周　璐，饒　燕

?

啦啦操構(gòu)圖中點線面的運用及視覺平衡藝術(shù)研究

周璐1，2，饒燕3

摘要：通過對啦啦操構(gòu)圖的基本元素及其特征的分析，探討啦啦操隊形構(gòu)圖的視覺平衡藝術(shù)。將啦啦操構(gòu)圖視覺平衡藝術(shù)分為對稱的平衡與不對稱的平衡，分析對稱的平衡構(gòu)圖的平移、旋轉(zhuǎn)、反射、滑移反射4種構(gòu)圖規(guī)律，不對稱的平衡的黃金分割和調(diào)和對比規(guī)律，以期指導啦啦操成套動作的隊形創(chuàng)編。

關(guān)鍵詞：啦啦操；編排；對稱的平衡；非對稱的平衡

啦啦操是藝術(shù)與體育相結(jié)合的集體運動，它將運動、激情、表演與難度融為一體，屬于極具美感的難美類運動項目。隨著啦啦操評分規(guī)則的演變，成套動作編排所占的比例越來越大，藝術(shù)表現(xiàn)性要求越來越高，因此想要在比賽中取得良好的成績，成套動作的編排成為了主要的因素。編排評分的重要組成部分是隊形變化。國內(nèi)外優(yōu)秀的隊伍，無不在啦啦操隊形構(gòu)圖上追求變化合理、多樣、新穎、巧妙。啦啦操隊形構(gòu)圖也從原先的簡單規(guī)則圖形逐漸加入了不規(guī)則圖形，讓人感到動中有靜，靜中有動，給觀眾和裁判帶來極大的視覺藝術(shù)享受。

平衡是普通人和藝術(shù)家所能看到并希望看到的現(xiàn)象［1］。啦啦操隊形構(gòu)圖追求的平衡包含3層涵義：1）平衡是宇宙中一切活動所具有的趨勢，啦啦操構(gòu)圖屬于視覺藝術(shù)圖形一類，故啦啦操隊形藝術(shù)構(gòu)圖，也不應違背這個趨勢，所以它必須追求平衡，以達到和諧、統(tǒng)一；2）正如人的生活并不是僅僅追求空洞無物的安靜，而是一種有目的的活動一樣，藝術(shù)作品也不是靜止地追求平衡、和諧、統(tǒng)一，而是為了得到一種由方向性的力所構(gòu)成的式樣。就是說，它追求的是運動中的平衡，不均衡中的平衡［2］；3）藝術(shù)中的平衡，是為了幫助顯示作品的某種意義［3］。啦啦操運動的精髓是為了展現(xiàn)合作團結(jié)、積極向上、勇于拼搏的精神，平衡可以幫助表現(xiàn)并凸顯這一精神，幫助表達主題。

本文通過研究啦啦操隊形構(gòu)圖的視覺平衡藝術(shù)，找出其隊形構(gòu)圖中的一些規(guī)律，以指導啦啦操成套動作的隊形編排。

1　啦啦操構(gòu)圖的基本元素

在啦啦操編排設(shè)計中有著各種各樣的要素，但在啦啦操隊形構(gòu)圖中點、線、面是視覺構(gòu)圖的基本元素，3種元素的相互結(jié)合既要體現(xiàn)各自的獨立性，又要體現(xiàn)三者之間的協(xié)調(diào)關(guān)系，以構(gòu)成豐富多彩的視覺平衡藝術(shù)。

1.1點

啦啦操構(gòu)圖的最核心元素，點代表每一個單獨的啦啦操運動員。在構(gòu)圖的視覺中，每一個點都具有生命力?？刀ㄋ够?］認為，從內(nèi)在性的角度來看，點是最簡潔的形態(tài)。啦啦操通過每位運動員所代表的點的移動方向，點與點之間排列的疏密度；點的水平、斜面、曲面、渦旋排列；點的漸變、聚散、連續(xù)編排體現(xiàn)啦啦操運動所特有的動、靜、深度、節(jié)奏、韻律及平衡的視覺表達。

1.2線

啦啦操構(gòu)圖中的線，是由點的運動軌跡所形成的，體現(xiàn)啦啦操靈活的方向特性與其項目特有的力的運動感。德盧西奧·邁耶在《視覺美學》中提到，“線條是一幅構(gòu)圖中最為基本的部分，而構(gòu)圖中的動勢、體積、陰影和質(zhì)感都以線條來描繪，都是產(chǎn)生于線條的。線條能表示任何事物，以交叉、并列及交疊的線條來表現(xiàn)構(gòu)圖類型的種種變化”。啦啦操中線的表現(xiàn)形式包括直線與曲線。直線構(gòu)圖中又可細分為水平線、垂直線、斜線、折線以及各種線之間的交叉與混合，通過不同類型直線的構(gòu)圖以表達啦啦操表演中想要傳達的堅強、頑強、明確、單純及質(zhì)樸的視覺藝術(shù)。曲線構(gòu)圖又分為幾何曲線及自由曲線。幾何曲線包括圓弧、拋物線；自由曲線類型很廣，只要具有線的構(gòu)圖特征且有個性化、難重復性有可歸為此類。

啦啦操構(gòu)圖中的線，除了單純的構(gòu)成以線為核心的隊形外，還有一個特殊功能，即可以分割場地平面，將場地平面分為若干個小平面，搭配啦啦操動作、造型，構(gòu)成新的場的視覺平衡系統(tǒng)。

1.3面

啦啦操隊形構(gòu)圖中，面的構(gòu)成分兩類。一類為點的四周連續(xù)排列形成面（圖1）；另一類為線的集合排列構(gòu)成面（圖2）。啦啦操中面的構(gòu)圖及極具張力，且使構(gòu)圖呈現(xiàn)空間幾何化。

圖1　點的四周連續(xù)排列形成面

圖2　線的集合排列構(gòu)成面

啦啦操通過運動軌跡、運動時間、運動節(jié)奏的變化，將隊形構(gòu)建成多個相同形狀的面，并做分離、連接、重疊的空間化演變。通過不同形狀的面做大小、方向、距離等變化，形成視覺的對比流動沖擊。將面做切割與重組，體現(xiàn)視覺藝術(shù)的融合與平衡。

2　對稱的平衡

“平衡”和“對稱”是我國傳統(tǒng)舞臺畫面的美的觀念?！捌胶狻币?guī)律使舞臺穩(wěn)定、規(guī)整。“對稱”則使畫面均衡協(xié)調(diào)。

對稱的平衡，運用了數(shù)學對稱的原理。數(shù)學概念上的對稱具有嚴格的定義，所謂對稱是以四種基本對稱操作在平面中的應用為特征，在二維平面，4種對稱操作（平移、旋轉(zhuǎn)、反射以及滑移反射）可以單獨或組合應用于某一對象中（圖形結(jié)構(gòu)之中）呈現(xiàn)不同的對稱特征［5］。對稱變換是對稱操作的結(jié)果。它們的特點是既有一致反復的一面，又有差異的不一致的一面，但它們在差異中仍保持著一致。

數(shù)學對稱原理有四種基本的對稱操作，分別是（如圖3、圖4、圖5、圖6）：

1）平移對稱，在一條直線上以一定的間隔相重復，而不改變方向；

2）旋轉(zhuǎn)對稱，圖形圍繞著一定固定的點而旋轉(zhuǎn)，使得它以一定的角度間隔而重復；

3）反射對稱，圖形跨過一直線（或反射軸）而反射過去，產(chǎn)生一個以“兩側(cè)對稱”為特征的鏡像；

4）滑移反射對稱，圖形通過平移與反射的組合而重復。

圖3　平移

圖4　旋轉(zhuǎn)

圖5　反射

圖6　滑移反射

啦啦操隊形構(gòu)圖中大量的使用了對稱平衡的構(gòu)圖。從6人直到30人的位置排列上都是以兩邊“平衡”、“對稱”為基本方法。因此場地穩(wěn)定、規(guī)整、豐美、厚實。它以場地為軸心，逐漸向四周擴散，自然形成一種舒展平和的氣氛，并且主次分明，隊列清晰，頗有氣派和沖擊力，如圖7。

圖7　對稱平衡的構(gòu)圖

圖7所示的圖形，符合數(shù)學對稱原理?？梢赃\用上述4種基本的對稱操作，演變出更多的對稱平衡構(gòu)圖。

3　非對稱的平衡

3.1黃金分割比例

眾所周知，平衡是大自然的一種規(guī)律和狀態(tài)。同時，在心理學領(lǐng)域，格式塔心理學家們也得出：每一個心理活動領(lǐng)域都趨向于一種最簡單、最平衡和最規(guī)則的組織形態(tài)。所以，阿恩海姆推導弗洛伊德的觀點，得出一結(jié)論：平衡是任何自我實現(xiàn)者所要達到的最終目標，也是他所要完成一切任務(wù)、解決一切問題的最終歸宿［6］。

比例，是一件事物的整體與局部這一局部和那一局部的比例關(guān)系。如一個形體它的長和寬什么樣的比例才美？一個隊形構(gòu)圖畫面內(nèi)的運動員要放在場地的什么位置?上下左右要占多少比例才美?而黃金分割這一比例恰恰是達到人類視覺平衡和心理平衡的最佳比例。這可能就是其能獲美感的深層心理原因。源于古希臘畢達哥拉斯學派的黃金分割律，被認為是長寬大小最美的比例。所謂黃金分割的比例為：a:b=（a+b）: a。約為1.618：1或1：0.618。大致5：3的比例。分割形式的合理與否，會影響到作品的可觀性。我們通常把場地劃分為九個區(qū)域（如圖8）為前、中、后、右前、右、右后、左前、左、左后。八個方位（如圖9）即1一正前方、2一右斜前方、3一正左方、4一右斜后方、5一正后方、6一左斜后方、7一正左方、8一左斜前方［7］。

圖8　場地區(qū)域劃分圖

圖9　場地方位圖

啦啦操比賽中，展示的視覺中心點，不是場地的中心點，而是整個場地表演的高潮點，是視覺上最有趣的部位。從比賽場地的平面來看，前區(qū)是表演的強區(qū)，能給觀眾較強烈的感受，后區(qū)是弱區(qū)，而中區(qū)相對來講比較中和；從中間與兩邊相比較，中間是強區(qū)，兩側(cè)則稍弱。從比賽場地的立體空間來看，空中是強區(qū)，地面是弱區(qū)。從比賽場地的位置來看，中間和前區(qū)的交界線，即距場地最前面2/5或1/3的地方，屬于比賽場地的黃金分割線，是展示的最佳地區(qū)。

隨著啦啦操技術(shù)水平和編排能力的發(fā)展，啦啦操隊形構(gòu)圖也從原先的簡單規(guī)則對稱圖形逐漸加入了不規(guī)則圖形（如圖10），特別是國外的優(yōu)秀啦啦操。她們從西方現(xiàn)代舞中得到了啟發(fā)。西方的現(xiàn)代舞打破了傳統(tǒng)觀念，它們不強調(diào)絕對的“平衡”“對稱”，而基本上是要按黃金分割比例來構(gòu)造幾何圖形。這些構(gòu)圖更顯得活潑和富有跳動性。

圖10　不規(guī)則圖形

圖10這2種構(gòu)圖人數(shù)雖然不相等，但這種“不對稱”的場地位置的排列，由于安排妥當，符合視覺上的黃金分割，仍然保持著構(gòu)圖上的平衡?！安粚ΨQ的平衡”給人在安定中又具有一定自由、靈活、愉悅性。

3.2調(diào)和對比

調(diào)和對比是指事物的差異和對立的統(tǒng)一，調(diào)和是事物的差異中的統(tǒng)一，“對比”是事物統(tǒng)一中的差異［8］。

啦啦操競賽規(guī)則中，對成套動作編排的特殊規(guī)定中明確指出，成套動作中必須出現(xiàn)一組2×8拍的對比組合動作。在成套總體評價中要求：隊形層次變化多樣復雜，三維空間跌宕起伏；各種隊形、空間、層次、對比效果變化要表現(xiàn)出創(chuàng)作性、藝術(shù)效果以及視覺沖擊力。因此啦啦操隊形構(gòu)圖中．如果沒有高與低、動與靜、正與反、明與暗的種種對比，就體現(xiàn)不出啦啦操這項運動的特點，缺乏層次和厚度。運用“對比”，不僅能加強啦啦操隊形構(gòu)圖的主體感，又能在特定情景中襯托出其中的主要部分，并對細部進行必要的突出，起到烘云托月、加強特色的作用。這種通過調(diào)和的對比，可以使作品更加的充實和豐滿。調(diào)和給人以融和、協(xié)調(diào)的愉悅：對比則給人以鮮明、醒目、振奮、活躍的審美感受。

在調(diào)和對比的構(gòu)圖運用中一般分為兩種，一種是漸變對比，另外一種是發(fā)射對比。

3.2.1漸變對比

漸變對比構(gòu)成在啦啦操隊形構(gòu)圖中可將基本形漸次變化排列（圖11）。在一個大的隊形調(diào)度中，將動作的方向、幅度、運動的時間、空間漸次轉(zhuǎn)化。將產(chǎn)生很強的節(jié)奏感和韻律感。在競賽啦啦操的規(guī)則中就明確要求在編排中完成“對比性操化動作”，而對比性操化動作體現(xiàn)的就是運動員間完成動作的漸次的節(jié)奏變化，即給觀看者以視覺的漸次感沖擊。

圖11　基本形漸次變化排列

3.2.2發(fā)射對比

發(fā)射對比構(gòu)成的特點主要表現(xiàn)為以一點或多點為中心，呈現(xiàn)向周圍放射、擴散等視覺效果。具有較強的動感和節(jié)奏感。發(fā)射形態(tài)的原理，可自然界中得到不少啟發(fā)，如光芒四射的太陽擊水的波紋、聲波的傳導等。因此可以說，發(fā)射構(gòu)成的形態(tài)形象地反映了人類的視覺對自然形態(tài)的理性感受?？梢越?jīng)?？吹嚼怖膊僦羞\用到3種發(fā)射構(gòu)成形式：以一點為中心，呈直線狀向四周擴大變化，這種畫面給人沖破的感覺，整體感較強；以多點為中心，呈直線方式向周圍擴大變化并相互銜接。這種形式體現(xiàn)多視點的理念；以一點或多點為中心，呈曲線式向四周旋轉(zhuǎn)變化。我國民間舞蹈中常常運用，具有極豐富的層次變化。

4　結(jié)論與建議

4.1結(jié)論

綜上所述，平衡在啦啦操隊形構(gòu)圖創(chuàng)作中起著巨大的作用。它是對啦啦操隊形構(gòu)圖最基本的要求，也是評價隊形變換是否美的最高標準。點、線、面是啦啦操隊形最基礎(chǔ)的構(gòu)圖元素，通過這些3種基本元素搭配與組合，形成豐富的視覺平衡效果。了解平衡的分類，在原理的基礎(chǔ)上繼承和發(fā)揮，能幫助我們科學化、系統(tǒng)化的研究啦啦操，并對活躍創(chuàng)作者的思路，增強動作開發(fā)組織能力，變化解構(gòu)元素，都具有積極的意義。

4.2建議

希望創(chuàng)編者能通過點、線、面三元素，不斷的挖掘視覺表現(xiàn)的資源，熟練的掌握構(gòu)圖的創(chuàng)作技巧及視覺平衡藝術(shù)的基礎(chǔ)理論，在創(chuàng)編過程中從雜亂中建立起有秩序的圖形世界，與啦啦操運動核心動作特征相融合，將對稱—平衡—和諧—對比—中心—節(jié)奏—韻律表現(xiàn)得淋漓盡致，以更好的展示啦啦操運動特有的表現(xiàn)力和感染力為目標，充分發(fā)揮自己的獨創(chuàng)性，對隊形進行大膽的創(chuàng)造，進一步拓寬平衡視覺藝術(shù)在啦啦操隊形構(gòu)圖中的運用。

參考文獻：

［1］張立，高京.平衡在展示空間形態(tài)中的應用［J］.時代文學（下半月），2008（2）.

［2］高京.視知覺在展示的空間形態(tài)中的應用［D］.天津:天津工業(yè)大學，2008.

［3］楊振環(huán).視覺的能力［J］.商情（科學教育家），2008（5）.

［4］王惠芳.平面設(shè)計藝術(shù)的審美研究［D］.成都:四川師范大學，2010.

［5］林迅.文化和藝術(shù)中的數(shù)學［J］.上海交通大學學報（哲學社會科學版），2010（5）.

［6］王待群.人體形態(tài)審美與造型設(shè)計美學原理的相關(guān)性［J］.長春師范學院學報（人文社會科學版），2008（5）.

［7］郭貝貝.平面構(gòu)成與舞蹈構(gòu)圖的聯(lián)系［J］.藝海，2007（6）.

［8］陳東.淺談舞蹈創(chuàng)作的思維方式［J］.金田，2013（9）.

［9］閆慧芳.我國優(yōu)秀技巧啦啦操成套動作編排的研究［D］.武漢:武漢體育學院，2009.

［10］王海英.圖說舞臺平面與舞蹈構(gòu)圖的點線面［J］.舞蹈，2001（12）.

［11］王冠，田平.點線面抽象符號在視覺藝術(shù)設(shè)計中的應用——淺議形式語言的秩序感［J］.家具與室內(nèi)裝飾，2012（5）.

［12］師晟.視覺構(gòu)造原理［M］.上海:東華大學出版社，2006.

［13］彭善秀.構(gòu)圖中的數(shù)與分割［M］.昆明:云南人民出版社，2002.

［14］Hermann Weyl.Symmetry［M］.Princeton University Press，1980.

Point, Line, Surface and Visual Balance Art in Cheerleading Formation

ZHOU Lu1，2，RAO Yan3

Key words：cheerleading；choreography；symmetrical balance；asymmetrical balance

Abstract：Analysis of the basic elements of Cheerleading formation and its characteristics, the rule of visual art Cheerleading formation composition balance are explored.Cheerleading formation is divided into Symmetrical Balance and Asymmetrical Balance.Symmetrical Balance is divided into translation, rotation, reflection and glide reflection, and Asymmetrical Balance is divided into gold segmentation and harmonic contrast.The rule will guide the Cheerleading formation.

中圖分類號：G831.3

文獻標識碼：A

文章編號：1003-983X（2016）04-0349-04

收稿日期：2016-01-13

第一作者簡介：周璐（1980-），女，河北唐山人，在讀博士，講師，研究方向：體育藝術(shù)編排.

作者單位：1.武漢體育學院研究生院，湖北武漢430070；2.湖北大學休閑體育發(fā)展研究中心，湖北武漢430062；3.武漢體育學院藝術(shù)學院，湖北武漢430070 1.Graduate School，Wuhan Sports University，Wuhan Hubei，430070；2.Hubei Leisure Sports Development Research Center，Hubei University，Wuhan Hubei，430062；3.Arts College of Wuhan Sports University，Wuhan Hubei，430070