唐蔚東

摘 要：隨著教育改革進程的加快，更多學生進入高校；但是由于經(jīng)濟條件的不同，仍有一部分貧困生需要國家資助完成學業(yè)。國家投入資金的數(shù)量在逐年增加，但是這也給高校貧困生認定工作提出了更多要求，所以必須切實做好貧困生助學金的落實工作。本文著重剖析在高校貧困生認定過程中出現(xiàn)的問題，并結(jié)合學校自身因素提出相應(yīng)改進措施，讓貧困學生真正感受到國家的溫暖。

關(guān)鍵詞：高校貧困生；資助；策略研究

一、高校貧困生認定工作存在的問題

1.高校貧困生認定標準不一

由于各高校所在的區(qū)域也不盡相同，地區(qū)經(jīng)濟水平不同，消費水平也存在較大差異，這對高校貧困生認定工作的開展也造成了很大的困難，也造成了各高校貧困生認定標準無法統(tǒng)一的情況。同時，不能及時了解學生的家庭信息，高校僅僅通過一些較為民主的方法進行認定，這也會導(dǎo)致有暗箱操作這種情況發(fā)生，這種行為是要堅決杜絕的。另外，雖有各級政府出具的困難證明，但有時會出現(xiàn)弄虛作假的情況，這樣就很容易造成公共資源的浪費。

2.高校貧困生認定方法單一

高校貧困生的認定大多是由班主任決定的，這就顯得不合理；而許多專家也積極進行高校貧困生認定的方法研究，但是結(jié)果差強人意，因為所在學校沒有一個好的管理機制。

3.沒有高校貧困生認定工作監(jiān)督機構(gòu)

在對相關(guān)學生完成高校貧困生認定以后，有時會出現(xiàn)學生對認定工作不認可的情況。這是因為相關(guān)人員并沒有對學生進行更加深入的了解，導(dǎo)致真正需要補助的學生反而沒有享受到補助情況的出現(xiàn)。由于高校貧困生數(shù)量較大，沒有形成良好的監(jiān)督機制，學校在這類問題的處理上也出現(xiàn)了權(quán)責不清晰的問題，沒能更好地促進高校貧困生認定工作的開展；同時，地方政府在對貧困生認定的過程中也沒有給予足夠的重視，這也是造成此類問題出現(xiàn)的重要原因之一。

二、高校貧困生認定工作的完善

1.建立貧困生數(shù)據(jù)庫，完善信息

高校在對貧困生認定的過程中也缺乏對學生的了解，這就造成了信息的不完整。在對高校貧困生認定的過程中積極推進數(shù)據(jù)庫的建立，與學生所在地的政府數(shù)據(jù)進行關(guān)聯(lián)，在認定貧困生時可以依據(jù)當?shù)卣膶嶋H數(shù)據(jù)并對這些學生進行抽查，對相關(guān)信息進行及時調(diào)整和增加。

2.各級部門理清思路，權(quán)責分明

我國現(xiàn)在還缺乏高校貧困生認定管理體系，因此積極推進高校貧困生認定管理體系的建立，對于高校貧困生認定有重要意義。各級教育機構(gòu)要和高校一起努力，形成一套信息共享的體系，從而有效開展高校貧困生認定工作，積極發(fā)揮政府的職能，及時采取必要的措施來調(diào)整工作中出現(xiàn)的問題。發(fā)揮好政府和教育部門為人民服務(wù)的功能，努力實現(xiàn)好國家、社會、教育機構(gòu)、個人的相統(tǒng)一。

3.加強學生誠信教育的培養(yǎng)

誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德對中華民族的整體素質(zhì)的提升有很大作用。一些學生由于受到社會上不良思想的影響，因此很容易出現(xiàn)觀念上的偏差問題，這就需要學校加強誠信教育方面的宣傳。

4.高校貧困生認定注重民主

一些高校在對貧困生進行認定的過程中缺乏足夠的民主，因此要使用民主的方式推進高校貧困生認定工作，比如建立民主評議小組等措施，讓學生在這個過程中受到公平對待，同時減少教師在工作中不被理解的現(xiàn)象發(fā)生。但是，在學生公布自己的實際情況以后，民主評議組成員要做好信息的保密工作，避免出現(xiàn)信息泄露現(xiàn)象。

三、總結(jié)

高校貧困生認定工作的任務(wù)是艱巨的，這就需要有一定的管理方法來促進相關(guān)工作的開展?？傊诟咝Ｘ毨J定的過程中應(yīng)積極促進教育部門信息的共享，讓貧困學生在新時代享受到學校的關(guān)懷和國家的照顧。

參考文獻：

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