馬東
【摘 要】現(xiàn)如今,安全工作是每所學(xué)校的重中之重,因?yàn)橐坏W(xué)校發(fā)生安全事故,勢(shì)必會(huì)給學(xué)校帶來(lái)巨大的壓力和負(fù)面影響。體育課,是以身體活動(dòng)為主要手段,所以,在教學(xué)過(guò)程中存在許多安全隱患。一些學(xué)生在練習(xí)過(guò)程中容易產(chǎn)生膽怯、恐懼等心理,如果教師不采取有效的保護(hù)與幫助措施,就會(huì)導(dǎo)致學(xué)生意外事故的發(fā)生。作為體育教師,我們應(yīng)以一種積極的態(tài)度去預(yù)見(jiàn)和預(yù)防安全事故,采取及時(shí)有效的辦法去減少事故的發(fā)生。在體育教學(xué)中,我們要及時(shí)合理地對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)與幫助,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)。在文中筆者就這方面的問(wèn)題提出了自己的幾點(diǎn)建議。
【關(guān)鍵詞】體育課 安全 保護(hù)與幫助
【中圖分類(lèi)號(hào)】G807 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089(2016)14-0219-02
由于計(jì)劃生育政策的實(shí)施,現(xiàn)在的學(xué)生多數(shù)是獨(dú)生子女,父母和爺爺奶奶的百般疼愛(ài),造就了一個(gè)個(gè)的“小皇帝”和“小公主”。學(xué)生一旦有一丁點(diǎn)的損傷,那是家長(zhǎng)絕對(duì)不能容忍的,這就給從事體育教學(xué)工作的體育教師帶來(lái)了極大的工作壓力。學(xué)生一旦在室外課中出了一點(diǎn)事故,體育教師就倍感擔(dān)憂,學(xué)校和教師都會(huì)面臨家長(zhǎng)的種種責(zé)難甚至長(zhǎng)期埋怨。這就造成了現(xiàn)在體育課流于形式,學(xué)生上課熱身活動(dòng)一下,然后解散,成了上體育課的常態(tài)。但這樣學(xué)生的活動(dòng)量不足,體質(zhì)下降,一個(gè)個(gè)小胖墩便產(chǎn)生了,即使幾天的軍訓(xùn),很多學(xué)生都堅(jiān)持不下來(lái)。作為一名體育教師,我深感責(zé)任重大,如何改變這種局面,我現(xiàn)將自己的幾點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)提出,以供大家參考。
一、常對(duì)學(xué)進(jìn)行體育安全方面的教育
要使學(xué)生在思想上重視體育,在體育實(shí)踐活動(dòng)中注重安全問(wèn)題,就要經(jīng)常進(jìn)行體育安全教育工作。比如,我常在下雨后無(wú)法開(kāi)展室外課時(shí),在室內(nèi)課上教育學(xué)生要注意安全,不可麻痹大意,精選學(xué)生常犯的安全方面問(wèn)題進(jìn)行教學(xué),告訴他們應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,在某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中最容易出現(xiàn)的問(wèn)題是什么,要跟學(xué)生明確說(shuō)明,避免學(xué)生在這上面犯錯(cuò)誤。學(xué)生不僅要了解體育活動(dòng)的常識(shí),還要在體育活動(dòng)前先進(jìn)行熱身活動(dòng),長(zhǎng)跑后慢走幾圈,摔倒時(shí)要正確保護(hù)自己。此外,教師還要使學(xué)生知道在受傷后怎樣保護(hù)自己,以防止傷勢(shì)加重甚至出現(xiàn)二次損傷。
二、嚴(yán)格要求,保持良好的紀(jì)律
對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求,做動(dòng)作時(shí)要按照教師教的要領(lǐng)去做,就能最大程度避免受傷。對(duì)學(xué)生的考勤點(diǎn)名每節(jié)課都要做,防止學(xué)生利用體育課時(shí)間去外面玩。如果教師偷懶沒(méi)有這樣做,在體育課上學(xué)生在外面出了安全事故,教師有不可推脫的責(zé)任。如果出現(xiàn)學(xué)生缺勤的情況,要及時(shí)和班主任聯(lián)系,弄清情況,下節(jié)課還要對(duì)這名學(xué)生提出批評(píng),要教育學(xué)生使其懂得有事要請(qǐng)假,而且要留下請(qǐng)假條,以防止安全事故發(fā)生。
三、高度重視課間操和課外活動(dòng)
規(guī)范地做完一套廣播體操對(duì)學(xué)生身體的鍛煉作用是很好的。所以教廣播操時(shí)我對(duì)每個(gè)學(xué)生都嚴(yán)格要求,糾正其不規(guī)范的動(dòng)作,每天的課間操都要檢查,嚴(yán)格要求學(xué)生按照動(dòng)作要領(lǐng)規(guī)范做完一套廣播體操,這樣可以使每位同學(xué)在三節(jié)課后活動(dòng)一下疲憊的身體,振奮精神迎接接下來(lái)的課程。學(xué)校每天的課外活動(dòng)也是體育課的延伸,對(duì)這個(gè)時(shí)間段我也很重視,我組織了一些愛(ài)運(yùn)動(dòng)的學(xué)生每天在課外活動(dòng)時(shí)間繞著學(xué)校操場(chǎng)跑三圈,在這些學(xué)生的帶動(dòng)下,參加長(zhǎng)跑的學(xué)生也越來(lái)越多。這一方面使他們每天有了一定量的運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)了他們的體質(zhì),另一方面這些活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)很低,幾乎沒(méi)有可能發(fā)生安全事故,學(xué)校對(duì)這些工作也是很支持的。
四、自由活動(dòng)期間教師不要離開(kāi)學(xué)生
有些體育教師在學(xué)生自由活動(dòng)后總是三五成群聚在一起說(shuō)話,遠(yuǎn)離了學(xué)生,這是很危險(xiǎn)的。一方面學(xué)生的許多危險(xiǎn)動(dòng)作不能被發(fā)現(xiàn),出現(xiàn)了受傷情況不能及時(shí)處理,另一方面這樣也使教師在事故中的責(zé)任加重了,因此,教師不能出現(xiàn)脫崗行為。
五、在教學(xué)中做好安全防范工作
在體育教學(xué)中教師對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題要考慮得全一些,防患于未然。如教單杠、雙杠、木馬等體操動(dòng)作時(shí),教師不能有畏難情緒,不能由于這些課程有受傷的風(fēng)險(xiǎn)就不教,而是要對(duì)問(wèn)題考慮得全面些,哪些動(dòng)作有受傷的可能,需要特別注意什么問(wèn)題,都要讓學(xué)生知道,做單杠雙杠動(dòng)作時(shí)要有保護(hù)措施,跳木馬時(shí)要墊好海綿墊,這樣可以最大程度減少受傷。
六、化整為零,建立安全責(zé)任人制度
在體育課活動(dòng)中教師可以把學(xué)生分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組選一個(gè)小組長(zhǎng)。這個(gè)小組長(zhǎng)應(yīng)該是平時(shí)體育較好、對(duì)教師教的技術(shù)動(dòng)作掌握熟練、責(zé)任心較強(qiáng)、在學(xué)生中有一定威望、有一定的組織能力的學(xué)生。然后分組練習(xí),由這些小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)每組學(xué)生的安全,教師在旁邊時(shí)刻觀察,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,這樣就可以有效防止出現(xiàn)不必要的受傷事件。
七、循序漸進(jìn),逐步提高學(xué)生體質(zhì)
做任何事情,都要循序漸進(jìn),切不可急于求成。比如練習(xí)長(zhǎng)跑,教師要先摸清學(xué)生體質(zhì)的情況,低起點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)地增加運(yùn)動(dòng)量,可以先一次跑一圈,然后慢慢增加,學(xué)生就慢慢適應(yīng)了。在任何體育活動(dòng)中都要堅(jiān)持這個(gè)原則,以防止出現(xiàn)學(xué)生暈倒、受傷的情況。
八、每節(jié)課做好檢查工作
如前所述,每節(jié)課點(diǎn)名很重要,要防止學(xué)生逃課,自由活動(dòng)時(shí)也要防止學(xué)生溜走。比如,我們學(xué)校的操場(chǎng)緊鄰著馬路,又不是全封閉的操場(chǎng),有些學(xué)生就趁教師不注意跑到街上去,如果一旦發(fā)生交通事故,教師的責(zé)任是很重的。所以教師要時(shí)刻注意學(xué)生的動(dòng)向,如果一旦發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,要對(duì)他們講清道理,然后把相關(guān)情況告知班主任和家長(zhǎng),配合班主任和家長(zhǎng)杜絕此類(lèi)事情的發(fā)生。
總之,在體育教學(xué)中,教學(xué)內(nèi)容不同,保護(hù)與幫助的方法也有所不同。上面所述并不能完全防止體育安全事故的發(fā)生,教師還要和班主任密切配合,弄清每個(gè)學(xué)生的情況,做好家長(zhǎng)的工作,給學(xué)生購(gòu)買(mǎi)意外傷害保險(xiǎn),讓學(xué)生有受傷后的基本保障。教師絕不能因?yàn)檫@樣那樣的困難而降低體育課的要求,使學(xué)生的體質(zhì)下滑,要努力完成體育教學(xué)工作,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),從而提高其綜合素質(zhì)。
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