【關(guān)鍵詞】隱性課程；電阻色環(huán)；記憶信箱

1 引言

當(dāng)代大學(xué)生是我國(guó)未來(lái)的生力軍，作為培養(yǎng)大學(xué)生的主要陣地——高等院校，不僅要根據(jù)國(guó)家發(fā)展和學(xué)科、專(zhuān)業(yè)建設(shè)的需要，教會(huì)學(xué)生必備的科學(xué)文化知識(shí)，還要教會(huì)大學(xué)生一些實(shí)踐技能。我校電子社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)最早，同學(xué)們義務(wù)為全校師生維修小電器，經(jīng)常需要讀懂電阻值。

小型的電阻器，都采用色環(huán)法來(lái)表示它的標(biāo)稱阻值和誤差級(jí)別，一般用文字或數(shù)字印于電阻器上，也可由色點(diǎn)或色環(huán)表示，如圖1所示。用色點(diǎn)或色環(huán)表示阻值及精度的方法見(jiàn)表1。

2 “電阻器標(biāo)稱阻值及精度的色環(huán)”意義

普通精度的電阻器用4條色環(huán)表示，與端部距離最近的為第一色環(huán)，向右依次為第二、第三、第四色環(huán)。各色環(huán)所表示的含義為：第一、第二色環(huán)相應(yīng)地表示阻值的第一、第二位有效數(shù)字，第三色環(huán)表示第一、第二位數(shù)按順序排列后應(yīng)乘以“10的冪數(shù)”， 即加“0” 或減“0”的個(gè)數(shù)（如第三色環(huán)為橙色，則前兩位數(shù)后應(yīng)乘以“103 = 1000”，可理解為前兩位數(shù)后“加3個(gè)0”；如第三色環(huán)為金色”，則前兩位數(shù)后應(yīng)乘以“10-1 = 0.1”，即小數(shù)點(diǎn)向左移一位，可理解為前兩位數(shù)后“減1個(gè)0”）。前三條色環(huán)所表示的是本電阻的標(biāo)稱值；第四色環(huán)代表阻值的允許誤差，金色為Ⅰ級(jí)誤差（±5%）、銀色為Ⅱ級(jí)誤差（±10%）、無(wú)色為Ⅲ級(jí)誤差（±20%）。

說(shuō)明：有些電阻上有5條色環(huán)，其讀數(shù)方法同上，只不過(guò)前三條色環(huán)的讀數(shù)為電阻的有效數(shù)字，第四條色環(huán)為應(yīng)乘以“10的冪數(shù)”，第五色環(huán)為誤差等級(jí)。

3 用“信箱記憶法”速讀普通精度色環(huán)電阻阻值

在日常生活中人們經(jīng)常用信箱來(lái)儲(chǔ)存信件，以便更好地保存信件，使其不易丟失。依照“信箱儲(chǔ)存信件”的原理，設(shè)置“記憶信箱”來(lái)儲(chǔ)存要記憶的信息，既可使記憶的時(shí)間長(zhǎng)久，又可避免信息之間的互相干擾。為方便記憶，把電阻色環(huán)記憶信箱分為十個(gè)小信箱，每個(gè)小信箱先裝入一些輔助記憶信息，然后借助輔助信息并通過(guò)一系列聯(lián)想來(lái)記憶新的信息，使記憶效率提高。記憶信箱設(shè)置見(jiàn)表2。

上表中“頭發(fā)”、“眼睛”、……、“腳”為輔助記憶信息，是根據(jù)人們都非常熟悉的身體來(lái)定義的（也可根據(jù)自己熟悉的環(huán)境如房間的擺設(shè)等進(jìn)行調(diào)整），按造從上到下的順序是不難記住這些輔助記憶信息的，順序不能出差錯(cuò)，否則不利于回想。然后將要記憶的信息與相應(yīng)序號(hào)信箱內(nèi)的輔助記憶信息發(fā)生聯(lián)想，聯(lián)想越充分，越奇特就越容易回想。表1中，關(guān)鍵的是按順序記住電阻色環(huán)的顏色，這些顏色之間沒(méi)有任何聯(lián)系，因此不容易記清楚，即使記清楚也容易忘記，用“信箱記憶法”就可解決這個(gè)問(wèn)題。把前十種要記憶的顏色“裝入”到信箱中，并展開(kāi)豐富的聯(lián)想，內(nèi)容組織好后一般不要變動(dòng)。說(shuō)明如下：

4.1 根據(jù)電阻的色環(huán)，判別電阻的阻值

修理電器時(shí)，如某個(gè)電阻壞了，經(jīng)常為找不到電路圖，不能判斷電阻的阻值而煩惱，利用電阻的色環(huán)，可判別電阻的阻值。

【 例1】某電阻的色環(huán)是“綠、棕、金、銀”， 判別其阻值。

第一環(huán)“綠”按本記憶法回想是“綠草如茵的足球場(chǎng)，有5個(gè)人在玩一個(gè)足球”對(duì)應(yīng)“前胸”所在的小信箱，可判斷其值是5；第二環(huán)“棕” 按本記憶法回想是“每人都有1對(duì)棕色的眼珠”對(duì)應(yīng)“眼睛”所在的小信箱，可判斷其值是1，第三環(huán)“金”的值為前兩位數(shù)后乘以“10-1”（或減1個(gè)0），第四環(huán)“銀”表示誤差±10%；這個(gè)電阻是51（減1個(gè)0）Ω±10%=5.1Ω±10%。

4.2 根據(jù)電阻的阻值，判別電阻前三條色環(huán)的顏色

反過(guò)來(lái)，可根據(jù)電阻的阻值，很快判別出其前三條色環(huán)的顏色，在沒(méi)有萬(wàn)用表的情況下，可快速地從多個(gè)電阻中選出需要的電阻。

【例2】需要的電阻為“4.7kΩ= 4700Ω”， 判別其色環(huán)的顏色。

“第一位數(shù)字4”對(duì)應(yīng)“黃”色環(huán)，“第二位數(shù)字7”對(duì)應(yīng)“紫” 色環(huán)，“前兩位數(shù)字后加2個(gè)0”，對(duì)應(yīng)“紅” 色環(huán)，可判別其前三條色環(huán)是“黃、紫、紅”。

5 結(jié)束語(yǔ)

上述方法，通過(guò)多次試用，大家都覺(jué)得很有趣，并且很輕松地獲得了最佳的記憶效果。只需一遍就記住了電阻的色環(huán)顏色，不僅能正序記，還能倒序記，只需要訓(xùn)練幾次，就能熟練的應(yīng)用，不容易混淆，也不容易忘記。在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，幾十個(gè)電阻輕車(chē)熟路就能識(shí)別出來(lái)，檢查電路也十分方便。利用“信箱記憶法”，解決了原來(lái)識(shí)別電阻的困難，朋友們，你們不想試一試嗎？

參考文獻(xiàn)

[1]汪紅.電子技術(shù)（第三版）[M].北京： 電子工業(yè)出版社，2013.

[2]倪新威.抗干擾快速記憶法[M].長(zhǎng)春：吉林音像出版社，2008（12）.