張明輝
[摘要]在高校校園管理工作中學(xué)生安全管理工作是至關(guān)重要的管理內(nèi)容,形成規(guī)范、有效的校園學(xué)生安全管理體系,是高校工作中的關(guān)鍵性任務(wù)。就現(xiàn)階段高校校園學(xué)生安全管理現(xiàn)狀來看,仍存在較多不足,諸多安全問題直接影響了學(xué)生的身心健康發(fā)展。因此本文將以高校校園安全管理問題為研究中心,對常見安全問題、管理現(xiàn)狀進(jìn)行分析,并探討出有效改善措施,以有效加強(qiáng)學(xué)生安全管理,為學(xué)生創(chuàng)造一個更安全的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。
[關(guān)鍵詞]高校;校園安全;管理現(xiàn)狀;改善措施
[中圖分類號]G640 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A [文章編號]1671-5918(2016)06-0031-02
隨著我國教育深化改革步伐不斷推進(jìn),高校學(xué)生安全管理工作面臨著更多挑戰(zhàn)。目前我國各大高校規(guī)模不斷擴(kuò)大,學(xué)生人數(shù)不斷增加,在現(xiàn)代社會發(fā)展新時期,校園安全問題逐漸增多,且類型呈多樣化發(fā)展。因此本文針對高校校園學(xué)生安全管理問題進(jìn)行詳細(xì)分析,旨在通過本文理論分析為加強(qiáng)校園學(xué)生安全管理提供參考意見。
一、高校校園學(xué)生安全常見問題
(一)酗酒、打架現(xiàn)象。我國大部分高校管理?xiàng)l例中明確規(guī)定學(xué)生禁止酗酒,并頒布禁酒令。但通過實(shí)際調(diào)查了解到目前高校學(xué)生酗酒現(xiàn)象仍較為嚴(yán)重,甚至部分學(xué)生酗酒后尋釁滋事,引發(fā)打架事件發(fā)生,影響十分惡劣。
(二)財物失竊現(xiàn)象。通過有關(guān)部門統(tǒng)計了解到學(xué)生財物失竊屬于高校校園學(xué)生安全案件中所占比例較重的一項(xiàng),其作案人員主要包括:社會人員、游手好閑的學(xué)生以及控制能力差、具有偷竊習(xí)慣的學(xué)生。由于較多高校校園屬于半開放式管理,一些社會上閑散人員就會混進(jìn)學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行偷竊。一些家庭情況較差又不求上進(jìn)的學(xué)生,整日游手好閑,偷去他人財物。最后這類學(xué)生主要是具有長期作案嫌疑,屢教不改,一旦有作案機(jī)會便乘機(jī)偷去學(xué)生財物。
(三)火災(zāi)隱患。近幾年高?;馂?zāi)案件時有發(fā)生,給學(xué)生的生命財產(chǎn)安全造成嚴(yán)重威脅。通過對各類火災(zāi)案件的總結(jié)發(fā)現(xiàn),火災(zāi)發(fā)生時大多數(shù)學(xué)生沒有掌握消防常識,無法正確進(jìn)行火災(zāi)應(yīng)對。盡管各高校對學(xué)生宿舍管理十分嚴(yán)格,嚴(yán)禁學(xué)生私自拉結(jié)電線,并杜絕學(xué)生使用大功率電氣。但在學(xué)生宿舍內(nèi)使用酒精爐、熱得快燒水做飯等現(xiàn)象仍較為常見,這些都給宿舍學(xué)生安全帶來重大隱患。
另外,學(xué)生受騙案件、網(wǎng)絡(luò)受騙案件、刑事案件也是近年來高校校園中存在的學(xué)生安全問題,都給學(xué)生的身心健康發(fā)展造成嚴(yán)重影響。
二、高校校園學(xué)生安全管理現(xiàn)狀
(一)管理體制不健全。雖然目前高校校園學(xué)生安全管理工作是校園管理中重要一部分,但就實(shí)際管理工作開展情況來看,部分高校校園學(xué)生安全管理體制不健全,且日常安全管理較為松散。大多數(shù)院校在管理工作中都著重進(jìn)行學(xué)術(shù)以及科研項(xiàng)目研究,相比之下對安全管理重視力度不足。在調(diào)查中了解到僅有不到30%的高校構(gòu)建了明確的校園學(xué)生安全管理體系,并有效落實(shí)。大部分高校安全管理工作過于形式化,日常管理較松散,以火災(zāi)安全管理為例,較多學(xué)校中雖有規(guī)定不允許學(xué)生私自使用電器,但學(xué)生多抱以僥幸心理,且不具基本消防意識,最終造成火災(zāi)案件發(fā)生。這與學(xué)校疏于防范以及安全管理工作落實(shí)不到位有著直接關(guān)系。
(二)安全教育工作流于形式。現(xiàn)階段高校安全教育工作尚未納入教育不考核計劃中,調(diào)查中了解到較多院校針對學(xué)生安全教育工作僅流于形式,起不到安全管理的實(shí)質(zhì)性作用。例如,學(xué)校舉行安全講座或宣傳,學(xué)生參與性較差,對所將內(nèi)容了解甚少;學(xué)校舉行消防演練多是配合地方政府需訓(xùn)練,其實(shí)際教育效果較差;針對學(xué)生心理健康引發(fā)安全問題,學(xué)校設(shè)有“心理健康辦公室”,但常是空無一人,使學(xué)生心理問題無法得到有效解決。這些都體現(xiàn)出安全教育工作落實(shí)不到位。
(三)安全管理中多種復(fù)雜因素難以應(yīng)付?,F(xiàn)階段我國正處于社會轉(zhuǎn)型期,社會發(fā)展變化較快,其中各種復(fù)雜勢力逐漸進(jìn)入到校園中,使高校環(huán)境更加復(fù)雜。由于高校校園環(huán)境越來越復(fù)雜,校外因素給學(xué)生安全帶來嚴(yán)重威脅,多種校外因素介入校園將給學(xué)校學(xué)生安全管理工作帶來一定難度,使安全管理工作難以應(yīng)付多變、復(fù)雜的影響因素。
三、加強(qiáng)校園學(xué)生安全管理的改善措施分析
針對目前高校校園學(xué)生安全常見問題來看,學(xué)校針對性制定相關(guān)規(guī)定和管理對策。但就階段整體管理現(xiàn)狀來看,尚存在一些不足。因此,加強(qiáng)高校校園學(xué)生安全管理改善措施的制定與實(shí)施至關(guān)重要。
(一)加強(qiáng)校園學(xué)生安全管理隊伍建設(shè)。為有效改善校園學(xué)生安全管理現(xiàn)狀,應(yīng)首先加強(qiáng)安全管理隊伍建設(shè)。首先,高校管理者要充分重視學(xué)生安全管理工作,從制度上和體系上進(jìn)行規(guī)定,成立專門管理辦公室,形成核心領(lǐng)導(dǎo)小組,以加強(qiáng)對學(xué)生安全管理工作的監(jiān)督和控制。其次,注重輔導(dǎo)員的配備。要選擇素質(zhì)過硬、責(zé)任感較強(qiáng)、自我能力較強(qiáng)的輔導(dǎo)員進(jìn)行學(xué)生安全管理,充分發(fā)揮其引導(dǎo)作用,根據(jù)新形勢發(fā)展實(shí)際需求,通過自我規(guī)范起到模范作用,利用個人魅力等形式有效促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升,保障自身安全的同時促進(jìn)高校學(xué)生安全管理工作順利進(jìn)行。
(二)加強(qiáng)學(xué)生安全意識培養(yǎng)。就目前高校校園學(xué)生安全管理中教育工作的開展情況來看,主要以大眾化教育形式為主,教育效果較差。為有效增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,應(yīng)注重針對性教育方法的應(yīng)用。教師根據(jù)學(xué)生的不同專業(yè)以及不同需求(如從女生安全管理方面)等方面實(shí)施因材施教,達(dá)到事半功倍的教育效果。要充分調(diào)動學(xué)生參與安全知識學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生從主觀角度出發(fā),主動形成安全意識,這對促進(jìn)校園學(xué)生安全管理工作的順利開展,以及保障校園學(xué)生安全都有著重要作用。
(三)引導(dǎo)學(xué)生抵御校外不良影響因素。通過上述分析可知,在高校校園學(xué)生安全的常見問題中,校外影響因素也是威脅學(xué)生安全的重要因素,如校外人員偷竊、誘騙等安全事故發(fā)生。針對該問題學(xué)校應(yīng)從思想上引導(dǎo)學(xué)生,并建立樂觀、積極生活態(tài)度,有效抵御校外不良因素影響。另外,高校要積極為學(xué)生構(gòu)建一個開放、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)綠色網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。通過心理引導(dǎo)以及實(shí)際教育,促進(jìn)學(xué)生之間人際交往,形成樂觀生活態(tài)度和良好生活方式。
(四)構(gòu)建安全預(yù)警機(jī)制。高校校園針對學(xué)生安全管理工作中,要加強(qiáng)日常安全管理,并不斷強(qiáng)化安全意識。實(shí)現(xiàn)全校安全意識的培養(yǎng)和加強(qiáng),是高校安全管理工作的核心。在強(qiáng)化安全意識的基礎(chǔ)上,應(yīng)構(gòu)建校園安全預(yù)警機(jī)制,在嚴(yán)格管理制度下,構(gòu)建突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,保障安全事故處理及時有效。
結(jié)束語
綜上所述,高校校園學(xué)生安全管理是校園綜合管理中至關(guān)重要的一部分,在新時期校園安全管理形勢下,加強(qiáng)校園學(xué)生安全管理將促進(jìn)校園安全管理體系的完善,為學(xué)生構(gòu)建一個更加健康、安全校園環(huán)境。另外在今后高校校園學(xué)生安全管理工作中,為進(jìn)一步推進(jìn)安全管理工作的完善,應(yīng)加強(qiáng)校園安全文化建設(shè),有效落實(shí)學(xué)生安全保障,為加強(qiáng)高安全素質(zhì)人才培養(yǎng)構(gòu)建良好氛圍。
(責(zé)任編輯:章樊)