(lái)越便利。在一項(xiàng)對(duì)90后大學(xué)生的調(diào)查中顯示,幾乎所以學(xué)生都使用過人人、微信、微博等社交網(wǎng)絡(luò)工具,大約有1/2的學(xué)生使用頻率為平均每天一次。每個(gè)人不僅僅是信息的接受者,更是信息的傳播者。因而人與人之間的交往不僅具有自由性,更具有雙互性。舉例來(lái)說,人們可通過添加微信好友、微博粉絲等方便以后的溝通交流,朋友圈為好友提供了一個(gè)互動(dòng)平臺(tái),朋友所發(fā)布的新鮮事可以成為交流的話題。人與人之間的交流不再局限于面對(duì)面的交流,交友變得更有趣味性,交友范圍也進(jìn)一步擴(kuò)大。

        2.3 人們的創(chuàng)新意識(shí)有所提高

        在“微時(shí)代”,各種各樣的網(wǎng)絡(luò)資源和信息浩如煙海,在紛繁眾多的信息中,必然是短小精悍、具有創(chuàng)新精神的作品能夠奪人眼球。在“微時(shí)代”,每個(gè)人都可以成為信息的發(fā)布者,為使自己所發(fā)信息能夠得到更多人的關(guān)注,發(fā)布者一定會(huì)充分利用各種創(chuàng)新元素為作品潤(rùn)色,對(duì)自己的作品進(jìn)行縝密的構(gòu)思,尤其是微電影、微小說等,故事的發(fā)展情節(jié)一定是經(jīng)過精心構(gòu)思的。因此,“微時(shí)代”的到來(lái)在很大程度上激發(fā)了大眾的創(chuàng)新意識(shí)。

        3 “微時(shí)代”帶來(lái)的弊

        3.1 社會(huì)主流思想意識(shí)被弱化

        在“微時(shí)代”,人們獲取信息的途徑更加廣泛,對(duì)社會(huì)事件的參與程度也有很大提高,每個(gè)人都可以接受信息和發(fā)布信息。但是由于缺乏網(wǎng)絡(luò)把關(guān)力度,并且沒有形成完善的信息發(fā)布限制機(jī)制,一些別有用心之人趁機(jī)發(fā)布虛假信息,例如,六小齡童“被”死、鹽可預(yù)防核輻射等,小到毀壞他人聲譽(yù),大到擾亂社會(huì)治安。除了虛假信息外,也不乏暴力、色情等信息,對(duì)人們的生活產(chǎn)生了消極影響。雖然一些互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)運(yùn)營(yíng)商采取過一定措施,例如新浪微博設(shè)立審核機(jī)構(gòu)對(duì)可疑信息進(jìn)行審核查實(shí),但是不可能做到核實(shí)所有信息。

        在“微時(shí)代”下,產(chǎn)生了很多“宅男”和“宅女”,很多人不再走出家門交友,而是完全沉迷于虛擬世界的交友。通過微信“搖一搖”交友被騙的例子屢見不鮮,“手機(jī)控”、“低頭族”也越來(lái)越多。甚至于朋友聚會(huì),每個(gè)人都會(huì)拿一部手機(jī)自顧自地刷新微博和朋友圈,人與人面對(duì)面的溝通與交流越來(lái)越少。人們更加青睞視頻、音頻等社交方式,忽略了真實(shí)世界人際交往的重要性,人際交往能力越來(lái)越弱,甚至可能產(chǎn)生現(xiàn)實(shí)交友障礙。

        3.2 影響人們的獨(dú)立思考能力

        在“微時(shí)代”,人們可以充分利用閑散的碎片時(shí)間來(lái)獲得信息,更加方便和快捷。但與此同時(shí),人們也變得更加懶惰,想獲得什么信息可以去微博、微信等咨詢,人們不再進(jìn)行獨(dú)立的思考?,F(xiàn)代社會(huì)發(fā)展需要的是具有獨(dú)立判斷能力和思考能力的個(gè)體。在一項(xiàng)調(diào)查中,有網(wǎng)友說,自己沉迷在微信朋友圈、微博留言、微小說當(dāng)中,雖然滿足了自身的“知情欲”,但是長(zhǎng)此以往,覺得空洞乏味,更想把刷微博的時(shí)間用來(lái)讀一本好書,思索一個(gè)深刻的問題。微博、微信、微小說的確給人帶來(lái)了很大的便利,人們所應(yīng)做的是利用其便利,而不是完全依賴于此,更應(yīng)該保持清醒的頭腦,避免人云亦云。

        4 結(jié)語(yǔ)

        “微時(shí)代”是把雙刃劍。在“微時(shí)代”,人們獲取信息的途徑更多元化,人際交往的途徑更廣泛化,人們的創(chuàng)新意識(shí)有所提高,“微時(shí)代”為人們的生活帶來(lái)了舒適和便利。但是,“微時(shí)代”的到來(lái)也為人類社會(huì)的發(fā)展帶來(lái)了許多弊端,例如,社會(huì)主流思想意識(shí)被弱化,人們的人際交往能力和獨(dú)立思考能力受到影響等。對(duì)此,我們應(yīng)該充分利用“微時(shí)代”所帶來(lái)的便利,提高判斷能力,努力規(guī)避“微時(shí)代”所帶來(lái)的消極影響。

        [1]郭敏.微時(shí)代網(wǎng)絡(luò)文化的后現(xiàn)代特征[D].太原科技大學(xué),2014.

        [2]張丹鳳.“微”時(shí)代正在編織文學(xué)現(xiàn)象——微博文學(xué)[D].西北民族大學(xué),2012.

        [3]徐廣靜.淺析“微時(shí)代”到來(lái)的利與弊[J].赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),2012(10).

        [4]任小燕.微時(shí)代對(duì)90后大學(xué)生的利與弊研究[J].品牌,2014(12).

        [5]蔡倩.“微時(shí)代”到來(lái)對(duì)大學(xué)生的利與弊[J].佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào),2015(10).

        G206

        A

        1004-7344(2016)20-0267-01

        2016-7-1

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