江西財(cái)經(jīng)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院　周敏　張峰

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南昌市高校木本植物多樣性評(píng)價(jià)

江西財(cái)經(jīng)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院周敏張峰

摘要：對(duì)江西省南昌市三所高校（江西財(cái)經(jīng)大學(xué)、南昌大學(xué)、江西師范大學(xué)）主校區(qū)的木本植物進(jìn)行隨機(jī)抽樣并對(duì)木本植物多樣性、種類、分布格局以及校園功能區(qū)與園林植物配置的協(xié)調(diào)性等方面進(jìn)行分析評(píng)價(jià)。

關(guān)鍵詞：南昌高校；木本植物；多樣性

高校校園與師生的日常生活聯(lián)系緊密，是廣大師生學(xué)習(xí)、生活、居住、交流等的活動(dòng)場(chǎng)所。校園環(huán)境對(duì)體現(xiàn)校園文化與精神內(nèi)涵有著重要的作用。高校環(huán)境建設(shè)應(yīng)為學(xué)子營(yíng)造良好的校園環(huán)境，隨著高等教育的迅速發(fā)展，生態(tài)校園建設(shè)越來(lái)越受到社會(huì)的關(guān)注。生態(tài)校園的建設(shè)不僅要考慮地域性，植物的選擇，還要集合學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)。如何打造具有特色的校園生態(tài)植物景觀，是當(dāng)前校園環(huán)境建設(shè)的重點(diǎn)課題。

1　自然環(huán)境及高校基本概況

南昌屬于亞熱帶季風(fēng)氣候，氣候濕潤(rùn)溫和，日照充足，一年中夏冬季長(zhǎng)，年平均氣溫17℃～17.7℃，年降雨量1600mm～1700mm，年平均相對(duì)濕度為78.5%。地貌以平原為主。由于南昌地區(qū)地形地貌復(fù)雜、日照充足、雨量豐沛、自然條件優(yōu)越，有利于植物的生長(zhǎng)和繁殖，形成了植物區(qū)系復(fù)雜，植物種類豐富的特點(diǎn)。

江西財(cái)經(jīng)大學(xué)建校至今已90余年。蛟橋園校區(qū)占地400多畝，該校區(qū)環(huán)境優(yōu)美，“寓詩(shī)與園”的人文環(huán)境以及壯碩的植物景觀體現(xiàn)了該校區(qū)悠久的文化底蘊(yùn)及歷史感；南昌大學(xué)是一所國(guó)家211工程大學(xué)，前湖主校區(qū)占地面積4500余畝，于2002年奠基。校園環(huán)境優(yōu)美，植物種類豐富；江西師范大學(xué)瑤湖校區(qū)始建于2002年，占地總面積2680畝，功能區(qū)分明確。并在校園環(huán)境里建立了生態(tài)校園景觀。

2　調(diào)查方法

對(duì)三個(gè)校區(qū)木本植物進(jìn)行實(shí)地抽樣調(diào)查，在對(duì)各校區(qū)全面勘察的基礎(chǔ)上，在各校區(qū)的功能分區(qū)教學(xué)樓區(qū)、主出入口區(qū)、生活區(qū)、休閑區(qū)內(nèi)隨機(jī)抽樣選取具有代表性的植物群落進(jìn)行植物多樣性實(shí)地調(diào)查和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及分析，調(diào)查樣地面積設(shè)為20m× 20m或折合為400m2［1］。本研究共使用12個(gè)樣地。

3　結(jié)果與分析

3.1木本植物多樣性分析

經(jīng)過(guò)對(duì)各校區(qū)調(diào)查，木本植物共有34科48屬58種，喬木50種，灌木17種，木質(zhì)藤本1種，優(yōu)勢(shì)類種群（種類≥5的科）有薔薇科9種，木蘭科5種，木犀科5種。江西財(cái)經(jīng)大學(xué)蛟橋校區(qū)木本植物共20科27屬30種，其中喬木有17種，灌木有13種；江西師范大學(xué)瑤湖校區(qū)樣地木本植物共21科28屬31種，其中喬木20種，灌木10種，木質(zhì)藤本1種；南昌大學(xué)前湖校區(qū)調(diào)查樣地中木本植物共21科25屬28種，其中喬木有21種，灌木有7種。

3.2種的多樣性分析

通過(guò)對(duì)各校主校區(qū)的調(diào)查，江西財(cái)經(jīng)大學(xué)樣地木本植物共有30種，其中木蘭科植物4屬4種，占該校區(qū)調(diào)查樹(shù)種的13%，木犀科2屬3種，占該校區(qū)調(diào)查樹(shù)種的10%，薔薇科植物有2屬2種，占該校區(qū)調(diào)查樹(shù)種的7%。江西師范大學(xué)瑤湖校區(qū)調(diào)查樣地中木本植物共31種，其中薔薇科植物有7屬9種，占29%，為調(diào)查樣地中科屬最大的植物種類，其次是豆科，分別為2屬2種，占6%，再次為木樨科，有1屬2種，占6%，其他科屬物種均為1 科1屬1種。南昌大學(xué)前湖校區(qū)樣地中共28種木本植物，科內(nèi)植物種類最多為薔薇科，有2屬3種，其他種類均為2屬2種、1 屬2種或1屬1種，從科屬來(lái)看，種類較多的多為觀賞性樹(shù)種，增加了校區(qū)的視覺(jué)美感，各校調(diào)查樣地中的優(yōu)勢(shì)物種有木蘭科、木犀科、薔薇科、豆科。

3.3各高校植物種類調(diào)查分析

南昌高校的校園綠化植物中通常以香樟、馬尾松、玉蘭、櫻花、杜英、水杉、紫葉李、雪松、桂花、柳樹(shù)等為基本樹(shù)種，灌木植物有：山茶科、薔薇科、木犀科女貞屬、杜鵑花科、海桐科植物，以紅楓、銀杏、黃山欒、紫葉李、鵝掌楸、紅葉石楠等作為特色樹(shù)種，形成豐富多彩的校園景觀。調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)：調(diào)查樣地植物多為常綠樹(shù)種。江西財(cái)經(jīng)大學(xué)植物景觀以高大的喬木為主，香樟的使用率高，常綠木本植物占校園植物的比例較大，因而，校園整體的季相景觀不明顯。南昌大學(xué)、江西師范大學(xué)主校區(qū)建校時(shí)間短，建造植物景觀現(xiàn)代園林的元素應(yīng)用較多，體現(xiàn)了人工景觀藝術(shù)和自然景觀藝術(shù)，但人文景觀缺乏。

4　小結(jié)與建議

江西財(cái)經(jīng)大學(xué)蛟橋校區(qū)建校久，樹(shù)木高大，環(huán)境優(yōu)美，人文景觀豐富。南昌大學(xué)及江西師范大學(xué)的主校區(qū)建校時(shí)間較短，缺乏人文景觀，園林景觀豐富，環(huán)境優(yōu)美，園林景觀更多以現(xiàn)代景觀為主。

各校園植物優(yōu)勢(shì)種各不相同，植物配置多樣性有一定差異，但是鄉(xiāng)土樹(shù)種的利用率不大，建議在保持物種多樣性的基礎(chǔ)上多體現(xiàn)地域特色以及校園文化，豐富植物景觀。

植物使用的重復(fù)率較高。三所高校的主校區(qū)，

雖然每個(gè)校園的優(yōu)勢(shì)及多樣性側(cè)重有所不同，但是對(duì)于某些植材及配置組合的重復(fù)使用過(guò)多，容易造成景觀效果刻板呆滯毫無(wú)活躍感。同時(shí)，建立校園物種資源數(shù)據(jù)管理庫(kù)，有利于對(duì)植物的樹(shù)齡、種類、數(shù)量、分布進(jìn)行管理，能有效地提高校園園林管理效率［2］。

參考文獻(xiàn)：

［1］曾洋渭，謝錦忠，朱春玲等.上海余山國(guó)家森林公園主要森林群落的結(jié)構(gòu)特征和植物多樣性 ［J］.林業(yè)科學(xué)研究，2010，23（3）∶375-381.

［2］梁燦盛，蘇惠敏，殷淑燕等.小區(qū)域園林植物地理信息系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)及其意義——以陜西師范大學(xué)雁塔校區(qū)為例［J］.安徽農(nóng)業(yè)科學(xué)，2011，39（22）∶13874-13876.