劉艷萍

摘 要：每個醫(yī)務(wù)工作者在工作中應(yīng)該不斷接受繼續(xù)教育來提升自身的專業(yè)能力，從而強化當前的醫(yī)務(wù)工作隊伍素質(zhì)，促進我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的不斷發(fā)展。本文主要對基層醫(yī)務(wù)人員在新時期如何積極有效地開展繼續(xù)教育問題進行了分析和討論，以期能夠給基層醫(yī)務(wù)人員一些參考意見。

關(guān)鍵詞：新時期；基層醫(yī)務(wù)人員；繼續(xù)教育；工作研究

中圖分類號：G720 文獻標識碼：B

醫(yī)學繼續(xù)教育是為了不斷提高醫(yī)務(wù)人員的理論知識水平和專業(yè)技術(shù)水平而設(shè)置的。醫(yī)療技術(shù)不斷發(fā)展，醫(yī)務(wù)人員如果不加強自身學習，通過繼續(xù)教育來提升自身的專業(yè)水平和醫(yī)療業(yè)務(wù)素質(zhì)，那么很容易被時代所淘汰，因而基層醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)該加強對醫(yī)務(wù)人員繼續(xù)教育的重視。

1.基層醫(yī)療機構(gòu)開展繼續(xù)教育工作的必要性

繼續(xù)教育是醫(yī)務(wù)人員不斷提升自身素質(zhì)的必要途徑和措施，尤其對醫(yī)療水平較差的基層醫(yī)療機構(gòu)來說，加強繼續(xù)教育對于不斷提升基層醫(yī)務(wù)人員專業(yè)水平，促進基層醫(yī)療水平提升具有重要價值。具體來說，繼續(xù)教育對于基層醫(yī)務(wù)人員的必要性主要體現(xiàn)在以下幾個方面：一是醫(yī)療技術(shù)和模式的變化要求醫(yī)務(wù)人員必須不斷提升自身素質(zhì)。醫(yī)學知識和技術(shù)的更新速度是很快的，這就要求醫(yī)務(wù)人員在工作過程中需要不斷接受繼續(xù)教育，這樣才能不斷適應(yīng)醫(yī)學知識的變化，從而不斷提升自身的醫(yī)療實踐能力。二是社會醫(yī)療觀念的變化需要醫(yī)務(wù)人員不斷調(diào)整自身知識結(jié)構(gòu)，從而促進醫(yī)學模式的不斷完善。

2.落實基層醫(yī)務(wù)人員繼續(xù)教育工作的措施

（1）加強臨床醫(yī)學理論知識學習。在基層醫(yī)療機構(gòu)中，由于福利、薪酬較低，從事醫(yī)務(wù)工作的醫(yī)生護士本身的文化水平也較低，很多基層醫(yī)務(wù)人員都是大專，甚至是中專出身，而本科、研究生以及博士等出身的醫(yī)務(wù)人員往往在大城市中的綜合性醫(yī)院工作，這就導致基層醫(yī)務(wù)人員本身所具備的專業(yè)知識就十分有限，需要通過接受繼續(xù)教育學習來提高自身的理論知識水平?；鶎俞t(yī)療機構(gòu)在組織繼續(xù)教育過程中應(yīng)該加強基礎(chǔ)理論知識方面的學習，讓醫(yī)務(wù)人員能夠及時補充、回顧專業(yè)知識，鞏固自身的理論知識結(jié)構(gòu)。在繼續(xù)教育過程中還要不斷學習其他科的專業(yè)知識，了解其他科方面的基礎(chǔ)疾病表現(xiàn)、診斷方法和初步的治療方法等，以便在工作過程中能夠應(yīng)對各類疾病，不斷提升自己的醫(yī)療水平。

（2）加強醫(yī)學新知識方面的學習和補充。醫(yī)學知識的更新速度非?？?，各種各樣的診斷方法、治療方法和手術(shù)操作方法等層出不窮，以往在學校中學習到的醫(yī)療知識，拿到實際診治當中可能并不起作用，而且基層醫(yī)療機構(gòu)的基礎(chǔ)設(shè)施較差，信息交流不便，因而很多醫(yī)學上的新知識通常要隔很長一段時間才能傳到基層醫(yī)療機構(gòu)當中，這樣的速度影響了基層醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)療水平的提升。因而在繼續(xù)教育工作當中，基層醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該加強對醫(yī)學新知識方面的學習，基層醫(yī)療機構(gòu)衛(wèi)生部門可以不定期邀請綜合性醫(yī)院的教授來基層醫(yī)院中進行講學，讓基層醫(yī)療機構(gòu)中的醫(yī)務(wù)人員有機會與大醫(yī)院的教授進行面對面的交流探討，學習最新的醫(yī)療知識，不斷完善自身的醫(yī)學知識結(jié)構(gòu)，豐富自身的臨床經(jīng)驗。

（3）靈活采用多種繼續(xù)教育方式。在繼續(xù)教育的方式上，地方衛(wèi)生部門應(yīng)該注意靈活運用多種方式來加強對基層醫(yī)務(wù)人員的教育工作?；鶎俞t(yī)療機構(gòu)可以采取外出進修或是參加短期培訓等方式來進行繼續(xù)教育，定期輪流派駐基層醫(yī)務(wù)人員到上級綜合性醫(yī)院進修學習。在組織形式上，地方衛(wèi)生部門要為基層醫(yī)療結(jié)構(gòu)多多提供支持，讓其能夠采取外出進修、短期培訓以及函授等多種形式來開展繼續(xù)教育。

綜上所述，加強基層醫(yī)務(wù)人員的繼續(xù)教育，是不斷提升醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)的要求，是醫(yī)療機構(gòu)不斷發(fā)展的要求，因而相關(guān)衛(wèi)生行政部門應(yīng)該重視醫(yī)務(wù)人員繼續(xù)教育工作，尤其應(yīng)該重視基層醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)務(wù)人員的繼續(xù)教育，將基層醫(yī)療繼續(xù)教育工作落到實處，切實提高基層醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)素質(zhì)，從而不斷促進基層醫(yī)療水平的提升。

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