陳馮國

摘 要：民辦高校是社會主義市場經(jīng)濟下高等教育呈現(xiàn)出是一種新的發(fā)展形式，重視民辦高校的黨建工作，是新時期加強黨的建設(shè)的關(guān)鍵內(nèi)容。在民辦高校不斷的發(fā)展過程中，其黨建工作的開展中出現(xiàn)的新情況與新問題也在逐漸增加，民辦高校需要盡快適應(yīng)形勢發(fā)展的要求，針對黨建工作中存在的問題去尋找民辦高校黨建工作開展的新對策，促進民辦高校的健康發(fā)展。

關(guān)鍵詞：民辦高校；黨建工作；問題對策

在教育改革的推動下民辦高校數(shù)量不斷增加，其辦學規(guī)模也在逐漸的擴大，在高等教育的開展中民辦高校占據(jù)著重要的位置，民辦高校發(fā)展的同時其黨建工作卻還存在很多問題，使得黨組織的監(jiān)督、保障等作用在民辦高校中得不到充分的發(fā)揮，因此必須在發(fā)展中不斷的提高黨建工作開展的水平，使得民辦高校更加符合時代進步的需求。

一、當前民辦高校黨建工作存在的問題

（一）民辦高校領(lǐng)導階層對黨建工作認識不足

在民辦高校黨建工作的發(fā)展中，部分黨組織及領(lǐng)導干部認為民辦高校還處于一個起步階段，不急于開展黨建工作，或者想要等到上級的相關(guān)政策等要求之后在開展這一工作，黨建工作得不到應(yīng)有的重視，工作開展也不到位，思想上認識不足，主動開展黨建工作的民辦院校更是少之又少。還有一部分民辦高校將發(fā)展重點放在了招生及擴大學校規(guī)模方面，也就沒有足夠的精力去進行黨組織建設(shè)了。

（二）黨組織建設(shè)不到位，黨員管理難度大

部分民辦高校黨組織機構(gòu)及管理體制都不完善，尤其是將黨組織的隸屬關(guān)系掛靠在區(qū)委、街道辦事處黨委的民辦高校及非學歷高等教育機構(gòu)的黨組織，在參加學習、接收文件、發(fā)展新黨員等方面存在很多缺陷[1]。另外，民辦高校中黨組織人員大部分都是來自公辦高校和其他社會組織之中，其中教職工黨員的80% 以上都有原工作單位，具有較大的流動性，黨組織構(gòu)成成分也相對較為復雜，黨員的組織關(guān)系大多還留在原單位中，不愿轉(zhuǎn)入民辦高校之中。并且組織關(guān)系的變動也存在很大的不便，因此，黨員的組織管理難度較大，現(xiàn)階段的民辦高校還缺少一套對流動黨員有效的管理方案。

（三）民辦高校的黨建工作規(guī)范性不足

現(xiàn)階段對民辦高校黨建工作具有指導與規(guī)范作用的全國性文件，只有中共中央組織部、中共教育部黨組聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于加強社會力量舉辦學校黨的建設(shè)工作的意見》[2]。這一文件出臺之后民辦高校自身的發(fā)展狀況以及其黨建工作開展的要求也都出現(xiàn)了很大的改變，這一文件中的一部分標準要求與民辦高校黨建工作的實際情況不相符，存在一定的滯后性，對其中很多需要進行明確規(guī)范的問題缺乏指導，因此民辦高校中的黨建工作自發(fā)性較強。另外，大部分民辦高校對黨建工作還沒有一個深入的探究，相關(guān)的民辦高校黨建工作的具體研究內(nèi)容也比較少，在實際的工作開展中還沒有一種較為健全、成熟的民辦高校黨建工作理論，相應(yīng)的工作實踐也是非常不足。

二、當前民辦高校黨建工作改進對策分析

（一）民辦高校領(lǐng)導層要對黨建工作提高認識

各級層黨組織及黨務(wù)工作人員應(yīng)該從戰(zhàn)略的高度，從講政治和實踐“三個代表”重要思想的高度出發(fā)，充分認識到民辦高校開展黨建工作的重要性與必要性， 并將其擺在重要位置[3]。對黨建工作中出現(xiàn)的各種困難與問題應(yīng)該積極的解決，另外還要認識到民辦高校黨建工作對黨的建設(shè)發(fā)展起著重要的基礎(chǔ)性作用，也是鞏固黨的執(zhí)政地位的有效方法。民辦高校作為黨組織發(fā)展的領(lǐng)域之一，需要盡快的實現(xiàn)馬克思主義思想的推廣。所以說在民辦高校應(yīng)盡快的成立黨基層組織，積極實施黨的具體工作，這樣能夠保障黨的方針政策在民辦高校的真正落實與執(zhí)行，對黨的執(zhí)政基礎(chǔ)起到有效的鞏固作用。

（二）重視民辦高校黨組織的自身建設(shè)

在民辦高校黨建工作的開展中應(yīng)該首先重視對自身基層黨組織的建設(shè)，形成一支高素質(zhì)的黨務(wù)工作者團隊，黨的基層組織在其工作的開展及戰(zhàn)斗力的提升方面起到基礎(chǔ)性作用，民辦高校的黨委要樹立服務(wù)意識，對其下屬的黨組織以及基層黨支部工作開展負責，黨員要形成服務(wù)群眾的意識。在黨建工作開展中應(yīng)該結(jié)合民辦高校的運作特點，對黨組織的工作方式及內(nèi)容進行改進，比如選擇上門、網(wǎng)絡(luò)化等工作形式，在組織活動中則可以遵循小型、業(yè)余、多樣等特征，使得黨建工作具有更強的吸引力。另外，還應(yīng)該形成一種黨員的流動性的管理方式，對黨組織中存在的流動或隱行的黨員進行全面的排查，實現(xiàn)履行黨員義務(wù)與保障黨員權(quán)利兩者的融合發(fā)展，逐漸形成教育、管理和服務(wù)相結(jié)合的新的黨員管理模式。

三、結(jié)束語

民辦高校是我國高等教育改革的產(chǎn)物，當前在我國的高等教育領(lǐng)域占據(jù)著重要的位置，民辦高校中開展的黨建工作也是黨工作一個新的陣地，在高等教育事業(yè)發(fā)展推動下，民辦高校也獲得了很大的發(fā)展空間。在這種發(fā)展大環(huán)境下，民辦高校的黨建工作會逐漸受到人們的重視，其黨建工作的實施手段與途徑也會越來越多樣化，創(chuàng)新能力也會得到不斷增強，進而可以促進與保障民辦高校獲得健康穩(wěn)定的進步。

參考文獻：

[1]李欣田.民辦高校學生黨建工作存在的問題與對策[D].華東師范大學，2011.

[2]彭曉峰，閆國君，白璟.當前民辦高校黨建工作存在的問題及對策[J].教育與職業(yè)，2010，35：48-49.

[3]趙永奇，呂世平.淺析民辦高校黨建工作存在的問題及其對策[J].濮陽職業(yè)技術(shù)學院學報，2009，06：105-106.

[4]王堅.論民辦高校黨建規(guī)范化的問題及對策[J].宿州教育學院學報，2013，03：63-65.