隆海英+農(nóng)永光+楊菊芬

“有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)知識，有仁愛之心”是習(xí)近平總書記提出的好教師標(biāo)準(zhǔn)，為教師隊(duì)伍建設(shè)指明了方向。我縣自2015年8月實(shí)施“邊關(guān)黨旗映校園”工程起，就按照“圍繞教學(xué)抓黨建，抓好黨建促教學(xué)”的思路，緊扣“愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”三大主題，致力于培養(yǎng)一支“四有”教師隊(duì)伍，為教育黨建工作夯實(shí)基礎(chǔ)。

一是加強(qiáng)教師黨員隊(duì)伍建設(shè)，樹立黨員的模范帶頭作用。首先，優(yōu)化學(xué)校黨建工作環(huán)境，規(guī)范黨建事務(wù)日常管理，切實(shí)發(fā)揮黨支部在教師隊(duì)伍建設(shè)中的核心作用。我縣學(xué)校黨支部建設(shè)重在實(shí)施“七個(gè)一”工程，即每所學(xué)校黨支部有一個(gè)黨員活動室、一版黨建學(xué)習(xí)宣傳園地、一塊黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子形象欄、一套黨建工作檔案，每個(gè)黨員有一本黨的知識教育讀本、半年觀看一部愛國主義影片、每月至少參加一次組織活動。其次，通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，不斷加強(qiáng)黨員教師的黨性意識、宗旨意識、組織意識，讓廣大黨員教師敢于亮出牌子、舉起旗子、做出樣子，爭做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人，爭當(dāng)模范黨員。第三，充分發(fā)揮優(yōu)秀黨員教師的“領(lǐng)頭羊”作用，號召廣大教師向先鋒模范黨員學(xué)習(xí)，按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，切實(shí)轉(zhuǎn)變師德師風(fēng)。第四，努力做好優(yōu)秀教師入黨工作，引導(dǎo)一線骨干教師向黨組織靠攏，為黨組織補(bǔ)充新鮮而又充滿活力的血液。

二是實(shí)施結(jié)對共建工程，形成固強(qiáng)扶弱長效機(jī)制。我縣結(jié)合“城鄉(xiāng)互動，先鋒同行”活動，組織城區(qū)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校結(jié)對共建，采取“組織聯(lián)建、教學(xué)聯(lián)抓、活動聯(lián)辦、校風(fēng)聯(lián)變”的“四聯(lián)”共建工作機(jī)制，以城帶鄉(xiāng)、以強(qiáng)帶弱，讓黨組織在聯(lián)建中共同進(jìn)步。例如，城區(qū)的那坡縣高級中學(xué)與邊境線上的百南初中、百都初中結(jié)對，那坡縣第二幼兒園和平孟幼兒園、百合幼兒園結(jié)對等，都取得了良好的共建效果。此外，我縣還開展黨員教師與非黨員教師、教師與學(xué)生的結(jié)對活動。每個(gè)黨員教師聯(lián)系2—3名非黨員教師，互相促進(jìn)，共同提高；以“一結(jié)一”“一結(jié)多”等方式，組織教師與“后進(jìn)生”結(jié)對，重點(diǎn)在養(yǎng)成教育方面下功夫，培養(yǎng)“后進(jìn)生”遵守紀(jì)律、文明談吐、舉止得體、學(xué)而有法等良好習(xí)慣，促進(jìn)“后進(jìn)生”健康成長。

三是開展黨風(fēng)廉政建設(shè)，提高黨組織的凝聚力。堅(jiān)持和完善黨組織的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，努力形成反腐倡廉的強(qiáng)大合力，使廣大黨員教師提高思想道德水平，增強(qiáng)自覺遵守紀(jì)律的觀念，規(guī)范從教行為，確保教育工作永遠(yuǎn)走在正道上。教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員以身作則，率先垂范，以優(yōu)良的工作作風(fēng)引導(dǎo)全縣教師，努力打造風(fēng)清氣正的教師隊(duì)伍；教育局黨組通過出版黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳展板、懸掛名言警句、深入各學(xué)校開展反腐講座等方式，引導(dǎo)教師們保持廉潔從教；教育局紀(jì)檢監(jiān)察室經(jīng)常組織精干人員對教職工反映強(qiáng)烈的問題和線索進(jìn)行排查，做到有案必查、違法必究，防微杜漸；教育局工委辦經(jīng)常組織局機(jī)關(guān)黨員干部、各中小學(xué)校長及財(cái)務(wù)人員到法院旁聽貪污受賄案庭審，以“零距離”的方式接受預(yù)防職務(wù)犯罪警示教育；教育局核算中心嚴(yán)格管理各學(xué)校的財(cái)務(wù)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，對不合理、不合法的支出堅(jiān)決拒付，強(qiáng)化監(jiān)督職能；全縣教育系統(tǒng)大力整治懶政怠政行為，通過建章立制、學(xué)習(xí)教育、自查自糾和整改落實(shí)4個(gè)階段，重點(diǎn)整治“庸懶散浮拖”等問題，規(guī)范教育行政機(jī)關(guān)的從政行為、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理行為和廣大教師的從教行為，促使教育系統(tǒng)的作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。

四是實(shí)施質(zhì)量提升工程，努力提高學(xué)校辦學(xué)水平。我縣按照有利于加強(qiáng)學(xué)校黨支部的建設(shè)、有利于黨組織對黨員的管理、有利于提高教學(xué)業(yè)務(wù)的“三個(gè)有利于”要求，配強(qiáng)學(xué)校黨支部班子，通過學(xué)校黨組織建設(shè)凝聚人心，形成推動教育質(zhì)量提升的強(qiáng)大動力。同時(shí)把構(gòu)建有效課堂當(dāng)作提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段，認(rèn)真落實(shí)備、教、批、輔、考、評等各環(huán)節(jié)，形成人人參與教研，個(gè)個(gè)投入教改的良好局面。全縣教育系統(tǒng)開展“校長比管理，黨員比服務(wù)，教師比教學(xué)”的崗位競賽活動，形成“比學(xué)趕超”的良好氛圍，不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平和課堂教學(xué)質(zhì)量。2015年高考，我縣一本上線人數(shù)比2014年翻了一番，中考A+的人數(shù)比2014年增加了40人，10所初中全部榮獲百色市教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)率達(dá)100%。

五是深化依法治校工作，打造平安和諧校園。我縣以“法律進(jìn)校園”活動為契機(jī)，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》等法律，增強(qiáng)教職工的法制觀念和守法意識；堅(jiān)持公開、公平、民主的原則，做好黨務(wù)、校務(wù)公開工作，使黨務(wù)、校務(wù)公開工作更加規(guī)范，更加透明；堅(jiān)持教職工代表大會制度，學(xué)校重大事務(wù)和涉及教職工切身利益事項(xiàng)都通過教代會議事、決策與監(jiān)督，切實(shí)依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益；加強(qiáng)教師管理，依法追究違返教師職業(yè)道德者的責(zé)任。此外，我縣還緊緊依托邊境縣的區(qū)位優(yōu)勢，牢筑國防教育根基，開展以“弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神，同心共筑強(qiáng)大國防”為主題的國防教育活動，加強(qiáng)邊境學(xué)校國防教育，樹立依法治校工作典型，取得了良好成效，涌現(xiàn)出了平孟、百南、百省、百都等一批邊防學(xué)校愛國主義教育基地。通過抓法制教育工程，既提高了廣大教師依法從教、依法治校的理念，又增強(qiáng)了邊境學(xué)校學(xué)生的愛國熱情，激發(fā)了邊民守邊、固邊、護(hù)邊的強(qiáng)烈愿望和決心，為維護(hù)邊境和諧穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)。

六是加強(qiáng)校園文化建設(shè)，精心構(gòu)筑師生的精神高地。各校緊緊圍繞社會主義核心價(jià)值觀，精心打造“依法治校示范校園”“特色教學(xué)示范學(xué)?！薄疤厣幕痉缎@”“廉政建設(shè)示范學(xué)校”，使我縣呈現(xiàn)了“一校一亮點(diǎn)，一校一特色”的良好局面，全縣的校園文化建設(shè)從表層的物態(tài)文化、淺層的制度文化、中層的行為文化上升到最核心的精神文化，實(shí)現(xiàn)由淺入深、從表層到核心的不斷遞進(jìn)，最后促使學(xué)校的辦學(xué)水平實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。如今，我縣許多學(xué)校都充分體現(xiàn)了“以人為本，以德治?！钡霓k學(xué)思想，廣大教師秉持“德高為世范，藝高為人師”的理念，教育莘莘學(xué)子從小樹立努力拼搏、報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大抱負(fù)和志向，校園呈現(xiàn)出爭先創(chuàng)優(yōu)的蓬勃?dú)庀蟆?/p>

自開展“邊關(guān)黨旗映校園”活動以來，我縣的教師隊(duì)伍發(fā)生了可喜的變化，教師們的理想信念更加堅(jiān)定，道德情操明顯提高，教學(xué)功底愈發(fā)扎實(shí)，涌現(xiàn)了一大批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的教師和教育工作者。隨著“邊關(guān)黨旗映校園”活動的日益深入，我們堅(jiān)信，我縣教師隊(duì)伍建設(shè)將會取得更加突出的成績，邊境教育的明天將會更加美好。

（責(zé)編 蒙秀溪）