【關(guān)鍵詞】高校；輔導(dǎo)員；思政工作；實效性；提升策略

隨著我國社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，人們的思想受西方思想的影響變的復(fù)雜多樣，尤其是大學(xué)生的思想呈現(xiàn)出多元化的特征。因此高校必須加強大學(xué)生的思想政治教育，幫助大學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀，培養(yǎng)大學(xué)生堅定的政治信仰。高校輔導(dǎo)員承擔(dān)著學(xué)生的生活管理及思想政治教育的工作，在高校思政工作中發(fā)揮著巨大作用。研究高校輔導(dǎo)員思政工作實效性的提升策略，不僅有利于提高思政工作的效率，而且對我國政治文明建設(shè)具有深刻的現(xiàn)實意義。

1 提高輔導(dǎo)員修養(yǎng)

高校輔導(dǎo)員在思政工作中發(fā)揮著關(guān)鍵性作用，高校輔導(dǎo)員自身素質(zhì)直接影響高校思想政治工作的成效，因此，提高高校輔導(dǎo)員思想政治工作實效性要提高輔導(dǎo)員自身素質(zhì)修養(yǎng)，具體包括提高輔導(dǎo)員的政治素養(yǎng)、 輔導(dǎo)員溝通與協(xié)調(diào)能力、增強輔導(dǎo)員的責(zé)任感、提高自我認(rèn)識這四個方面。

1.1 提高政治素養(yǎng)

政治素養(yǎng)是輔導(dǎo)員開展思想政治工作的基礎(chǔ)，實效高校輔導(dǎo)員思政工作的時效性就要提高輔導(dǎo)員的政治素養(yǎng)，完善輔導(dǎo)員的政治理論知識，加強輔導(dǎo)員對我國法律法規(guī)的認(rèn)識。同時，輔導(dǎo)員要具有成熟的政治思維和大局意識。因此，高校輔導(dǎo)員應(yīng)重視提高自身的政治素養(yǎng)，自覺主動學(xué)習(xí)和了解我國的政治理論和政治政策，并將政治理論運用在思想政治教育工作中，提高思想政治工作效率。另外，輔導(dǎo)員作為高校教育工作者，應(yīng)具備心理學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)等方面的知識，提高輔導(dǎo)員思想政治工作水平。

1.2 提高溝通與協(xié)調(diào)能力

良好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力有利于輔導(dǎo)員在思想政治工作中及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生在思想政治意識領(lǐng)域的錯誤，并加以針對性教育和指導(dǎo)。良好的溝通能力是實現(xiàn)輔導(dǎo)員思想政治工作實效性的前提。因此，輔導(dǎo)員應(yīng)樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，在工作和生活中，加強對溝通與協(xié)調(diào)能力的了解和學(xué)習(xí)，注重自身溝通能力與協(xié)調(diào)能力的提高。使輔導(dǎo)員在思想政治工作中能夠幫助學(xué)生正確處理集體關(guān)系，協(xié)調(diào)學(xué)生之間的矛盾，提高思想政治工作效率。

1.3 增強責(zé)任感

責(zé)任感是教師最重要的職業(yè)道德，高校輔導(dǎo)員在思想政治工作中應(yīng)具備高度責(zé)任感，認(rèn)真對待思想政治工作，積極對學(xué)生負(fù)責(zé)，完成思想政治工作。因此，高校輔導(dǎo)員應(yīng)積極承擔(dān)自身的思想政治教育責(zé)任，并通過言傳身教為學(xué)生樹立良好的榜樣，從而對學(xué)生的思想意識產(chǎn)生影響，推動輔導(dǎo)員思想政治工作的發(fā)展。同時，輔導(dǎo)員在思想政治工作應(yīng)加強學(xué)生的社會責(zé)任感，使學(xué)生正確認(rèn)識自己在未來社會中的地位和責(zé)任，在思想政治工作中重視學(xué)生社會責(zé)任感的教育，幫助學(xué)生樹立正確的政治信仰。鼓勵學(xué)生積極為我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)作貢獻。

1.4 加強自我認(rèn)識

高校輔導(dǎo)員在思想政治工作中應(yīng)加強自我認(rèn)識，不斷積累思想政治工作經(jīng)驗，積極反省思想政治工作中的不足并加以改進，提高思想政治工作水平。為此，高校輔導(dǎo)員應(yīng)重視思想政治教育反思，同時，高校輔導(dǎo)員要集中學(xué)生智慧，鼓勵學(xué)生指出思想政治工作中的不足，并提出相關(guān)意見。輔導(dǎo)員應(yīng)根據(jù)學(xué)生的意見改進思想政治工作方法，提高思想政治工作水平。同時，高校輔導(dǎo)員應(yīng)樹立與時俱進的觀念，積極了解社會思想政治動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)自身思想意識的缺陷并加以完善，從而推動思想政治工作的開展。

2 轉(zhuǎn)變輔導(dǎo)員的教育觀念

在新課程改革的大背景下，傳統(tǒng)的以教師為中心的教育觀念已無法適應(yīng)社會的發(fā)展。因此在高校思想政治工作中應(yīng)積極轉(zhuǎn)變輔導(dǎo)員的教育觀念，提高思想政治工作的時效性。

2.1 尊重學(xué)生的主體意識

高校輔導(dǎo)員思想政治工作實效性要求輔導(dǎo)員提高學(xué)生參加思想政治工作的積極性，輔導(dǎo)員要以學(xué)生為中心開展思想政治工作，突出學(xué)生在高校思想政治工作中的主體地位。因此，高校輔導(dǎo)員應(yīng)積極轉(zhuǎn)變教育觀念，摒棄傳統(tǒng)教學(xué)模式下以教師為中心的教育觀念，充分尊重學(xué)生的主體地位。輔導(dǎo)員應(yīng)根據(jù)大學(xué)生的心理特點和思想現(xiàn)狀開展思想政治教育工作，引導(dǎo)大學(xué)生克服不良思想，以學(xué)生的為中心，設(shè)計思想政治工作內(nèi)容，提高思想政治工作的針對性。

2.2 注重學(xué)生的個性差異

在高校思想政治工作中，輔導(dǎo)員應(yīng)重視學(xué)生的個性差異，及時觀察學(xué)生的思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的思想偏差并及時教育，通過因材施教的方法促進學(xué)生的個性發(fā)展，提高學(xué)生的政治覺悟。同時，輔導(dǎo)員應(yīng)根據(jù)學(xué)生的個性差異，創(chuàng)新思想政治工作方法，重視對學(xué)生的啟發(fā)和引導(dǎo)，提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。

3 完善輔導(dǎo)員的工作方法

輔導(dǎo)員的思想政治工作方法直接影響思想政治工作的實效性，因此，輔導(dǎo)員在思想政治工作中應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特征和思想現(xiàn)狀創(chuàng)新工作方法，提高思想政治工作水平。通過組織校園活動開展思想工作有利于增強思想政治工作的吸引力，激發(fā)學(xué)生的興趣，使學(xué)生在寬松愉悅的環(huán)境中了解思想政治知識。為此，高校輔導(dǎo)員應(yīng)積極組織志愿者服務(wù)、社會實踐等校園活動，提高思想政治工作的實效性。另外輔導(dǎo)員在思想政治工作中應(yīng)積極運用現(xiàn)代信息技術(shù)，通過網(wǎng)絡(luò)平臺，強化學(xué)生對思想政治工作的認(rèn)識，并利用微博、論壇等社交平臺，加強與學(xué)生的交流，提高思想政治工作的實效性。

4 小結(jié)

在當(dāng)今社會主義市場經(jīng)濟體制下，高校思想政治工作能夠幫助學(xué)生抵制市場經(jīng)濟下的錯誤思想，堅定學(xué)生的政治立場，對學(xué)生人生觀和價值觀的樹立具有重要意義。文章從提高輔導(dǎo)員修養(yǎng)、轉(zhuǎn)變輔導(dǎo)員教育觀念、完善輔導(dǎo)員工作方法這三個方面，探索了高校輔導(dǎo)員思政工作實效性的提升策略。提升高校輔導(dǎo)員思政工作實效性不僅有利于大學(xué)生提高政治覺悟，樹立正確的人生觀和價值觀，而且對我國精神文明建設(shè)具有重要意義。

參考文獻

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