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        論加強大學生黨員隊伍的先進性和純潔性建設之策

        2016-07-11 05:47:56劉詩貴??
        思想政治教育研究 2016年2期
        關鍵詞:純潔性大學生黨員先進性

        劉詩貴??

        摘 要:

        加強大學生黨員隊伍的先進性與純潔性建設,應依據(jù)一定的標準采取有效、合理的對策與措施。針對其先進性建設,應圍繞“三觀”(世界觀、人生觀、價值觀)、理想信念、道德責任感、學業(yè)及實踐能力方面的標準提出相應的對策;針對其純潔性建設,從思想、黨性、組織、作風方面預設的標準而提出具體的措施。

        關鍵詞:大學生黨員;先進性;純潔性;建設

        DOI:10.15938/j.cnki.iper.2016.02.025

        中圖分類號:D26;G641 文獻標識碼:A 文章編號:1672-9749(2016)02-0107-04

        大學生黨員隊伍是黨的隊伍的一個部分,作為黨的基層組織是中國共產(chǎn)黨的一支重要力量。大學生擔負著建設國家的重任,是將來中國共產(chǎn)黨的骨干部分,是黨和國家的未來。從長遠來看,建設好這支隊伍具有重要戰(zhàn)略意義。從近期來看,建設好這支隊伍,也是當前新形勢下,加強黨的先進性和純潔性建設的總體要求和大學生黨員隊伍自身的迫切要求。因此,根據(jù)新形勢和大學生黨員隊伍的現(xiàn)狀要求,加強大學生黨員隊伍的先進性與純潔性建設勢在必行,應圍繞一定的建設標準,提出相應的對策付諸于實踐。

        一、加強大學生黨員隊伍的先進性與純潔性建設要求

        從當前的新形勢來看,加強大學生黨員先進性和純潔性建設是貫徹落實黨的十八大精神要求,也是應對大學生黨員隊伍存在的問題亟待解決的要求。從全局來看,黨的十八大提出了:“牢牢把握加強黨的執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性建設這條主線”。當前加強高校基層組織的黨的建設必須堅持黨的十八大精神要求。從具體層面來講,大學生黨員具有雙重身份,既是黨員還是大學生,因而要立足他們的實際境況來講黨建問題,就是提出針對當前大學生黨員隊伍存在的問題給予解決的對策方案,來保障這支隊伍的先進性與純潔性,促進大學生黨員隊伍的全面建設。

        1.大學生黨員隊伍先進性的標準

        我們在對大學生黨員先進性與純潔性的認識基礎上,認為大學生黨員隊伍先進性標準應該包括:一是科學的世界觀、人生觀和價值觀,就是要求大學生黨員樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀;二是堅定的社會主義信念和宏偉的共產(chǎn)主義理想,這是對大學生黨員鮮明的政治立場要求;三是優(yōu)良的道德品質(zhì)和強烈的責任感,要求培育大學生黨員共產(chǎn)主義道德人格;四是優(yōu)秀的學業(yè)成績和突出的實踐能力,就是鼓勵做學習標兵和優(yōu)秀學生干部。大學生黨員隊伍純潔性標準應包括:一是思想的純潔,就是要求黨員及組織堅持以當代馬克思主義為指導思想;二是黨性的堅強,就是要求黨員有堅定政治立場,服從黨的要求、忠于黨和人民等;三是組織的純潔,就是要求發(fā)展和鍛造合格的黨員,保證黨員質(zhì)量;四是作風的端正,就是要求黨員繼承發(fā)揚黨一直以來的優(yōu)良作風。

        2.大學生黨員隊伍存在亟待解決的問題

        通過問卷了解,當前大學生黨員隊伍存在亟待解決的問題主要有:一是黨的理論基礎不牢、沒有認真學習關于黨的理論知識。15.3%的學生認為學生黨員對黨的理論掌握“較差”,44%的黨員對黨的認識“模糊”;二是入黨動機不純,偏向功利化。“入黨動機不純”的占35.8%;三是德性不高、學業(yè)不優(yōu)秀、作風不良、人際關系不融洽等問題使得大學生黨員難以發(fā)揮先鋒模范作用。42.4%的大學生認為黨員先進性應體現(xiàn)在人品好、學習好、人際關系好等等,30.7%的大學生認為當前學生黨員沒有發(fā)揮先鋒作用。綜合以上要求和問題情況,加強大學生黨員隊伍的先進性和純潔性建設就是圍繞建設標準和存在的問題提出相應的對策。

        二、加強大學生黨員隊伍的先進性建設之對策

        根據(jù)大學生黨員隊伍的先進性標準和存在的問題,加強大學生黨員隊伍的先進性建設應圍繞“三觀”(世界觀、人生觀、價值觀)、理想信念、道德責任感、學業(yè)及實踐能力方面的標準要求提出相應的策略,我們認為主要從以下三個方面著手。

        1.認同主流價值文化,倡導社會主義核心價值觀,牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀

        黨員的人生價值就是體現(xiàn)在實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)的追求當中,為了實現(xiàn)人生價值,就必須樹立正確的人生價值觀,用以指導人生的實踐,為社會、為人民做出貢獻。正確的人生觀建立在科學的世界觀基礎之上,只有對世界有正確科學的看法和態(tài)度,才會有相應的正確的人生態(tài)度,也才會形成正確的價值觀念。由此,先要在大學生黨員的頭腦中牢固樹立科學的理論、幫助其樹立科學的世界觀,任何錯誤的思想誤導只會使他們陷入迷途,對世界和人生感到迷茫。所以,任何時候都要堅持馬克思主義理論的武裝,以之為指導。當前全球一體化、政治多極化、文化多元化等沖擊大學生的生活世界,給大學生認識世界、人生帶來各種信息的影響。大學生是活躍的群體,接受能力強、批判能力、反思能力也不弱,對各種價值文化都有一定的理解能力。當前的形勢及文化背景正深刻影響著他們的世界觀、人生觀、價值觀,對于意志還比較脆弱的大學生來說,出于一時的利益誘惑可能做出影響一生的錯誤選擇。而主流文化才能幫助他們堅定意志、抗拒誘惑?!拔覈髁鲀r值文化是中國特色社會主義價值文化,其核心在于體現(xiàn)社會主義核心價值觀的社會主義核心價值體系?!?[1]只有倡導黨的十八大提出的“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀來吸引他們,將中國特色社會主義文化(主流文化)主導他們的精神世界,才能幫助他們樹立科學的價值觀,堅定社會主義理想信念,從而激發(fā)他們對黨的熱情,進一步充分認識黨的先進性與純潔性。因而我們要加強理論教育,以社會主義核心價值觀教育引領整個理論教育,這是牢固大學生黨員的“三觀”的必經(jīng)之路。那么,針對全體大學生黨員的兩課教育不能放松,輔導員、班主任要經(jīng)常對他們進行人生指導、理論指導,而且要教育得更生動,讓理論更有說服力,能從心底打動他們,馬克思主義才能在他們心中扎根、才能牢固樹立社會主義核心價值觀,使社會主義文化成為得到他們認同的主流文化。

        2.培育共產(chǎn)主義道德人格,促進理想信念的堅定和道德責任感的增強

        沒有理想信念就不會有動力,也就不是共產(chǎn)黨員。共產(chǎn)黨員是有精神追求的人,共產(chǎn)主義理想是馬克思主義政黨追求的目標,是中國共產(chǎn)黨的最高理想和最終目標。人一旦沒有精神世界的理想追求,就和動物沒什么區(qū)別,只是滿足一時的自然欲求,人生便沒有意義。有意義的人生至少要達到如張世英先生所指出的“第三境界——‘道德的境界”[2]。共產(chǎn)黨人應該都是屬于“道德的境界”層次,因為他們都是在為人民做“應該”之事、奮斗終身,對為人民服務有一種強烈的道德責任感,出于道德義務的強制,但卻是一種自愿的強制。高尚的道德品質(zhì)是實現(xiàn)人生價值的重要的主觀條件。共產(chǎn)黨人要堅定理想信念其實就是在追求共產(chǎn)主義道德境界,在為人民服務的實踐中形成強烈的道德責任感,形成共產(chǎn)主義道德人格。故而,我們強調(diào)針對大學生的“以德樹人”方案,對學生黨員更加要提出更高的道德境界要求,要經(jīng)常性的加強道德教育,積極引導道德實踐活動,促其在實踐中不斷加強道德修養(yǎng)、提高道德境界、增強道德責任意識,培育道德人格。道德修養(yǎng)是一個積極的能動的思想斗爭,對于個體在自身的道德品質(zhì)形成和改變來說,有著決定的意義。在實踐中,當前要重視以社會主義榮辱觀為根本基石的教育,要帶頭踐行黨的十八大提出的“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的價值觀,加強對黨員的黨章教育,進一步培育共產(chǎn)主義道德品質(zhì),并且在實踐中強化道德情感、道德意志。黨性鍛煉其實就是一種很好的道德教育和道德修養(yǎng)的實踐方式,要引導大學生黨員經(jīng)常有意識地進行黨性鍛煉,提高道德境界、培育道德人格。對于不良的思想行為,要善于反思,開展自我批評,及時改過。

        3.學好本事,成為學習與實踐的標兵

        黨的先進性體現(xiàn)在“三個代表”,要實踐“三個代表”,則一定要有好本事。大學生的主要任務就是學習接受教育,學好本事為國家為社會服務。大學生黨員作為大學生群體中的先進分子,更要在學習上做出榜樣,成為學習的標兵。否則,無法成為先進的代表。因而,在學習方面和實踐活動方面在高校里對黨員學生是最關鍵的一個要求,也應該成為最主要的素質(zhì)考核項目。在我們的調(diào)研中,也發(fā)現(xiàn)這是大多數(shù)大學生對一個合格的大學生黨員的要求,是對大學生黨員先進性的普遍性期望?!拔幕敲褡宓难}和靈魂,是人民的精神家園,是國家發(fā)展的重要支撐?!盵3]所以,應該學好理論、學好專業(yè)知識,使其成為“文化的先進代表”。大學生黨員要自我加壓,在學業(yè)上領先,勇于年年拿獎學金,在實踐方面,要積極參與活動,不能畏首畏尾的,尤其要熱衷班上的各項活動和社會公益活動。黨員學生一定要帶頭促進良好的學風、班風、校風,在學習與實踐中模范遵守各項規(guī)章制度。引導一般同學在學習上、思想上、實踐活動方面一起進步,同時在學習與實踐中締結良好的同學關系,化解各種矛盾沖突??傊?,學好本事,是做好自己的前提,沒有實力,就不能成為優(yōu)秀分子,實力是最根本的說服力,每一個黨員學生都必須抓好這個最根本的方面,就是要學好本事、增強自己的實力,使自己的先進有說服力。學習成績、各項比賽、創(chuàng)新活動、實驗課題、論文等等都是具體的量化的衡量指標。我們要引導大學生黨員每個人都要充分發(fā)揮自己的優(yōu)長,并且實在的表現(xiàn)出來,讓同學看的見、打心底佩服,繼而引為學習的榜樣。如此,就展示了作為黨員的先進性。

        三、加強大學生黨員隊伍的純潔性建設之舉措

        “黨的先進性源自于黨的純潔性,保持黨的純潔性是確保黨的先進性的前提。純潔性是先進性的重要支撐,黨如果不能保持純潔性,黨的先鋒隊的性質(zhì)就會喪失,黨的先進性就喪失了存在合法性的基礎,黨就沒有資格談先進性?!盵4]可見,不能忽視大學生黨員的純潔性建設。具體說來,也是分三個方面來進行建設。

        1.引導大學生黨員做一個徹底的馬克思主義者,純潔思想、堅定黨性

        純潔的思想意味著保持了一個黨員在思想靈魂的“潔凈”,在社會思潮多元化的環(huán)境中能自覺抵制不良思想、反動腐朽思想的污染,始終堅持馬克思主義的思想立場。大學生黨員的純潔性首要標準應該是思想的純潔。高校里知識分子云集,各種思想?yún)R聚而良莠不齊,大學生黨員思想的純潔就是要求其成為一個徹底的馬克思主義者。黨性對于每個黨員來說,就是要擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執(zhí)行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。共產(chǎn)黨是以馬克思主義理論為指導的,具備堅強的黨性,必須具有正確的政治立場,嚴格的組織紀律觀念,自覺維護黨的利益,聽黨的指揮。因此,只要做一個堅強的馬克思主義戰(zhàn)士,就能保持純潔的思想、堅定的黨性。做徹底的馬克思主義者就是要求大學生黨員始終堅持馬克思主義立場,要用馬克思主義理論武裝頭腦,自覺抵制不良思想理論的侵擾,而且要善于批判與揭露西方不良價值理論的消極影響,做一個馬克思主義的傳播者。當前,主要是要堅持學習“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀,貫徹落實黨的十八大精神要求。

        2.嚴把教育管理關,保持大學生黨員隊伍組織上的純潔

        一是從源頭上把好關,防止不良動機的學生加入黨組織。在調(diào)研考察中,我們了解到有一部分學生是出于個人功利的目的,比如畢業(yè)好找工作、為了自己的面子和家人的期望等等而要求加入黨組織的。而我們在考核入黨積極分子的時候不細心的話,很難辨別他們的入黨動機,讓部分學生蒙混過關。而且在發(fā)展黨員的時候有很多不正當現(xiàn)象,有拖人情關系的、請客送禮等不當之風等。要純潔黨組織,首先就要掃除這些障礙。二是要加強對黨員的教育管理以及考核監(jiān)督,防止中途異化。有些學生入黨之時表現(xiàn)很好,加入黨組織后就放松了要求,以至于發(fā)生變異腐敗,成為黨內(nèi)的垃圾。所以要加強教育,要以制度來規(guī)范黨員,要定期考核。三是對于腐敗變異的黨員學生要嚴肅處理,堅決清理黨內(nèi)垃圾?!皣栏駡?zhí)行黨的紀律,嚴格遵守黨章和其他黨內(nèi)法規(guī),對違反紀律的行為必須嚴肅處理,做到紀律面前人人平等、遵守紀律沒有特權、執(zhí)行紀律沒有例外。”[5]有的學生黨員在不良思想影響和功利誘導下,以不正當手段競爭來獲取榮譽,考試屢次舞弊、對同學打擊報復、調(diào)撥黨內(nèi)團結及同學團結、違法犯罪等言行等要按照《意見》為指導疏通“出口關”,對不能教育挽回的學生黨員就應堅決清除, 以遏制不正之風。

        3.加強他律與自律,促進大學生黨員隊伍端正作風

        他律,就是要從制度方面加強監(jiān)督和制約作為,強化主體外在的約束力。對大學生黨員要強化監(jiān)督機制,建立健全評價監(jiān)督機制,完善民主評議黨員機制。堅持開展“黨員掛牌”、“爭先創(chuàng)優(yōu)”、“大學生黨員文明監(jiān)督小組”等活動,使他們的言行都在廣大師生的注視中?!白黠L端正是衡量和檢驗黨的先進性純潔性的最直接、最現(xiàn)實的標準。”[6]大學生黨員要繼承黨的優(yōu)良作風,在學習和生活中保持謙虛、謹慎和艱苦奮斗、密切聯(lián)系同學的作風,自覺抵制社會上的不良的享樂、腐敗作風。自律,就是要加強德性修養(yǎng),發(fā)揮自覺自愿的自我約束的理性力量。要不斷追求更高層次的道德目標,在自覺遵守社會主義道德的基礎上,追求共產(chǎn)主義道德境界,培育共產(chǎn)主義道德品質(zhì)。我們要有意識地在廣大學生黨員中要大力培育共產(chǎn)主義道德品質(zhì),塑造共產(chǎn)主義者理想人格。當前應繼續(xù)加強社會主義核心價值觀教育,培養(yǎng)學生黨員高尚的品德,使其自覺引領社會風尚、發(fā)揮先鋒模范作用。要求在大學生的學習生活中,學生黨員以身示范優(yōu)良作風、關愛同學、關心集體,對班級、學院、學校集體的進步發(fā)展要有使命感和責任感。

        參考文獻

        [1] 江暢.我國主流價值文化構建的三個問題[N].光明日報(理論·核心價值版價值論壇)2012-06-21(1).

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        [3] 李翔,楊義芹.十六大以來黨的文化發(fā)展戰(zhàn)略述要[J],吉首大學學報(社會科學版),2012(2):155-160.

        [4] 丁俊萍,聶繼紅.試析黨的先進性和純潔性的內(nèi)在統(tǒng)一關系[J].理論學刊 2013(2):25-28.

        [5] 趙周賢,劉光明.保持黨的純潔性 永葆黨的先進性[J].求是2012(13):40-42.

        [6] 李抒望.對我們黨保持先進性純潔性實踐的思考[J].軍隊黨的生活,2013(2):78-79.

        [責任編輯:劉慧婷]

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