喬艷 陳新煥 楊婉景 宋傳君
摘要:計算機輔助藥物設(shè)計作為藥物設(shè)計中的常規(guī)方法,已在許多藥物的研究中取得成功,該方法近年來的高速發(fā)展和廣泛應(yīng)用使其成為生物學(xué)、化學(xué)、藥學(xué)和醫(yī)學(xué)等科研教學(xué)人員必須掌握的技術(shù)之一。開展計算機輔助藥物設(shè)計教學(xué),對于提升學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)、科研水平具有一定的意義。
關(guān)鍵詞:計算機輔助藥物設(shè)計;教學(xué)實踐;專業(yè)素養(yǎng);科研水平
中圖分類號:G642.0 文獻標志碼:A 文章編號:1674-9324(2016)26-0203-02
人類應(yīng)用藥物的歷史,大體可以分為三個階段:發(fā)現(xiàn)階段、發(fā)展階段和設(shè)計階段。20世紀50年代以前,人們使用的藥物主要是天然產(chǎn)物,這個時期可以稱為以天然產(chǎn)物為主的發(fā)現(xiàn)時期。從20世紀50年代到21世紀初,有機合成技術(shù)和生物學(xué)方法有了很大的發(fā)展,這為合成藥物創(chuàng)制提供了有力的手段,這個時期可以稱為藥物發(fā)展階段。進入21世紀,隨著人類基因組計劃的實施和測序的完成,功能基因組和蛋白質(zhì)組學(xué)的研究以及與疾病相關(guān)的重要基因的解析,為研究新藥提供了日益增多的靶標和生物學(xué)信息。藥物設(shè)計也進入了一個嶄新的階段,即合理藥物設(shè)計。合理藥物設(shè)計取得重大突破的重要原因之一就是計算機輔助藥物設(shè)計方法的發(fā)展。從最初提出的構(gòu)效關(guān)系方法,經(jīng)過數(shù)十年的探索和努力,計算機輔助藥物設(shè)計已經(jīng)從基礎(chǔ)理論研究過渡到實際應(yīng)用階段,并取得了實質(zhì)性進展。該方法近年來的高速發(fā)展和廣泛應(yīng)用使其成為生物學(xué)、化學(xué)、藥學(xué)和醫(yī)學(xué)等科研教學(xué)人員必須掌握的技術(shù)之一。目前國內(nèi)很多知名高校和科研院所都已經(jīng)開展了計算機輔助藥物設(shè)計這門課程,并且作為相關(guān)專業(yè)本科生和研究生的必修課程。鑒于此,我院于2015年也開展了計算機輔助藥物設(shè)計研究生選修課程,這對于提高我院研究生專業(yè)素養(yǎng)和科研水平具有一定的意義。
一、計算機輔助藥物設(shè)計參考教材的選取
計算機輔助藥物設(shè)計有很多相關(guān)書籍,包括中文的和英文的。針對這門課來說,我選擇的參考教材主要是徐筱杰等人編著的《計算機輔助藥物分子設(shè)計》、郭宗儒編著的《藥物分子設(shè)計》和白東魯與沈競康主編的《新藥研發(fā)案例研究—明星藥物如何從實驗室走向市場》。我選擇這幾本書的出發(fā)點是:《計算機輔助藥物分子設(shè)計》這本書詳細介紹了計算機輔助藥物分子設(shè)計方法以及相關(guān)的理論計算方法,包括數(shù)值和非數(shù)值優(yōu)化方法,分子力學(xué),分子動力學(xué),構(gòu)象分析,溶劑效應(yīng),自由能計算,構(gòu)效關(guān)系,藥效團模型,分子對接,數(shù)據(jù)庫搜索,藥代動力學(xué)以及毒性的預(yù)測方法等,這可以幫助我們掌握基礎(chǔ)理論知識,為深入學(xué)習計算機輔助藥物設(shè)計做鋪墊?!端幬锓肿釉O(shè)計》這本書深入淺出地介紹了藥物在體內(nèi)的代謝、藥物-受體作用的原理及相關(guān)知識、分子多樣性相似性、分子識別原理和計算機輔助藥物分子設(shè)計的策略方法等,能夠幫助從事藥物分子設(shè)計和新藥研究的科技人員、教師和研究生等從不同的視角把握藥物分子設(shè)計的策略原則和方法?!缎滤幯邪l(fā)案例研究—明星藥物如何從實驗室走向市場》這本書選取了藥物發(fā)展史上具有代表性的26個明星或重磅炸彈式藥物作為典型案例,系統(tǒng)總結(jié)了這些藥物成功上市的經(jīng)驗和教訓(xùn),重點描述了這些藥物研發(fā)過程中的亮點,關(guān)鍵節(jié)點和促成最后上市的各種學(xué)術(shù)、技術(shù)、管理和醫(yī)藥法規(guī)的諸多因素和推動力,介紹了研發(fā)人員的直覺和靈感在藥物研究中的作用。這本書能夠讓研究人員全面了解新藥研發(fā)的規(guī)律,幫助他們更好更快地開展新藥研發(fā),提高我國創(chuàng)新藥物研究的效率,降低研發(fā)風險。這幾本書具有顯著的代表性,都是不可多得的好書,閱讀它們使我受益匪淺。
二、計算機輔助藥物設(shè)計教學(xué)的難點及解決方案
計算機輔助藥物設(shè)計是以分子力學(xué)、量子力學(xué)和分子動力學(xué)等為理論依據(jù),借助計算機模擬進行藥物設(shè)計的一門交叉學(xué)科。該課程教學(xué)涉及內(nèi)容多、范圍廣,這就要求學(xué)生具有良好的數(shù)學(xué)、計算化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、生物化學(xué)、組合化學(xué)、藥物化學(xué)、結(jié)構(gòu)生物學(xué)和計算機科學(xué)等眾多專業(yè)知識的積累。該課程有助于拓寬學(xué)生的知識面,培養(yǎng)學(xué)生綜合多種學(xué)科知識,解決實際復(fù)雜的生物學(xué)問題的能力,但教學(xué)內(nèi)容與難度都比較大,理論概念抽象,在較短時間內(nèi)學(xué)生不能深刻把握這些概念,尤其對于基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,他們的計算化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)和計算機科學(xué)知識比較薄弱,加大了這門課教學(xué)的難度。再加上這門課暫定為選修課,學(xué)時有限,這幾本書雖然內(nèi)容豐富,在課堂上我們不可能對每一個知識點做詳細講解。
針對基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生的特點和他們將來要從事的職業(yè),我更加注重實踐教學(xué)而不是抽象概念的講解和公式的推導(dǎo)。對于計算機輔助藥物設(shè)計中涉及的一些算法學(xué)生只需了解,不做過多講解。在課堂上,我重點講解計算機輔助藥物設(shè)計的方法、思路和一些典型案例,以及如何運用這些方法解決科研中碰到的實際問題。每節(jié)課以專題報告的形式講解,比如什么是基于結(jié)構(gòu)的藥物設(shè)計,什么情況下要進行基于結(jié)構(gòu)的藥物設(shè)計,以及如何進行基于結(jié)構(gòu)的藥物設(shè)計等。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,調(diào)動學(xué)生的自主性,讓學(xué)生積極參與到課堂的專題實驗交流活動,提高課堂教學(xué)的效果,我會采用一些軟件圖形界面如PyMOL、SPDview等,直接生動地展示和分析一些生物大分子三維結(jié)構(gòu),將抽象的生物分子、藥物分子,通過色彩鮮艷的三維立體形象界面予以展示,引起學(xué)生關(guān)注。另外,我還做一些動畫展示藥物如何與受體相互作用,如何引起受體結(jié)構(gòu)改變等。
為了進一步加強學(xué)生的動手能力,在課堂上我安排的有實例操作和專業(yè)軟件的學(xué)習,比如學(xué)習免費開源的圖形顯示軟件PyMOL,計算機輔助藥物設(shè)計商業(yè)套裝軟件Molecular Operating Environment(MOE)、免費開源的分子對接軟件Autodock和Dock等。做計算機輔助藥物設(shè)計需要對蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)進行分析,鑒于此,我在課堂上重點講解了PyMOL軟件,它是目前應(yīng)用最廣泛的生物大分子顯示軟件,可以準確地顯示生物大分子的空間結(jié)構(gòu),PyMOL既可以鼠標操作也可以命令行操作,其中命令行操作功能更強大,可以完成許多鼠標操作難以完成的任務(wù)。在課堂上我首先教給他們?nèi)绾斡檬髽瞬僮鱽硇D(zhuǎn)、移動、縮放和疊加結(jié)構(gòu),如何用鼠標操作來改變分子的顯示形式和顏色,如何測量鍵長、鍵角和二面角,以及如何顯示分子的帶電性和表面性質(zhì)等。等學(xué)生基本掌握了鼠標操作,我會教給他們?nèi)绾芜\用命令行模式來快速選擇想要突出的殘基,以及如何疊加分子的結(jié)構(gòu)域而不是整個結(jié)構(gòu)等,這樣一節(jié)課下來,學(xué)生基本都能掌握PyMOL的用法,可以熟練地運用這個工具做出漂亮的圖形。對于計算機輔助藥物設(shè)計來說,我重點講解了MOE,它是目前比較流行的藥物分子設(shè)計軟件,涵蓋了藥物設(shè)計研發(fā)的各個階段,可以有效地加速藥物研發(fā)流程。在課堂上,我以MOE為主要工具,圍繞兩個主題:基于結(jié)構(gòu)的藥物設(shè)計和基于配體的藥物設(shè)計介紹藥物研發(fā)的應(yīng)用。講授內(nèi)容涵蓋了蛋白預(yù)處理、蛋白-配體相互作用界面分析及展示、藥效團建模、分子對接、骨架替換、構(gòu)效關(guān)系分析、小分子構(gòu)象搜索和比對、藥效團構(gòu)建與搜索、蛋白序列突變、蛋白屬性計算、蛋白同源模建等。另外,我還講解了分子對接軟件Autodock和Dock,這些免費的軟件有它們自身的優(yōu)點,學(xué)生在以后的科研生涯中如果有需要就可以用。此外,我還介紹了一些免費又好用的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器,比如可用來做同源模建的SWISSMODEL,用來做蛋白序列比對的BLAST等,還有國內(nèi)一些課題組開發(fā)的免費服務(wù)器,比如上海華東理工大學(xué)李洪林教授課題組開發(fā)的Chemmapper,可以用來幫助尋找藥物靶標,還可以根據(jù)分子相似性尋找結(jié)構(gòu)相似的小分子藥物。這些輔助工具在藥物研發(fā)的各個階段發(fā)揮了重要作用,學(xué)生了解這些軟件和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器對于他們將來要從事的科研工作是很有幫助的。
三、開展計算機輔助藥物設(shè)計教學(xué)的必要性
生命科學(xué)發(fā)展的歷史和規(guī)律表明,多學(xué)科的優(yōu)勢集成促進了最基本的微觀過程和最復(fù)雜的宏觀過程的統(tǒng)一認識。在這個信息大爆炸的時代,計算機輔助藥物設(shè)計應(yīng)運而生。它是一門高度交叉的新興學(xué)科,是基于分子模擬(計算化學(xué))的分子設(shè)計技術(shù),它涉及生命科學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、理論化學(xué)和計算機科學(xué)等眾多領(lǐng)域。目前,計算機輔助藥物設(shè)計已經(jīng)成為藥物設(shè)計中的常規(guī)方法之一,它被廣泛應(yīng)用于藥物研發(fā)前期的每一個工作流程中,比如靶標識別與確認、先導(dǎo)物的發(fā)現(xiàn)和優(yōu)化以及臨床前的測試,它指導(dǎo)有目的地開發(fā)新藥、減少盲目性和偶然性、加快研究新藥的速度、節(jié)省人力物力和財力。
計算機輔助藥物設(shè)計數(shù)十年來取得了實質(zhì)性進展,已在許多藥物的研究中取得成功,比如治療流感的神經(jīng)氨酸酶抑制劑的設(shè)計(扎那米韋和奧司他韋),治療艾滋病的HIV蛋白酶抑制劑的設(shè)計(沙奎那韋),治療慢性粒細胞白血病的酪氨酸激酶抑制劑的設(shè)計(伊馬替尼)等等。我國的創(chuàng)新藥物研究發(fā)展迅速,醫(yī)藥工業(yè)正處于從仿制藥為主向自主創(chuàng)新轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時期,從專業(yè)發(fā)展的角度而言,計算機輔助藥物設(shè)計具有非常廣闊的應(yīng)用前景和發(fā)展空間。國內(nèi)外很多高校的醫(yī)藥類專業(yè)已經(jīng)將計算機輔助藥物設(shè)計列入了本科生和研究生培養(yǎng)計劃,而我院才剛剛開始嘗試。我院的人才培養(yǎng)應(yīng)緊跟時代的步伐,培養(yǎng)能夠滿足醫(yī)藥生產(chǎn)企業(yè)、醫(yī)院、學(xué)校以及其他用人單位需求的專業(yè)人才,為國家和社會做貢獻。
參考文獻:
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[3]白東魯,沈競康.新藥研發(fā)案例研究——明星藥物如何從實驗室走向市場[M].北京:化學(xué)工業(yè)出版社,2014.