文/王天羽
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全國青少兒語言藝術大賽:探索藝術新形式
文/王天羽
近日來,第二屆青少兒語言藝術大賽全國海選正在如火如荼地進行。作為一項兼具權威性與影響力的賽事,本次語言藝術大賽旨在通過嚴謹?shù)膶W術氛圍、科學的賽程設置和豐厚的獎勵為青少兒搭建個人展示的平臺,宣傳語言藝術的魅力。在第一屆的基礎上,本屆比賽覆蓋范圍更廣、嘉賓評委更權威、評判標準更專業(yè),得到了廣大家長、老師及播音主持專業(yè)人士的認可和青睞。據大賽主辦方介紹,本次大賽將通過海選、復賽、決賽三次比拼角逐出各年齡段的獎項,主辦方也希望通過此次比賽發(fā)現(xiàn)具有語言類才藝的青少年兒童,展現(xiàn)語言藝術的神奇力量。
第二屆全國青少兒語言藝術大賽面向全國有專業(yè)語言基礎的中小學生開展報名工作,因此吸引了來自全國各地不同年齡段的選手參加。在目前進行的地區(qū)海選中,選手們多采用詩歌朗誦、快板、繞口令等形式展示語言才能。
作為一項綜合藝術形式,近年來播音主持的培訓課程培養(yǎng)了許多復合型應用語言學高級專門人才。專業(yè)度高、綜合性強的專業(yè)語言訓練是促進師生綜合素質全面提高、實現(xiàn)中小學生生命價值的良好載體,在解決中小學生的綜合素質發(fā)展促進的問題上具有良好的效果——能完善地囊括學生非智力因素發(fā)展的任何一個角度和任何一個細節(jié),不但涉及到對學生文史知識、語言文化的影響,還涉及到道德修養(yǎng)、演講與口才、表達藝術、邏輯思維以及情商管理等多種能力的培養(yǎng)。
在參加專業(yè)培訓、比賽的過程中,孩子們通過學習播音主持課程體會朗誦、故事、主持等形式的異同之處,學習使用韻律、節(jié)奏、語音、語氣變化等來表現(xiàn)不同的情緒,并加入適當?shù)闹w語言做輔助表演。這些訓練鍛煉了孩子在公眾場合展示自我的信心和表現(xiàn)力,提高了其語言表達的能力。
值得一提的是,第二屆全國青少兒語言藝術大賽的優(yōu)勝選手將有機會參加湖北衛(wèi)視每周六黃金檔綜藝節(jié)目《超級六年級》的錄制。
據悉,本次比賽在宣傳上采用了全網投放的方式,得到了中央電視臺、語言文字報、中國教育電視臺及各大網絡門戶網站的大力支持。
目前,第二屆全國青少兒語言藝術大賽的海選已經接近尾聲,脫穎而出的選手們將于5月中旬至6月下旬進行復賽的比拼,并參加8月在北京舉行的總決賽。在決賽現(xiàn)場,選手們將和來自全國各地的同齡人對話,更將與主持人、老師們面對面交流,得到專業(yè)、全面的指導和點評。
>>廣西海選
作為海選的“先頭部隊”,深圳地區(qū)率先于四月中上旬拉開了海選的帷幕。經過七天三輪比賽的篩選和比拼,全國青少兒語言藝術大賽深圳賽區(qū)的頒獎典禮已于4月16日舉行。
4月16日,海南賽區(qū)首場海選在恒大美麗沙多功能廳圓滿落幕。來自??诟鲗W校的近百名學生參加了海選比賽,孩子們以出色的表現(xiàn)征服了現(xiàn)場各位評委,獲得陣陣掌聲。
在廣西南寧的海選比賽中,主辦方邀請到1074交通臺主持人沈越、鐘岳和廣西曲藝協(xié)會劉勇?lián)卧u委。三位評委對選手們的專業(yè)能力和舞臺表現(xiàn)力給予了肯定并逐一進行了專業(yè)點評。
導語:為弘揚語言藝術,發(fā)展傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)語言藝術類新生力量,全國青少兒語言藝術大賽組委會發(fā)起并主辦了第二屆全國青少兒語言藝術大賽。憑借上一屆比賽積累的經驗,本次比賽在力求專業(yè)、權威的同時,更為參賽選手帶來耳目一新的感受。