亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        中西思維模式差異與大學英語寫作教學

        2016-05-10 09:07:06張艷培
        速讀·中旬 2016年4期
        關鍵詞:寫作大學英語差異

        張艷培

        摘 要:語言和思維的關系是二語習得領域的基本問題之一,任何一個二語學習者都必須思考這一問題。語言是思維的表現(xiàn)形式,而思維無時無刻都在制約著語言的選擇,二者相互影響,相互制約。本文將從英漢思維模式差異出發(fā),研究不同的思維模式與大學英語教學的關系,重點分析不同思維模式對英語寫作中詞匯的選擇、句子結構的構建以及語言風格等方面的影響,進而指出大學英語教學中必須注重對學生思維差異意識的培養(yǎng),以期提高大學生的英語寫作能力。

        關鍵詞:中西思維模式;差異;大學英語;寫作;教學

        一、引言

        隨著大學英語教學改革的不斷深入,學生綜合運用能力的培養(yǎng)顯得尤為重要。作為體現(xiàn)綜合能力的寫作課,自然受到不少的學者的關注。有的學者認為英漢兩種語言的思維模式存在著明顯差異,他們注意到了影響大學生英語寫作的心理因素,但如何克服思維模式差異進行有效英語寫作,學者們卻較少涉及。因此,本文將從我國大學生的寫作現(xiàn)狀出發(fā),觀察不同民族思維模式在英語作文結構上的表現(xiàn),以探討不同文化背景下的思維差異對中國學生英語寫作的影響。

        二、大學英語寫作現(xiàn)狀分析

        目前,大學生英語寫作主要是語法層面上的字、詞、句錯誤較為普遍,其次,漢式英語更為嚴重,再次,語篇層面上的語類錯誤亦很嚴重。其中第二、三類錯誤相當嚴重。請看下面實例:

        Nowadays, many peasants leave the countryside and go to cities. They go to cities in order to find new work and earn more money.

        After so many peasants go into cities many problems happen. First, some peasants can't have places to live in. They can't afford the expensive rent for housing. So they live in bus stations or on the sides of roads, which makes the cities unbeautiful…本篇并無語法錯誤但是卻不符合英語的語篇結構模式,因此,主題不明??梢姡谟⒄Z寫作中,正確的句子堆積并非能實現(xiàn)文章的有效性。有效的英語文章必然是用英語思維的結果。因此,我們有必要對英漢思維模式進行比較和分析,并找出形成其差異的原因。

        三、中西思維模式比較

        思維與語言密切相關,語言受思維的支配,如果沒有思維,語言就不會具備多功能性和豐富性。寫作作為語言學習的基本技能之一,也必然受思維的制約,即思維模式決定寫作模式。美國著名語言學家Robert B. Kaplan認為母語為英語的作文語篇結構呈直線型(straight),即先有主題(論點),然后提供論證,最后為結論;有著東方語言背景的英語作文的語篇結構呈螺旋型(circular),即作者不直接提出證明自己主題的論證來,而是在主題外圍“打轉轉”。植根于西方文化的思維模式是直線解析式的抽象思維方式,而由中國文化孕育出的思維模式是迂回環(huán)繞式的形象綜合思維方式;英語重形合,而漢語注重意合。前面的學生習作也正是典型的漢語的思維模式的反映,它這種先從外圍迂回的方法,不符合英語語篇模式,讓英語國家人士讀起來摸不著頭腦,即主題不突出,因此我們在教學中應特別加以重視。

        四、構建符合西方思維模式的寫作教學模式

        在寫作教學中,我們應該針對英漢思維差異,有意識地對學生加以引導,使他們時刻注意中西思維模式差異,養(yǎng)成用英語思維的習慣,從而寫出符合英語思維模式的文章。因此,在寫作中,學生應轉變思維方式,增強語篇意識。

        英語重形合,漢語重意合。英語民族與漢語民族的不同思維方式不僅反映在英漢語篇層次上的結構差異,而且也導致了句型結構方面的差異,漢語句子大量采用兼動式或連動式結構,而英語卻不然。其次,英美人重理性,強調邏輯思維,過渡性詞語成為必不可少的語言紐帶。因此,在英語寫作時,如果局限于漢語思維,句式單調乏味,缺乏連貫性,一連串的簡單句與地道英語格格不入。例如:

        My grandmother carried a heavy bag on her back, she walked very slowly, she was really tired.

        該句子的三個短句用逗號隔開,看似融合,實際上結構松散,毫無生氣,典型的中式英語。如果換用英語思維,以熟練的句式變換手法將原漢語簡單句轉化英語為復合句,如:Carrying a heavy bag on her back, my grandmother was so tired that she walked very slowly.

        這樣,句子結構環(huán)環(huán)相扣、緊湊有力。思維是可以訓練的。學生只有了解這種思維模式的差異,英語寫作中,才能按英語民族的思維模式和篇章結構來組織其觀點、思想。

        五、結束語

        總之,思維決定語言并控制人們的寫作思路。英漢不同的思維模式必將導致語篇結構模式的差異性。因此,在大學英語寫作教學中,教師不僅要注重從詞匯和語法層面方面對學生進行訓練,而且要加強對學生語篇層次的訓練。一方面,要增強學生的文化意識,了解英漢民族的文化淵源以及由這種文化所孕育的不同的思維模式;此外,還要讓學生大量閱讀英文原版書籍和文章,培養(yǎng)學生英語語感,從而構建符合英語民族思維習慣的寫作模式,避免英語寫作中的失誤。

        參考文獻:

        [1]祁壽華.高級英語寫作指南[M].上海:上海外語教育出版社,2001.

        猜你喜歡
        寫作大學英語差異
        相似與差異
        音樂探索(2022年2期)2022-05-30 21:01:37
        找句子差異
        生物為什么會有差異?
        淺論小學寫作教學存在的問題及改進策略
        如何讓小學生寫作返璞歸真
        校園網絡背景下大學英語大班教學的缺陷探究
        考試周刊(2016年77期)2016-10-09 11:19:12
        高中英語閱讀與寫作有效結合
        考試周刊(2016年76期)2016-10-09 09:22:30
        情感教學法在大學英語課堂教學中的應用
        大學教育(2016年9期)2016-10-09 08:29:59
        寫作教學策略初探
        非英語專業(yè)《大學英語》課程中語音教學現(xiàn)狀與重要性簡析
        科技視界(2016年20期)2016-09-29 12:20:03
        久久国产精品二国产精品| 国产女人乱码一区二区三区| 蜜臀一区二区三区精品 | 日韩一区二区不卡av| 免费女同毛片在线不卡| 国产日产在线视频一区| 性无码免费一区二区三区在线| 中文字幕欧美一区| 亚洲一区二区国产精品视频| 亚洲av成熟国产一区二区| 亚洲精品无码久久久| 国产91成人精品亚洲精品| 亚洲精品精品日本日本| 痴汉电车中文字幕在线| 国产顶级熟妇高潮xxxxx| 亚洲AV无码成人品爱| 免费人成网站在线观看| 亚洲国产精品无码久久一线| 国产chinese男男gay视频网| 国产精品系列亚洲第一| 中文字幕高清视频婷婷| 日韩av无码久久一区二区| 国产内射合集颜射| 亚洲又黄又大又爽毛片| 中文字幕乱码在线人妻| 国产一区二区在线视频| 精品一区二区三区久久久| 中文字日产幕码三区做法| 日韩精品视频一区二区三区| 欧美日韩在线免费看 | 国产一区二区三区成人| 国产女主播白浆在线观看| 四虎影视国产在线观看精品| 色婷婷av一区二区三区不卡| 国产免费观看黄av片| 亚洲欧美日韩在线一区| 水蜜桃一二二视频在线观看免费 | 亚洲无码美韩综合| 在线精品首页中文字幕亚洲| 人妻少妇精品无码专区二区| 91超碰在线观看免费|