孔勝源

摘要：互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速變化發(fā)展，在很大程度上改變了人們的生活工作方式，同時(shí)在對(duì)人們的人生觀、價(jià)值觀和世界觀帶來了一定的影響。互聯(lián)網(wǎng)給高校思想政治教育工作帶來了機(jī)遇，也帶來了挑戰(zhàn)，這就要求高校要抓住機(jī)遇，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，全面促進(jìn)高校思想政治教育工作的有效開展。因此，本文對(duì)互聯(lián)網(wǎng)背景下高校思想政治教育工作中存在的問題進(jìn)行了具體分析，并提出了一些有效的優(yōu)化對(duì)策。

關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)；思想政治教育；優(yōu)化策略

引言：高校是培養(yǎng)人才的主要基地，而大學(xué)生是使用互聯(lián)網(wǎng)的主要群體，這就為高校開展思想政治教育工作帶來了機(jī)遇。所以，高校必須科學(xué)合理地利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行思想政治教育工作，這樣不僅能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的綜合素質(zhì)，還能夠有效提升思想政治教育工作的有效性，從而促進(jìn)我國高校思想政治教育的綜合發(fā)展。

一、互聯(lián)網(wǎng)背景下高校思想政治教育工作中存在的問題

（一）教育方法陳舊。在互聯(lián)網(wǎng)背景下，高校思想政治教育改變了理論脫離實(shí)踐的教學(xué)方式方法，開始注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。但是教師的實(shí)踐教學(xué)過程中，采用的教學(xué)方式方法卻沒有與互聯(lián)網(wǎng)保持一致，并一直在沿用傳統(tǒng)的教學(xué)方式方法，使得思想政治教育工作無法滿足大學(xué)生和時(shí)代發(fā)展的需求，從而導(dǎo)致高校思想政治教育工作的有效性嚴(yán)重下降。

（二）教育模式不完善。目前，我國高校的思想政治教育工作堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，已經(jīng)在嘗試著充分利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢。但是，其中還有很多高校并沒有充分意識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)背景下高校思想政治教育工作的重要性。在具體的實(shí)踐過程中，一直在沿用傳統(tǒng)的教學(xué)模式，這就使得我國互聯(lián)網(wǎng)背景下高校思想政治教育工作的發(fā)展水平相對(duì)較低。還有部分高校已經(jīng)意識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)在高校思想政治教育工作中的重要作用，但是在具體的實(shí)踐過程中，卻嚴(yán)重忽視了思想政治教育的本質(zhì)性，忽視了學(xué)生的自主能動(dòng)性，沒有使學(xué)生充分發(fā)揮主動(dòng)性。

（三）管理體制不健全。良好的管理機(jī)制是為學(xué)生學(xué)習(xí)提供健康平臺(tái)的重要途徑，但是，目前我國很多高校的網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制不完善，很多學(xué)生長期沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，甚至還會(huì)在網(wǎng)絡(luò)的影響下，做出一些違法犯罪的事情，從而對(duì)學(xué)生的身心健康發(fā)展產(chǎn)生不良影響。這就要求高校必須加強(qiáng)建立健全的管理體制。

（四）教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)較低?，F(xiàn)階段，在我國很多高校中，嚴(yán)重缺乏具有較高綜合素質(zhì)和綜合能力的教師隊(duì)伍。而且還有很多高校的思想政治教師不具備熟練使用互聯(lián)網(wǎng)的能力，不主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)和新技術(shù)，無法切實(shí)將實(shí)踐工作與互聯(lián)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。但是，現(xiàn)代大學(xué)生是互聯(lián)網(wǎng)使用者的主要群體，并且在長時(shí)間的使用過程中，已經(jīng)充分具備了良好的實(shí)踐操作水平和能力，如果高校思想政治教師缺乏互聯(lián)網(wǎng)使用能力，就會(huì)導(dǎo)致學(xué)生無法徹底信服老師，甚至?xí)?duì)思想政治教育信息產(chǎn)生一定的質(zhì)疑，從而對(duì)高校的思想政治教育工作的開展造成嚴(yán)重的影響。

二、互聯(lián)網(wǎng)背景下高校思想政治教育工作的優(yōu)化對(duì)策

（一）豐富教學(xué)內(nèi)容。在互聯(lián)網(wǎng)背景下，為了能夠有效提升思想政治教育工作的有效性，高校必須充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，豐富思想政治教育的教學(xué)內(nèi)容?；ヂ?lián)網(wǎng)背景下的高校思想政治教育內(nèi)容不僅要具有理論性和時(shí)代性，還要有傳統(tǒng)性和創(chuàng)新性。而且既要與學(xué)生的學(xué)習(xí)切實(shí)相關(guān)，還要涉獵到學(xué)生的心理發(fā)展。只有這樣，才能全面實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的綜合能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

（二）創(chuàng)新教育方法。伴隨著社會(huì)的不斷變化發(fā)展，教育方式也應(yīng)該隨之更新，適應(yīng)時(shí)代變化的發(fā)展要求，滿足學(xué)生的多元化需求。尤其是我國高校的思想政治教師必須充分利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，順應(yīng)不斷發(fā)展變化的社會(huì)形勢，創(chuàng)新教育方式方法，為學(xué)生提供更加完善的思想政治教育服務(wù)，以此加強(qiáng)思想政治教育工作的有效性。

（三）健全教育機(jī)制?；ヂ?lián)網(wǎng)背景下，社會(huì)各界對(duì)高校思想政治教育工作都十分中重視。國家和學(xué)校都積極建立了良好的教育機(jī)制，以此推動(dòng)思想政治教育工作的順利開展。不僅如此，高校和國家還應(yīng)該建立健全的制度保障機(jī)制和輿論監(jiān)督機(jī)制，從而為我國高校在互聯(lián)網(wǎng)背景下開展思想政治教育工作提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)保障。

（四）提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)。在信息化技術(shù)的不斷更新發(fā)展下，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為了我國高校開展大學(xué)生思想政治教育的主要平臺(tái)，而想要實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)和思想政治教育工作的有機(jī)結(jié)合，高校必須建設(shè)一支具有高素質(zhì)、高能力的教師隊(duì)伍，其不僅要具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和能力，還要充分具備新知識(shí)和新技術(shù)的良好接收能力和綜合素質(zhì)。

結(jié)語：總而言之，在互聯(lián)網(wǎng)背景下，高校改變了傳統(tǒng)的思想政治教育方法，實(shí)現(xiàn)了高校思想政治教育工作的改革。作為為社會(huì)培養(yǎng)人才的主要載體，高校必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想政治教育的高度重視，在實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的同時(shí)，提高學(xué)生的綜合能力和綜合素養(yǎng)，以此促進(jìn)學(xué)生的綜合發(fā)展，從而在競爭激烈的社會(huì)市場中占據(jù)有利地位。

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（作者單位：張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院）