農方健

【摘要】伴隨著我國社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，也相應的推動了我國高中教育事業(yè)的發(fā)展，在高中的發(fā)展中，除了緊抓教學質量之外，其也逐漸的認識到運動的重要性，進而很多高中學校將足球引入其中，通過開展多種校園足球運動，進一步豐富了學生課余生活、增強了學生的體魄，有助于學生的長遠發(fā)展。而在本文的研究中，主要針對于高中校園足球開展的現(xiàn)狀及對策進行了相關方面的分析和探討。

【關鍵詞】高中校園足球;開展現(xiàn)狀;對策

前言

實際上，雖然我國各高中相繼開展了校園足球運動，但是，由于其處于發(fā)展階段，因此，仍然存在著諸多的問題有待解決，只有不斷的解決問題，才能夠提高高中校園足球的開展質量，實現(xiàn)良好的開展效果。通過大量的實踐調查發(fā)現(xiàn)，高中學校校園足球開展中主要存在著 ?訓練場地和器材的缺乏、學生參與的積極性不高、師資力量薄弱等幾個方面的問題，因此，需要結合上述問題采取針對性的對策進行解決，以不斷的促進高中校園足球的順利開展和高質量的完成。

1 高中校園足球開展現(xiàn)狀分析

1.1 訓練場地和器材的缺乏

由于足球運動是近幾年來才在高中學校逐漸發(fā)展起來的，很多學校的硬件設施還不夠完善，例如，訓練場地和器材。在訓練場地方面沒有專門為足球運動建設場地，主要與其他的運動混合進行建設[1]。而在器材方面，很多高中學校的器材非常陳舊，已經(jīng)無法滿足足球運動的發(fā)展需求，進而也影響到高中校園足球的開展質量，對高中學校及學生的發(fā)展都造成較大的影響。

1.2 學生參與的積極性不高

在高中校園足球活動開展的過程中，學生是主體，活動的開展也是為了學生，但是，通過對多所高中學校的調查發(fā)現(xiàn)，很多高中學校的學生參與積極性不高，很多學生將所有的時間都用在了文化課的學習上，認為參加校園足球活動沒有意義，進而也影響到高中校園足球活動的開展質量[2]。

1.3 師資力量薄弱

在高中校園足球開展的過程中，沒有專業(yè)的足球教練進行指導，其主要的指導者由高中體育教師擔任。但是，很多高中體育教師對于足球訓練了解的甚少，也沒有接受過專業(yè)的足球訓練，導致對學生的足球訓練的不精，影響到高中校園足球開展的質量，嚴重的阻礙了學生的長遠發(fā)展。

2 解決措施

鑒于在目前高中校園足球運動開展中存在著的諸多問題，嚴重的影響到高中校園足球運動開展的質量，對高中學校及學生的發(fā)展都造成一定的影響，因此，應該結合高中校園足球運動開展中存在著的問題采取有效的措施進行解決，以不斷的增強學生的體魄，培養(yǎng)學生終身體育的意識，促進學生的長遠發(fā)展。

2.1 加大資金投入，建設足球訓練場地及購買先進的器材

在高中校園足球運動開展的過程中，需要有著相應的硬件設備作為支持，因此，高中學校應該結合自身學校的實際情況，加大資金投入力度，建設足球訓練場地及購買先進的器材。首先，在足球訓練場地的建設方面，高中應該為足球運動建設新的場地，結合高中學生的數(shù)量，對足球場地的大小進行合理的規(guī)劃，提高足球訓練場地的建設質量[3]。其次，在購買器材方面，高中應邀請足球專業(yè)教師參與足球器材的購買，進而能夠確保器材購買的科學性，進一步促進高中校園足球運動的順利開展。

2.2 充分調動學生參與的積極性

學生是校園足球運動開展的主體，其參與的積極性直接影響到高中校園足球運動開展的質量，也決定了高中的發(fā)展。因此，應該采取有效的措施調動學生參與的積極性，確保高中校園足球運動的順利開展。具體應做如下幾個方面的努力。①使學生充分的認識到參與校園足球運動的重要意義。很多學生認為在高中階段最為主要的任務就是進行文化課的學習，進而影響到學生參與足球運動的積極性。因此，需要對學生進行教育，使其了解通過參加校園足球運動，能夠增強自身的體魄，使身體更加的健康，并且在參與足球運動的過程中能夠受到足球精神的感染，培養(yǎng)學生不怕輸、不怕苦的精神，有助于實現(xiàn)學生的長遠發(fā)展。通過對學生進行科學的教育使其了解到足球運動的重要意義能夠進一步調動學生參與的積極性[4]。②利用多種形式開展足球運動，激發(fā)學生的興趣。例如，學校可以定期開展足球比賽、開展足球文化交流活動、組織學生觀看世界級的足球競賽等，能夠充分的激發(fā)學生的興趣，調動學生參與的積極性，進而促進高中校園足球運動的順利開展，實現(xiàn)學生的長遠發(fā)展。

2.3 加大師資力量的建設

在高中校園足球運動開展的過程中，鑒于師資力量薄弱，缺乏專業(yè)的足球教練等問題，高中學校應該結合自身學校的實際情況，加大師資力量的建設。首先，高中可以聘任一批具有豐富實踐經(jīng)驗的足球教練參與到對學生的足球訓練中，能夠提高足球訓練的專業(yè)性，確保足球運動的開展質量[5]。其次，高中還應該對現(xiàn)有的體育教師進行培訓，為其進行專業(yè)足球訓練的培訓，使高中體育教師能夠快速的掌握足球訓練的技能，進而積極的投入到對學生的足球訓練中?？傊?，在高中校園足球運動開展的過程中，通過采取如上兩個方面的措施能夠提高高中的師資力量水平，確保高中足球運動開展的質量，促進高中學校的良好發(fā)展。

結束語

本文主要針對于高中校園足球的開展現(xiàn)狀及對策進行了相關方面的分析和探討，通過本文的研究，我們了解到，從高中校園足球開展的實際情況來看，依然存在著很多的問題，在實際的工作中，應該充分的重視這些問題，并且采取有效的措施進行解決，確保高中校園足球開展的質量，進而促進學生的長遠發(fā)展。

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