王嬌,李回春,趙鵬輝河北大學(xué)醫(yī)學(xué)院;河北大學(xué)中醫(yī)學(xué)院
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某高校醫(yī)學(xué)生就業(yè)意向現(xiàn)狀及影響因素調(diào)查
王嬌1,李回春1,趙鵬輝2
1河北大學(xué)醫(yī)學(xué)院;2河北大學(xué)中醫(yī)學(xué)院
摘要:目的通過(guò)對(duì)醫(yī)學(xué)生群體畢業(yè)后從事醫(yī)療行業(yè)的意向進(jìn)行調(diào)查,為高校部門開展醫(yī)學(xué)生靈活就業(yè)、提高醫(yī)學(xué)生畢業(yè)的就業(yè)率提供科學(xué)依據(jù)。方法采用問(wèn)卷調(diào)查法,對(duì)河北省某高校醫(yī)學(xué)部部分在校生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。結(jié)果研究對(duì)象中,計(jì)劃畢業(yè)后首選的就業(yè)單位是醫(yī)院的為406人(70.9%),首選縣級(jí)及以下單位的為56人(9.8%),醫(yī)學(xué)生畢業(yè)后從事醫(yī)療行業(yè)的意向受到專業(yè)、是否準(zhǔn)備考研、有無(wú)不及格課程三個(gè)因素影響。結(jié)論國(guó)家相關(guān)部門、高校就業(yè)指導(dǎo)部門應(yīng)根據(jù)不同特點(diǎn)的醫(yī)學(xué)生進(jìn)行不同方式的就業(yè)宣傳,提高醫(yī)學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)率。
關(guān)鍵詞:醫(yī)學(xué)生;就業(yè);影響因素
當(dāng)前,醫(yī)學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,醫(yī)療糾紛頻發(fā),作為醫(yī)學(xué)生,必然受到大量負(fù)面信息的影響,對(duì)職業(yè)的認(rèn)同感下降,使眾多學(xué)生面對(duì)擇業(yè)、就業(yè)問(wèn)題時(shí)變得茫然[1]。因此,為使醫(yī)學(xué)生樹立理性的擇業(yè)觀,正確認(rèn)識(shí)醫(yī)療行業(yè)并分析相關(guān)影響因素,筆者對(duì)河北省某高校醫(yī)學(xué)部部分在校生進(jìn)行了調(diào)查,以期為高校部門開展醫(yī)學(xué)生靈活就業(yè)、提高醫(yī)學(xué)生畢業(yè)的就業(yè)率提供科學(xué)依據(jù)。
1.1調(diào)查方法
本次調(diào)查采用問(wèn)卷調(diào)查法,對(duì)河北省某高校醫(yī)學(xué)部部分在校生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。本次調(diào)查的在校生主要為臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)與護(hù)理學(xué)專業(yè)2013至2015級(jí)大一至大四的學(xué)生,考慮到調(diào)查的可實(shí)施性和樣本的代表性,本次調(diào)查從這兩個(gè)專業(yè)的每個(gè)年級(jí)中均隨機(jī)抽取一個(gè)班級(jí)進(jìn)調(diào)查,調(diào)查對(duì)象為573人。
1.2統(tǒng)計(jì)方法
對(duì)回收的調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行篩檢,對(duì)無(wú)效問(wèn)卷進(jìn)行校正后逐一錄入。使用SPSS19.0軟件分別進(jìn)行描述性統(tǒng)計(jì)分析和χ2檢驗(yàn),規(guī)定P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
調(diào)查顯示,研究對(duì)象中計(jì)劃畢業(yè)后首選的就業(yè)單位是醫(yī)院的為406人(70.9%),首選考公務(wù)員的為94人(16.4%),首選自主創(chuàng)業(yè)的為73人(12.7%)。對(duì)于工作單位的等級(jí),首選省級(jí)單位的為218人(38.0%),首選市級(jí)單位的為299人(52.2%),首選縣級(jí)及以下單位的為56人(9.8%)。
在影響因素分析中,醫(yī)學(xué)生畢業(yè)后從事醫(yī)療行業(yè)的意向受到專業(yè)、是否準(zhǔn)備考研、有無(wú)不及格課程三個(gè)因素影響,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,見表1。
表1 醫(yī)學(xué)生畢業(yè)后從事醫(yī)療行業(yè)意向的影響因素
臨床護(hù)理準(zhǔn)備考研是否不確定有過(guò)課程不及格是否253(78.6) 125(49.8) 277(73.5) 71(55.0) 30(44.8) 46(52.9) 332(68.3) 43(13.4) 70(27.9) 57(15.1) 43(33.3) 13(19.4) 26(29.9) 87(17.9) 26(8.1) 56(22.3) 43(11.4) 15(11.6) 24(35.8) 15(17.2) 67(13.8) 52.784 50.824 8.656 0.000 0.000 0.013
醫(yī)學(xué)生群體中,計(jì)劃畢業(yè)后首選的就業(yè)單位是醫(yī)院的達(dá)到70.9%,而張紅靜[2]等人的研究同樣發(fā)現(xiàn)醫(yī)學(xué)生在畢業(yè)后首先單位為醫(yī)院的達(dá)到82.14%,可見高校的醫(yī)學(xué)生群體有很大一部分準(zhǔn)備到醫(yī)院參加工作,醫(yī)院的人才資源將持續(xù)得到補(bǔ)充。與此同時(shí),醫(yī)學(xué)生群體首選縣級(jí)及以下就業(yè)單位的僅為9.8%,可見絕大部分醫(yī)學(xué)生不愿去基層單位工作,這與沈煥泉等[3]的研究結(jié)果也是一致的,因此,這一現(xiàn)象有待國(guó)家、高校就業(yè)指導(dǎo)部門通過(guò)一系列鼓勵(lì)措施引導(dǎo)醫(yī)學(xué)生到基層單位。
78.6%的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后愿意從事醫(yī)療行業(yè),明顯高于護(hù)理專業(yè)學(xué)生。分析出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因,可能是一般在醫(yī)院中臨床醫(yī)師的待遇要高于護(hù)理工作人員,而且護(hù)理人員因體力勞動(dòng)較多也會(huì)比臨床醫(yī)師要更加勞累,導(dǎo)致護(hù)理專業(yè)的學(xué)生愿從事醫(yī)療行業(yè)的僅約一半(49.8%)。準(zhǔn)備考研的醫(yī)學(xué)生畢業(yè)后愿意從事醫(yī)療行業(yè)的比例最高,可能是準(zhǔn)備考研的醫(yī)學(xué)生往往希望通過(guò)讀研等獲取更高的學(xué)歷以期在未來(lái)尋找工作的過(guò)程中有更大的優(yōu)勢(shì),同時(shí)就業(yè)后的起步薪資也會(huì)較高,有利于他們繼續(xù)從事醫(yī)療行業(yè)。有過(guò)不及格課程的醫(yī)學(xué)生畢業(yè)后愿意從事醫(yī)療行業(yè)的比例明顯低于無(wú)不及格課程的學(xué)生,可能是他們因課程不及格而感覺(jué)醫(yī)學(xué)課程繁瑣不易掌握、醫(yī)療工作難度高,從而會(huì)在一定程度上使他們不愿從事醫(yī)療行業(yè)。
綜上所述,國(guó)家相關(guān)部門應(yīng)完善、出臺(tái)相關(guān)政策通過(guò)一系列措施鼓勵(lì)醫(yī)學(xué)生到基層單位,同時(shí),高校就業(yè)指導(dǎo)部門也應(yīng)根據(jù)不同特點(diǎn)的醫(yī)學(xué)生進(jìn)行不同方式的就業(yè)宣傳,促使不愿從事醫(yī)療行業(yè)的學(xué)生通過(guò)其他途徑進(jìn)行靈活就業(yè),提高醫(yī)學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)率。
參考文獻(xiàn):
[1]龔冰海.醫(yī)學(xué)生就業(yè)困境及職業(yè)生涯規(guī)劃教育探究[D].福建師范大學(xué),2012.
[2]張紅靜,安莉.醫(yī)學(xué)生擇業(yè)傾向調(diào)查及其相關(guān)因素分析[J].中國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育,2014,(11):53-54.
[3]沈煥泉,吳麗娜,陳敏,等.醫(yī)學(xué)生臨床實(shí)習(xí)與就業(yè)問(wèn)題研究及對(duì)策探討[J].齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào),2010,31(12):1945-1946.