張小飛，羅文雙

(西南石油大學(xué)馬克思主義學(xué)院，四川成都　610500)

■學(xué)前教育理論

高校工會(huì)引導(dǎo)職工培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的優(yōu)勢(shì)與路徑分析

張小飛，羅文雙

(西南石油大學(xué)馬克思主義學(xué)院，四川成都610500)

摘要：社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是我國主流意識(shí)形態(tài)的集中體現(xiàn)，是實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的巨大精神力量。高校職工作為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的主體力量之一，肩負(fù)著培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的歷史責(zé)任。通過對(duì)高校工會(huì)組織引導(dǎo)職工培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行分析，探究出高校工會(huì)引導(dǎo)職工培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的新路徑，旨在為社會(huì)主義核心價(jià)值觀在高校的培育和踐行提供理論指導(dǎo)，進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在全社會(huì)的培育和踐行。

關(guān)鍵詞：高校工會(huì)；社會(huì)主義核心價(jià)值觀；優(yōu)勢(shì)；路徑

PDF獲?。?http://sxxqsfxy.ijournal.cn/ch/index.aspxdoi： 10.11995/j.issn.2095-770X.2016.06.031

一、前言

十八大從全面推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢(mèng)”的高度提出：“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。 “‘三個(gè)倡導(dǎo)’是國家、社會(huì)、公民三個(gè)層面核心價(jià)值觀的一體化構(gòu)成；各個(gè)層面的價(jià)值觀相互聯(lián)系、相互支撐、相互滲透，共同組成了全民族的基本價(jià)值觀整體，明確了社會(huì)主義價(jià)值目標(biāo)、價(jià)值導(dǎo)向以及價(jià)值準(zhǔn)則?！盵1]

“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”是在國家宏觀層面的價(jià)值目標(biāo)?！案粡?qiáng)是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的核心價(jià)值觀；民主是社會(huì)主義政治領(lǐng)域的核心價(jià)值觀；文明是社會(huì)主義文化領(lǐng)域的核心價(jià)值觀；和諧是社會(huì)主義社會(huì)和生態(tài)領(lǐng)域的核心價(jià)值觀?！盵2]“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”涵蓋了社會(huì)生活的各個(gè)方面，是人們對(duì)未來社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的價(jià)值追求，反映了中華民族夢(mèng)寐以求的美好夙愿；它在整個(gè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系中居于最高層次，對(duì)其他兩個(gè)層次的價(jià)值觀念具有統(tǒng)領(lǐng)和制約作用。

“自由、平等、公正、法治”是在社會(huì)中觀層面的價(jià)值導(dǎo)向。自由是馬克思主義追求的終極價(jià)值目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)人類全面發(fā)展的要求；平等強(qiáng)調(diào)的是人在政治、經(jīng)濟(jì)等各方面的平等權(quán)利，它受一定社會(huì)經(jīng)濟(jì)政治制度的制約，“只有在公正和法制的社會(huì)主義制度下，人們自由和平等的權(quán)利才能得以實(shí)現(xiàn)；公正即社會(huì)公平和正義，是以人的解放和人的自由平等權(quán)利的獲得為前提，是國家、社會(huì)應(yīng)然的根本價(jià)值理念；法治是社會(huì)主義民主政治的基本要求和基本方式，是實(shí)現(xiàn)自由、平等、公正的制度保證?！盵3]“自由、平等、公正、法治”，反映了中國特色社會(huì)主義的基本屬性，是我們黨長期追尋和實(shí)踐的社會(huì)主義核心價(jià)值理念。

“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”是在公民微觀層面的價(jià)值準(zhǔn)則。愛國是民族精神的核心，它體現(xiàn)了公民對(duì)祖國的情感，是人們對(duì)自己民族文化的認(rèn)同感、歸屬感和榮譽(yù)感的統(tǒng)一；敬業(yè)是人存在和發(fā)展的本質(zhì)，是實(shí)現(xiàn)個(gè)人生活幸福和國家繁榮富強(qiáng)的前提保障；“誠信就個(gè)人而言是高尚的人格力量，就社會(huì)而言是秩序正常運(yùn)行的基礎(chǔ)，就國家而言是良好的國際形象；”[4]友善是對(duì)于人際關(guān)系的基本道德規(guī)范，體現(xiàn)的是社會(huì)主義新型人際關(guān)系。“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”覆蓋了社會(huì)道德生活的各個(gè)領(lǐng)域，反映了公民的民族情懷、職業(yè)道德、個(gè)人品質(zhì)和人際關(guān)系，是公民必須恪守的基本道德準(zhǔn)則，也是評(píng)價(jià)公民道德行為選擇的基本價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則。

二、高校工會(huì)引導(dǎo)職工培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的優(yōu)勢(shì)

(一)高校工會(huì)引導(dǎo)職工培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀具有職能優(yōu)勢(shì)

按照《工會(huì)法》中的規(guī)定，“工會(huì)組織具有維護(hù)、建設(shè)、參與和教育四個(gè)方面的職能。”[5]高校工會(huì)這些職能的有效發(fā)揮，有利于其引導(dǎo)職工培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作的開展。在維護(hù)和建設(shè)職能方面，高校工會(huì)通過加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)，維護(hù)好職工的合法權(quán)益，盡心盡力為職工辦實(shí)事、解難事，幫助他們解決實(shí)際問題；工會(huì)干部可以成為職工群眾可信賴的朋友，其工作就能得到職工群眾的認(rèn)可和理解。在參與和教育職能方面，高校工會(huì)通過“雙代會(huì)”強(qiáng)化職工的民主監(jiān)督和民主參與作用，能激發(fā)職工的主人翁意識(shí)并融入到社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐之中；做好職工進(jìn)行自我教育工作，幫助職工深刻理解“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的基本內(nèi)涵，并將其深植于心中；高校工會(huì)職能的積極發(fā)揮，能增強(qiáng)職工對(duì)工會(huì)組織的信賴感、認(rèn)同感和歸屬感。因此，高校工會(huì)引導(dǎo)廣大職工踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的工作易得到職工的支持與配合。

(二)高校工會(huì)引導(dǎo)職工培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀具有組織優(yōu)勢(shì)

高校工會(huì)工作的對(duì)象廣泛、領(lǐng)域?qū)拸V、資源豐富、形式多樣，擁有職工“娘家人”的特殊角色；并且高校工會(huì)組織自下而上建有覆蓋范圍廣泛、組織體系嚴(yán)密的組織網(wǎng)絡(luò)，易于組織開展各項(xiàng)工作。這就是高校工會(huì)在引導(dǎo)職工培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作中的組織優(yōu)勢(shì)。高校工會(huì)擁有十分廣泛的群眾基礎(chǔ)，高校工會(huì)的干部和工作人員長期與職工工作、生活在一起，朝夕相處，對(duì)于學(xué)校廣大職工的思想動(dòng)態(tài)和生活需求有比較清楚的了解和認(rèn)識(shí)，工會(huì)在職工中宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀時(shí)可以增強(qiáng)主動(dòng)性和針對(duì)性，易于職工理解和接受。同時(shí)，“高校工會(huì)一般都擁有一支綜合素質(zhì)較好、工作能力較強(qiáng)的工會(huì)干部隊(duì)伍，他們既可以在維護(hù)學(xué)校職工的合法權(quán)益、協(xié)調(diào)學(xué)校職工與管理部門關(guān)系方面發(fā)揮重要作用，也能很好的勝任社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳和實(shí)踐工作。”[6]這樣，由學(xué)校工會(huì)采取一些恰當(dāng)?shù)姆绞椒椒▉矸e極引導(dǎo)職工培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀具有親切、自然等優(yōu)勢(shì)，易取得水到渠成、春風(fēng)化雨的效果。

(三)高校工會(huì)引導(dǎo)職工培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀具有政治優(yōu)勢(shì)

2013年10月23日習(xí)近平總書記在同中華全國總工會(huì)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子集體談話時(shí)強(qiáng)調(diào)，“工會(huì)工作做得好不好、有沒有取得明顯成效，關(guān)鍵看有沒有堅(jiān)持正確的政治方向?！眻?jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路是高校工會(huì)的政治要求和行動(dòng)指南，這一工作指南就決定了高校工會(huì)是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的前沿陣地和忠實(shí)踐行者，高校工會(huì)可以通過其特有的工作方式與角度，引導(dǎo)職工將社會(huì)主義核心價(jià)值觀在傳播中踐行，在踐行中傳播，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀這一先進(jìn)的價(jià)值目標(biāo)、價(jià)值導(dǎo)向和價(jià)值準(zhǔn)則轉(zhuǎn)化為職工群眾共同向往、共同追求的宏大愿景。同時(shí)，高校工會(huì)作為抵御西方腐朽思想文化侵蝕的橋頭堡，始終與黨中央保持政治上的高度一致，高校工會(huì)可以利用這一政治優(yōu)勢(shì)，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育感召廣大職工，自覺抵御敵對(duì)勢(shì)力的西化、分化與瓦解，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為高校職工的新引領(lǐng)。總之，高校工會(huì)可以發(fā)揮自身的政治優(yōu)勢(shì)，通過開展各類活動(dòng)在職工中進(jìn)行正面?zhèn)鬟f社會(huì)主義核心價(jià)值觀的正能量，引導(dǎo)職工積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

(四)高校工會(huì)引導(dǎo)職工培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀具有資源優(yōu)勢(shì)

高校工會(huì)在引導(dǎo)廣大職工培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作中具有資源優(yōu)勢(shì)。一是高校工會(huì)擁有豐富的物質(zhì)資源優(yōu)勢(shì)，其在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育引導(dǎo)、輿論宣傳、實(shí)踐養(yǎng)成等方面可以通過形式多樣、豐富多彩、喜聞樂見的活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)，便于社會(huì)主義核心價(jià)值觀在職工中生根發(fā)芽、落地開花。二是高校工會(huì)擁有較強(qiáng)的人力資源優(yōu)勢(shì)，高校職工是創(chuàng)新社會(huì)主義核心價(jià)值理論體系的有生力量，高校作為思想政治工作的主要陣地，擁有一支政治立場(chǎng)堅(jiān)定、理論功底扎實(shí)、業(yè)務(wù)水平精湛、社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)、道德品質(zhì)良好的骨干教師隊(duì)伍，他們擁有完備的宣教體系，豐富的實(shí)踐來源，扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)，可為社會(huì)主義核心價(jià)值體系的理論創(chuàng)新和理論實(shí)踐提供優(yōu)越的基礎(chǔ)條件。因此，由高校工會(huì)出面在職工中組織社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳、普及活動(dòng)，能使活動(dòng)生動(dòng)活潑、真實(shí)有效，從而收到良好的效果。

三、高校工會(huì)引導(dǎo)職工培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的路徑

高校作為國家主流意識(shí)形態(tài)的前沿陣地，最容易受到多元化思潮的沖擊和挑戰(zhàn)，在高校培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，已經(jīng)成為我國高校面臨的一項(xiàng)重要任務(wù)。高校工會(huì)作為黨領(lǐng)導(dǎo)的工人階級(jí)群眾組織，在引導(dǎo)職工自覺培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作中肩負(fù)著重要責(zé)任。在新的歷史時(shí)期，黨對(duì)工會(huì)寄予厚望，高校工會(huì)組織應(yīng)積極發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，從以下幾個(gè)方面入手，積極有效的引導(dǎo)職工自覺培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

(一)發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì)，注重職工精神需求的針對(duì)性

高校職工具有學(xué)歷較高、素質(zhì)較好、思想活躍等特點(diǎn)。這些特點(diǎn)決定了高校職工在需求方面主要表現(xiàn)為較高層次的精神需求，高校職工的精神需求主要體現(xiàn)在自尊需求、情感需求、求知需求和價(jià)值需求等幾個(gè)方面。高校工會(huì)在引導(dǎo)職工培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀時(shí)應(yīng)特別注重職工的精神需求，要發(fā)揮高校工會(huì)自身的維護(hù)、建設(shè)、參與和教育四個(gè)方面的職能；在職工報(bào)酬待遇、職稱評(píng)定等方面努力做到公平、公正；在教職工子女入托、入學(xué)、住房問題等方面給予幫助，為教職工提供更多出國訪問、交流學(xué)習(xí)等進(jìn)修的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)職工對(duì)工會(huì)的歸屬感和信任感，在職工發(fā)表科研論文，工作上取得了成績時(shí)，學(xué)校工會(huì)應(yīng)該給予高度認(rèn)可和贊賞，使職工的自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)，讓職工感受到學(xué)校工會(huì)的溫暖，從而更好的愛崗敬業(yè)?！皬臐M足職工的精神需求入手，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀在職工中的培育和實(shí)踐過程化為無形，融于職工心中?！盵7]同時(shí)，可以將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和踐行與教職工喜聞樂見的活動(dòng)結(jié)合起來，既能滿足教職工的精神需求，又能使教職工受到社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育。

(二)發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)，注重方式潛移默化的滲透性

高校工會(huì)要將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作寓于教職工的生活、工作、學(xué)習(xí)之中。引導(dǎo)職工把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入工作全過程，體現(xiàn)到教書育人當(dāng)中，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育、宣傳和引導(dǎo)工作有聲有色，有效有力，讓職工在各種活動(dòng)中自我感悟、自我教育、自我提高，起到潛移默化的作用。同時(shí)，工會(huì)組織應(yīng)當(dāng)把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育作為職工日常教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，利用重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日等契機(jī)，組織教職工開展形式多樣的紀(jì)念、慶典活動(dòng)，傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀，通過一系列的教育引導(dǎo)，增進(jìn)職工對(duì)核心價(jià)值觀的情感認(rèn)同、理論認(rèn)同和政治認(rèn)同，增強(qiáng)職工踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的自信心、自豪感、自覺性，讓職工在實(shí)踐中感知它、領(lǐng)悟它、遵循它、弘揚(yáng)它，起到潛移默化和潤物無聲作用。

(三)發(fā)揮政治優(yōu)勢(shì)，注重知識(shí)分子的自我教育性

高校職工是以腦力勞動(dòng)為主的知識(shí)密集型群體，他們具有個(gè)人素質(zhì)較好、接受能力強(qiáng)等特點(diǎn)。高校工會(huì)要充分發(fā)揮職工的這一優(yōu)勢(shì)，突出高校工會(huì)鮮明的政治特色和優(yōu)勢(shì)，把教職工團(tuán)結(jié)起來，引導(dǎo)和啟發(fā)職工開展核心價(jià)值觀自我教育。第一，從思想層面引導(dǎo)教職工自覺正確認(rèn)知社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在全球化的推動(dòng)下，面對(duì)各種思潮，許多教職工在價(jià)值取向中存在著一定的困惑，高校工會(huì)要正面引導(dǎo)教職工主動(dòng)認(rèn)知和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，這是職工自覺培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的前提和保障。第二，“通過形勢(shì)教育進(jìn)行正面灌輸，向職工講解黨情、國情、世情，強(qiáng)化職工愛黨、愛國、愛崗的主人翁意識(shí)，開展系列主題演講教育活動(dòng)，組織各類勞模、先進(jìn)人物事跡報(bào)告會(huì)等，引導(dǎo)職工自覺踐行社會(huì)核心價(jià)值觀?！盵8]通過發(fā)揮知識(shí)分子的自我教育作用，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀變?yōu)榻搪毠さ淖杂X行動(dòng)，加深職工對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)知。通過開展各種教育活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)職工隊(duì)伍的宣傳教育，讓廣大職工群眾領(lǐng)悟社會(huì)主義核心價(jià)值觀的科學(xué)內(nèi)涵，明確樹立和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重大現(xiàn)實(shí)意義，使廣大職工能夠普遍理解和接受核心價(jià)值觀，并在此基礎(chǔ)上自覺遵守和奉行。

(四)發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，注重活動(dòng)寓教于樂的靈活性

高校工會(huì)擁有豐富的文體活動(dòng)資源，有形式多樣的文娛社團(tuán)和實(shí)踐場(chǎng)所，有著高素質(zhì)的職工群體。高校工會(huì)應(yīng)把靈活多樣的職工活動(dòng)作為引導(dǎo)職工培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體?！鞍l(fā)動(dòng)教職工參加不同類型、不同形式的文體社團(tuán)和興趣小組，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容、涵義、培育和踐行融入這些豐富多樣的活動(dòng)中，使職工通過娛樂活動(dòng)既能陶冶情操、升華思想、充實(shí)精神、提高素養(yǎng)，又能加深對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟?！盵9]總之，高校工會(huì)應(yīng)利用各種方法和途徑，創(chuàng)新培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的活動(dòng)形式和方式，努力把職工群眾團(tuán)結(jié)在黨的周圍，培育成踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主體力量。

四、結(jié)語

高校工會(huì)在引導(dǎo)職工培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)中具有職能優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)、政治優(yōu)勢(shì)和資源優(yōu)勢(shì)，高校工會(huì)只要在引導(dǎo)職工培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的活動(dòng)中注重知識(shí)分子的自我教育性、職工精神需求的針對(duì)性、實(shí)踐活動(dòng)寓教于樂的靈活性和培育方式潛移默化的滲透性，就能進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在高校職工中的培育和踐行。

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[責(zé)任編輯朱毅然]

The Advantages Analysis of Labor Unions That Help Employees in Colleges and Universities to Practice Socialist Core Values

ZHANGXiao-fei，LUOWen-shuang

(MarxismCollege,SouthwestPetroleumUniversity,Chengdu610500，China)

Abstract：The core values of socialism, is the embodiment of the mainstream ideology in our country, and is to achieve "the China dream" of great mental strength. College staff as one of the main forces of the Socialist, takes the historical responsibility to cultivate and practice the socialist core value. The labor union organizations help employees to practice the socialist core values, This paper analyzed on how the College Union guide workers into practice the core values of socialism with new path.

Key words：Labor Union; socialist core values; the advantage; path

收稿日期：2015-12-11;修回日期：2016-01-12

作者簡介：張小飛，男，四川南充人，西南石油大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長，教授，碩士生導(dǎo)師，主要研究方向：高校思想政治理論課教學(xué)和研究；羅文雙，男，陜西漢中人，西南石油大學(xué)馬克思主義學(xué)院碩士研究生。

中圖分類號(hào)：D412.6

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：2095-770X(2016)06-0140-04