摘 要：隨著網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的流行，青少年閱讀網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的人越來(lái)越多。因而網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)不可避免的對(duì)青少年的思想觀念構(gòu)成影響。其中部分作品宣揚(yáng)暴力、殺戮，金錢至上、權(quán)力至上，自私自利，以及對(duì)待民族問(wèn)題和封建迷信思想方面存在問(wèn)題。這些思想對(duì)青少年讀者思想構(gòu)成影響和危害。因此本文從傳播學(xué)的角度對(duì)網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的作者、作品、網(wǎng)絡(luò)平以及讀者方面對(duì)應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的不良思想提出了相應(yīng)策略。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)；青少年思想觀念；傳播；對(duì)策

中圖分類號(hào)：C913.5 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1003-949X（2016）-06-0104-02

近年來(lái)，網(wǎng)絡(luò)對(duì)人們的生活影響越來(lái)越大。同時(shí)，以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)也甚為流行，尤其青少年之中喜歡閱讀網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的人也越來(lái)越多。而青少年時(shí)期正是人的人生觀、價(jià)值觀、世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，因而網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)不可避免的會(huì)對(duì)青少年思想觀念的形成產(chǎn)生較大影響。

一、現(xiàn)今網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)思想觀念存在的問(wèn)題和影響

現(xiàn)今網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)規(guī)模龐大，寫手眾多，出現(xiàn)了起點(diǎn)中文網(wǎng)、幻劍書盟、縱橫中文網(wǎng)等多家網(wǎng)絡(luò)文學(xué)平臺(tái)，但作品也良莠不齊，有相當(dāng)多的作品表現(xiàn)出的思想觀念存在問(wèn)題。因此，我們先對(duì)都市、玄幻、仙俠、歷史幾類青少年閱讀量比較大的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)思想觀念方面存在的問(wèn)題進(jìn)行一下梳理。

第一，一部分網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)作者為了迎合讀者，在其作品中過(guò)分宣揚(yáng)暴力、殺戮等內(nèi)容。青少年如果經(jīng)常閱讀這類暴力、殺戮內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，很容易受其影響，在生活中出現(xiàn)明顯暴力傾向。比如，2015年12月9日《中青在線》報(bào)道的湖南邵東少年殺師事件，一名高中生因?yàn)槔蠋熥钃跛葱≌f(shuō)而用水果刀把老師殺害。這名高中生自承從初一開始迷戀網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，兩三百萬(wàn)字的小說(shuō)兩三天就可以看完，已經(jīng)看了一千多本。同學(xué)說(shuō)他已經(jīng)沉迷進(jìn)網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的世界里，分不清現(xiàn)實(shí)和虛幻。[1]再比如《京華時(shí)報(bào)》3月25日?qǐng)?bào)道17歲少年殺害舍友事件也有沉迷玄幻小說(shuō)的因素。[2]雖然這些案例只是個(gè)案，但由此可見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)暴力、殺戮類內(nèi)容對(duì)青少年價(jià)值觀念的影響非常大，必須提起足夠重視了。

第二，一些網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)宣揚(yáng)金錢至上、權(quán)力至上等觀念。這些金錢至上、權(quán)力至上等觀念對(duì)青少年價(jià)值觀的影響同樣非常大。在這些網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)中主角追求的人生目標(biāo)主要是權(quán)力和金錢，而且他們獲得金錢的方式一般都不是通過(guò)正常的創(chuàng)業(yè)、 奮斗等方式。這些主角往往具有超常的異能，然后通過(guò)賭博、撿漏、或者其他取巧的方式輕而易舉的獲得財(cái)富。而對(duì)于權(quán)力，這些網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)則宣揚(yáng)權(quán)勢(shì)至上。主角有的出身權(quán)勢(shì)家族或者受到某些權(quán)貴的青睞或者通過(guò)異能等取巧的方式獲得權(quán)勢(shì)，然后再通過(guò)權(quán)勢(shì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。這些網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)在涉及權(quán)力時(shí)，往往極力渲染官場(chǎng)的勾心斗角，作品人物職務(wù)的升遷或者受到處分一般都是因?yàn)闄?quán)貴的授意，很少通過(guò)正常的組織程序和人物應(yīng)有的權(quán)責(zé)能力實(shí)現(xiàn)。作品中人物產(chǎn)生沖突時(shí)，沖突的解決大多通過(guò)更高權(quán)勢(shì)人物的插手而壓制對(duì)方，很少通過(guò)正常的法制渠道解決。如果青少年經(jīng)常閱讀這類網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)容易誤解現(xiàn)實(shí)社會(huì)和網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)所描繪世界的區(qū)別，勢(shì)必影響其正確價(jià)值觀念的確立。同時(shí)容易使青少年產(chǎn)生投機(jī)取巧、崇拜權(quán)力、金錢等觀念，也影響青少年法制觀念的形成，容易使青少年片面擴(kuò)大社會(huì)黑暗面，甚至產(chǎn)生對(duì)社會(huì)的對(duì)立情緒。

第三，一些玄幻、仙俠類網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)在作品中極力夸大和宣揚(yáng)人的自私自利和不可信任思想。一些玄幻、仙俠類網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)大量描繪“殺人奪寶”類情節(jié)。在這類情節(jié)中極力宣揚(yáng)人都是自私的，為了達(dá)到“奪寶”等目標(biāo)可以不擇手段的“殺人奪寶”。并且從這種觀念出發(fā)，作品極力描寫任何人都是不可信的，任何朋友、親人都可能對(duì)你“殺人奪寶”等情節(jié)。于是主角對(duì)其他角色任意殺人奪寶也變得順理成章。比如，在起點(diǎn)中文網(wǎng)仙俠類會(huì)員總點(diǎn)擊榜和總推薦榜都排名前三的《某某修仙傳》就存在大量此類情節(jié)。并且由于此書在點(diǎn)擊和推薦方面的成功示范作用，大量仙俠類小說(shuō)開始效仿此書。因此，這類宣揚(yáng)極端自私自利和不可信任思想的情節(jié)在仙俠類小說(shuō)中大量存在。由于，青少年思想和價(jià)值觀、世界觀等尚未確定，如果經(jīng)常閱讀此類作品，勢(shì)必會(huì)對(duì)青少年思想觀念產(chǎn)生不良影響。

第四，某些網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)在對(duì)待民族問(wèn)題方面存在問(wèn)題。有部分歷史類小說(shuō)在民族主義思想方面存在問(wèn)題。這部分歷史類小說(shuō)宣揚(yáng)大漢族主義思想和極端民族主義思想。有些歷史類小說(shuō)甚至提出為了漢民族政權(quán)的利益，應(yīng)該對(duì)可能影響漢民族政權(quán)發(fā)展的其他民族進(jìn)行打壓、甚至殺戮。比如某歷史類小說(shuō)《某唐》的情節(jié)，作者設(shè)想應(yīng)該在伊斯蘭民族發(fā)展的開始階段，對(duì)后來(lái)信仰伊斯蘭教的民族進(jìn)行大肆殺戮，使其消亡。還有一些歷史類小說(shuō)對(duì)滿族、蒙古族等曾經(jīng)和漢民族政權(quán)發(fā)生沖突的民族也有類似描寫。這些作品一方面對(duì)漢族青少年讀者思想觀念造成影響，容易誤導(dǎo)其產(chǎn)生大漢族主義等錯(cuò)誤思想，也容易影響他們對(duì)其他民族問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。另外，如果這類作品被相關(guān)少數(shù)民族讀者看到，很容易引起他們的抵觸情緒，甚至引發(fā)民族問(wèn)題、民族沖突。

第五，某些網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)過(guò)度宣揚(yáng)迷信思想。在一些都市類網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)中，有部分作品宣揚(yáng)在現(xiàn)代社會(huì)原本迷信中的天庭、地府等神鬼機(jī)構(gòu)仍然是存在的，宣揚(yáng)因果報(bào)應(yīng)等思想。這些作品往往描寫主角成為迷信中的土地、城隍、判官等，并且宣揚(yáng)人們應(yīng)該給他修廟、上香等。只要人們信仰他們就可以得到好處，反之就會(huì)受到懲罰。這類作品比如像《神權(quán)……》、《天庭……》等，而且也出現(xiàn)了一批模仿它們的作品。這類作品描寫過(guò)于逼真，真實(shí)感極強(qiáng)，對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)極容易受其影響而信以為真，從而影響他們的世界觀、人生觀等思想觀念。

二、傳播學(xué)視閾下對(duì)于網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)思想觀念問(wèn)題的應(yīng)對(duì)策略

從傳播學(xué)角度而言，網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)思想觀念的傳播涉及到其傳播主體即作者、傳播載體即小說(shuō)本身、傳播平臺(tái)即相關(guān)網(wǎng)站、傳播受體即讀者等各個(gè)方面。在此，我們從這些方面出發(fā)，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)思想觀念問(wèn)題的應(yīng)對(duì)策略進(jìn)行一下分析。

首先，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)思想觀念的傳播主體即作者而言，網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)思想觀念正是作者思想觀念的體現(xiàn)。因此，首先應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)作者思想觀念的提升和引導(dǎo)。由于網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)作者眾多，素質(zhì)也良莠不齊，因此難免有一些作者思想觀念存在問(wèn)題。對(duì)于作者思想觀念的提升可以采取多種方式相結(jié)合，靈活進(jìn)行。比如，可以通過(guò)網(wǎng)站或者相關(guān)部門培訓(xùn)的方式，對(duì)有意向提升自己的水平的作者進(jìn)行包括思想觀念培訓(xùn)在內(nèi)的多方面培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)的方式提高作者的思想觀念水平。另外，對(duì)于思想觀念方面存在問(wèn)題的作者，還可以通過(guò)約談的方式，由網(wǎng)站和作者進(jìn)行溝通，使其認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題，并改正相關(guān)問(wèn)題。同時(shí)，網(wǎng)站還可以選擇一批專家學(xué)者和素質(zhì)相對(duì)較高的人員作為評(píng)議員，在相關(guān)網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的評(píng)論區(qū)采用評(píng)論的方式和作者進(jìn)行溝通，督促其認(rèn)識(shí)到思想觀念方面的問(wèn)題并改正。

其次，對(duì)于傳播載體即小說(shuō)來(lái)說(shuō)，必須通過(guò)傳播平臺(tái)即相關(guān)網(wǎng)站和其他途徑加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)思想觀念的管理和提升。第一，網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)網(wǎng)站必須通過(guò)各種措施加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)思想觀念的監(jiān)管和提升。比如嚴(yán)格網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)思想觀念的相關(guān)審查，對(duì)于存在嚴(yán)重思想觀念問(wèn)題的小說(shuō)堅(jiān)決下架。對(duì)于存在一般問(wèn)題的小說(shuō)，網(wǎng)站可以對(duì)作者進(jìn)行約談，敦促其修改。另外，由于僅僅依靠網(wǎng)站編輯對(duì)網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)思想觀念進(jìn)行審查的話，編輯精力有限，很難對(duì)浩如煙海的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)進(jìn)行嚴(yán)格的審查。因此，網(wǎng)站還可以設(shè)立評(píng)議員制度，設(shè)立一些專家評(píng)議員和讀者評(píng)議員，通過(guò)評(píng)議員對(duì)網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)進(jìn)行審查和管理。比如評(píng)議員可以擁有一些權(quán)限，可以在發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)思想觀念存在問(wèn)題時(shí)向編輯舉報(bào)，也可以直接和作者進(jìn)行溝通，還可以在小說(shuō)評(píng)論區(qū)進(jìn)行留言等多種方式對(duì)網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)思想觀念問(wèn)題進(jìn)行審查和引導(dǎo)。第二，網(wǎng)站在對(duì)思想觀念存在問(wèn)題的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)進(jìn)行嚴(yán)格審查和管理的同時(shí)，還可以通過(guò)鼓勵(lì)優(yōu)秀作品的方式對(duì)網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)思想觀念進(jìn)行引導(dǎo)。比如網(wǎng)站可以通過(guò)推薦首頁(yè)、提高稿酬等方式對(duì)思想觀念方面優(yōu)秀的作品進(jìn)行鼓勵(lì)，從而引導(dǎo)更多的作者寫作思想觀念方面優(yōu)秀的作品。比如仙俠類網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)《儒道至圣》把故事情節(jié)和優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、古代詩(shī)詞結(jié)合起來(lái)，同時(shí)在作品中描寫友情、親情、團(tuán)結(jié)、互助、剛毅堅(jiān)強(qiáng)的性格等優(yōu)秀的觀念和品質(zhì)。這部作品無(wú)論情節(jié)內(nèi)容還是思想觀念都比較優(yōu)秀，因而受到讀者的喜愛(ài)，閱讀量和支持率都較高。并且由于這部小說(shuō)的成功，出現(xiàn)了一批情節(jié)內(nèi)容同類的作品，也受到很多讀者的喜愛(ài)?？梢?jiàn)，如果網(wǎng)站對(duì)于思想觀念優(yōu)秀的作品進(jìn)行鼓勵(lì)和支持的話，對(duì)于引導(dǎo)作品思想觀念是可以取得良好效果的。

再次，對(duì)于傳播的受體讀者而言，通過(guò)各種方式靈活地引導(dǎo)讀者對(duì)思想觀念的接受也是非常重要的。網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)作品中很多情節(jié)和思想觀念的設(shè)計(jì)是為了迎合讀者的閱讀心理，因此要想消除網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)中某些不良思想觀念對(duì)青少年的影響，還應(yīng)該正確引導(dǎo)和提高青少年讀者的思想觀念。要正確引導(dǎo)和提高青少年的思想觀念應(yīng)該從學(xué)校、家庭、社會(huì)等多個(gè)方面對(duì)青少年進(jìn)行教育、培養(yǎng)，使其樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等思想觀念。另外，具體到網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)而言，還應(yīng)該充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的互動(dòng)優(yōu)勢(shì)。比如在通過(guò)設(shè)立評(píng)議員在網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的評(píng)論區(qū)，對(duì)該網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的思想觀念和讀者進(jìn)行評(píng)論交流。如果是不良思想觀念，通過(guò)評(píng)論使青少年讀者認(rèn)識(shí)到其危害，如果是良好的思想觀念則引導(dǎo)青少年學(xué)習(xí)和樹立這些思想觀念。

總之，網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)對(duì)青少年思想觀念的影響已經(jīng)成為一個(gè)非常重要的社會(huì)問(wèn)題，必須得到足夠的重視和關(guān)注，而采取相應(yīng)的對(duì)策應(yīng)對(duì)這一問(wèn)題也是相關(guān)部門不可推卸的責(zé)任。在此，本文拋磚引玉希望對(duì)此問(wèn)題引起應(yīng)有的重視和早日解決。

參考文獻(xiàn)：

[1]陳卓.邵東少年殺師事件[DB/OL] .中青在線. http：//article.cyol.com/m/content/2015-12/09/content_11911689.htm，2015-12-9.

[2] 楊鳳臨. 15歲少年受調(diào)侃謀害室友被訴[N].京華時(shí)報(bào)，2015-3-26（12）.